Two lunchtimes a week I take part i

Two lunchtimes a week I take part in my school’s Earth Dwellers Recycling Club. I take part in recycling as I feel that I am actually making a difference to the local environment’s current litter pollution issues. By recycling, more pollution is cut down from our school, and hopefully, our school fraternity will look up to our example and perhaps be inspired to do the same in their future years. I also hoped to gain skills such as teamwork, social-skills, and any other to be achieved. The school does not have to pay extra fees to hire garbage collectors within school, so a lot of hard labour and money is saved. This activity only requires some time, effort and consideration from pupils belonging to the school.
The activities affected other members of staff as they did not have to partake in any tasks and simply had to dispose of their litter with more thought and not have to do our job, which was nevertheless achieved in our spare time. I believe I gained social-interaction skills as a lot was needed to perform procedures such as carrying the bins, asking each-other to collect resources e.g. hygiene gloves and simply communicating when assigning each team to different floors and I was also quite proud of helping new members to join the team, as they also valued being welcome in the team and my guided help showing them how to recycle and perform procedures correctly. I also feel that I have gained a higher self esteem, as Neil Armstrong once said, “one small step for man, means one giant leap for mankind” as if all schools contribute to recycling and follow our example, we may be able to make a large-scale difference to litter-pollution, and pupils attitudes in general. I also feel more apt in being encouraged to take part in group-tasks, and activities, which make a true difference e.g. recycling, thus the activity has also raised my confidence levels greatly.
A large impact of my activities was put on teachers and those in the school who pay for garbage collectors, as they need not worry about the recycling bins since we are continuously taking part and recycling all the schools recyclable waste materials. Impact from recycling is put on most pupils, members of staff and anyone who enters this school as the reduction of litter provides a warmer, tidier and more environmentally-friendly atmosphere to the school, which is crucial for those pupils who rely on surroundings to make them feel more comfortable to learn.
The skills that I have developed are a lot more social interaction, as throughout the experience I have been able to build up relationships with members of my team and the whole recycling team in general. My basic skills in operating simple functions have also developed, as I feel comfortable with simply emptying bins and carrying the waste to the recycle bins outside. Another great improvement due to this activity is my time management and organisational skills. At the beginning, I was constantly being penalized for attending school slightly late, yet nowadays I am hardly ever late both in morning registration and afternoon registration, due to the skills I have developed with leaving lunch early and using my time wisely within.
During one activity, all members of the team were absent, so I was left to complete the activity on my own in a very short space of time, as I had to recycle 3 floors of waste from the school and transport them outside manually. This was definitely not planned however at the time I felt that if I did not take part, the environment would not benefit from my actions therefore I immediately undertook the task as fast as possible. The disadvantages were that there was no aid for me in carrying the litter (therefore I went back thrice), team-members were absent, however they could have had a reasonable excuse; and the weather was also quite atrocious. Victoriously, I still managed to complete my “mission” and arrived for registration perfectly on time. This experience was very beneficial I learned skills such as taking action when your team has left you and thinking and planning how to problem-solve fast. I was quite shocked at my time organisation and efficiency of performing the tasks, as I undertook them quite fast and well within the acute time limit,
The skills I obtained from recycling will stay with me for not only the coming school years, but for life. The importance of the skills from this activity is phenomenal, and I am glad I recycled from the start, as over the years I have been able to improve on these skills and have the pleasure of learning more about pollution-issues around the world, therefore they will definitely carry on being used by me in the future and hopefully improve even more. In terms of careers, my fast problem solving skills are vital in any workplace, as at any time something could wrongly occur, like my previous experience. If I could further research into my experience I’d find out more about how I could help other schools/small communities in recycling, and making a recycling team to recycle waste materials around the neighbourhoods regularly. Neighbours would like to take part as they may also prefer the friendly atmosphere and some may also feel strongly about environmental issues, as I now do.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลางวันสองสัปดาห์ผมมีส่วนร่วมในโลกอาศัยอยู่ในโรงเรียนของฉันรีไซเคิลคลับ ผมใช้เวลาส่วนหนึ่งในการรีไซเคิลเป็นฉันรู้สึกว่าฉันกำลังจริงสร้างความแตกต่างให้กับครอกปัจจุบันสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นของปัญหามลพิษ โดยการรีไซเคิลมลพิษอื่น ๆ อีกมากมายที่ถูกตัดลงมาจากโรงเรียนของเราและหวังว่าพี่น้องโรงเรียนของเราจะมองขึ้นไปตัวอย่างของเราและบางทีอาจจะเป็นแรงบันดาลใจที่จะทำเช่นเดียวกันในปีที่ผ่านมาอนาคตของพวกเขา ฉันยังหวังว่าจะได้รับทักษะเช่นการทำงานเป็นทีมทักษะทางสังคมและอื่น ๆ ที่จะประสบความสำเร็จ โรงเรียนไม่ต้องจ่ายค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในการจ้างนักสะสมขยะภายในโรงเรียนเพื่อให้จำนวนมากของการทำงานหนักและเงินจะถูกบันทึกไว้ กิจกรรมนี้เพียง แต่ต้องใช้เวลาความพยายามและพิจารณาจากนักเรียนที่อยู่ในโรงเรียน.
กิจกรรมได้รับผลกระทบสมาชิกคนอื่น ๆ ของทีมที่พวกเขาไม่ได้มีการมีส่วนร่วมในงานใด ๆ และก็มีการกำจัดของครอกของพวกเขาด้วยความคิดที่มากขึ้นและไม่ต้องทำ งานของเราซึ่งก็ประสบความสำเร็จอย่างไรก็ตามในเวลาว่างของเรา ฉันเชื่อว่าฉันได้รับทักษะทางสังคมปฏิสัมพันธ์เป็นจำนวนมากเป็นสิ่งที่จำเป็นในการดำเนินการขั้นตอนเช่นแบกถังขอให้แต่ละอื่น ๆ ในการเก็บรวบรวมทรัพยากรเช่นถุงมือสุขอนามัยและเพียงแค่การสื่อสารเมื่อกำหนดแต่ละทีมชั้นที่แตกต่างกันและฉันก็ยังค่อนข้างมีความภาคภูมิใจในการช่วยเหลือ สมาชิกใหม่เข้าร่วมทีมในขณะที่พวกเขายังได้รับการต้อนรับที่มีคุณค่าอยู่ในทีมและช่วยแนะนำของฉันแสดงให้พวกเขาวิธีการรีไซเคิลและการดำเนินการขั้นตอนอย่างถูกต้อง ฉันยังรู้สึกว่าผมได้รับความนับถือตนเองสูงขึ้นในขณะที่นีลอาร์มสตรองเคยกล่าวว่า "หนึ่งในขั้นตอนเล็ก ๆ สำหรับคนที่หมายถึงหนึ่งกระโดดยักษ์สำหรับมนุษย์" เช่นถ้าทุกโรงเรียนนำไปสู่การรีไซเคิลและทำตามตัวอย่างของเราเราอาจจะไม่สามารถที่จะทำให้ ความแตกต่างขนาดใหญ่ที่จะทิ้งขยะมลพิษและทัศนคตินักเรียนทั่วไป ฉันยังรู้สึกฉลาดมากขึ้นในการได้รับการสนับสนุนให้มีส่วนร่วมในกลุ่มงาน, และกิจกรรมที่สร้างความแตกต่างเช่นการรีไซเคิลที่แท้จริงจึงกิจกรรมยังได้ยกระดับความเชื่อมั่นของฉันอย่างมาก.
ผลกระทบขนาดใหญ่ของกิจกรรมของฉันถูกวางลงบนครูผู้สอนและผู้ที่ ในโรงเรียนที่จ่ายสำหรับการสะสมขยะที่พวกเขาไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับถังขยะรีไซเคิลตั้งแต่เรามีอย่างต่อเนื่องการมีส่วนร่วมและการรีไซเคิลทุกโรงเรียนวัสดุขยะรีไซเคิล ผลกระทบจากการรีไซเคิลจะถูกนักเรียนส่วนใหญ่สมาชิกของทีมงานและทุกคนที่เข้ามาในโรงเรียนนี้เป็นการลดลงของครอกให้อบอุ่น tidier และอื่น ๆ บรรยากาศที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมที่โรงเรียนซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนผู้ที่ต้องพึ่งพาสภาพแวดล้อมที่จะทำให้ พวกเขารู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นที่จะเรียนรู้.
ทักษะที่ฉันได้รับการพัฒนาเป็นจำนวนมากการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมมากขึ้นในขณะที่ตลอดทั้งประสบการณ์ที่ฉันได้รับสามารถที่จะสร้างความสัมพันธ์กับสมาชิกในทีมของผมและทีมงานรีไซเคิลทั้งในทั่วไป ทักษะพื้นฐานของฉันในการดำเนินงานฟังก์ชั่นที่เรียบง่ายนอกจากนี้ยังได้มีการพัฒนาที่ผมรู้สึกสะดวกสบายกับเพียงแค่ล้างถังขยะและถือขยะเพื่อรีไซเคิลถังขยะที่อยู่ด้านนอก อีกประการหนึ่งการพัฒนาที่ดีเนื่องจากกิจกรรมนี้คือการจัดการเวลาและทักษะองค์กรของฉัน ที่จุดเริ่มต้นที่ผมถูกลงโทษอย่างต่อเนื่องในการเข้าร่วมโรงเรียนปลายเล็กน้อย แต่ปัจจุบันผมแทบจะไม่เคยปลายทั้งในการลงทะเบียนในตอนเช้าและลงทะเบียนในช่วงบ่ายเนื่องจากทักษะที่ผมได้รับการพัฒนาด้วยการออกจากอาหารกลางวันในช่วงต้นและการใช้เวลาของฉันอย่างชาญฉลาดภายใน.
ในช่วงหนึ่ง กิจกรรมที่สมาชิกทุกคนของทีมขาดดังนั้นฉันถูกทิ้งให้เสร็จสิ้นกิจกรรมของตัวเองในพื้นที่ที่สั้นมากของเวลาที่ผมมีในการรีไซเคิล 3 ชั้นของเสียออกจากโรงเรียนและส่งพวกเขาออกไปข้างนอกด้วยตนเอง นี้ได้แน่นอนไม่ได้วางแผน แต่ในเวลาที่ผมรู้สึกว่าถ้าผมไม่ได้มีส่วนสภาพแวดล้อมที่จะได้รับประโยชน์จากการกระทำของฉันดังนั้นฉันทันทีที่เข้ามารับงานเป็นอย่างรวดเร็วที่สุด ข้อเสียพบว่ามีการช่วยเหลือสำหรับฉันในการดำเนินครอกไม่มี (ผมจึงกลับไปสามครั้ง) สมาชิกทีมขาด แต่พวกเขาจะได้มีข้อแก้ตัวที่เหมาะสม; และสภาพอากาศที่เลวร้ายก็ยังค่อนข้าง ชัยชนะก็ยังมีการจัดการที่จะเสร็จสมบูรณ์ "ภารกิจ" ของฉันและมาถึงได้อย่างสมบูรณ์แบบสำหรับการลงทะเบียนในเวลา ประสบการณ์นี้เป็นประโยชน์มากผมได้เรียนรู้ทักษะเช่นการดำเนินการเมื่อทีมงานของคุณได้ทิ้งคุณและการคิดและการวางแผนวิธีการที่จะแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว ผมค่อนข้างตกใจที่องค์กรเวลาของฉันและประสิทธิภาพของการปฏิบัติงานที่ผมมารับพวกเขาค่อนข้างเร็วและดีภายในระยะเวลาที่เฉียบพลันทักษะที่ผมได้รับจากการรีไซเคิลจะอยู่กับฉันไม่เพียง แต่หลายปีที่ผ่านมาโรงเรียน แต่สำหรับชีวิต .
ความสำคัญของทักษะจากกิจกรรมนี้คือปรากฎการณ์และผมดีใจที่ฉันนำกลับมาจากจุดเริ่มต้นในขณะที่ปีที่ผ่านมาฉันได้รับสามารถที่จะปรับปรุงทักษะเหล่านี้และมีความสุขในการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับมลพิษปัญหาทั่วโลกจึง แน่นอนพวกเขาจะดำเนินการถูกนำมาใช้โดยฉันในอนาคตและหวังว่าการปรับปรุงมากยิ่งขึ้น ในแง่ของอาชีพของฉันอย่างรวดเร็วปัญหาทักษะการแก้มีความสำคัญในการทำงานใด ๆ ตามที่บางสิ่งบางอย่างผิดพลาดใด ๆ เวลาที่อาจเกิดขึ้นเช่นเดียวกับประสบการณ์ที่ผ่านมาของฉัน ถ้าฉันจะส่งเสริมการวิจัยในประสบการณ์ของผมผมจะหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่ฉันสามารถช่วยให้โรงเรียนอื่น ๆ / ชุมชนเล็ก ๆ ในการรีไซเคิลและทำให้ทีมงานที่จะนำมารีไซเคิลวัสดุเหลือใช้รอบ ๆ ละแวกใกล้เคียงเป็นประจำ เพื่อนบ้านต้องการที่จะมีส่วนร่วมขณะที่พวกเขายังอาจจะชอบบรรยากาศที่เป็นกันเองและบางส่วนยังอาจจะรู้สึกอย่างมากเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมที่ผมทำตอนนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สอง lunchtimes สัปดาห์ฉันมีส่วนร่วมในโรงเรียนฉันรีไซเคิลโลกชาวคลับ ผมมีส่วนร่วมในการรีไซเคิลที่ผมรู้สึกว่าผมจริงสร้างความแตกต่างเพื่อท้องถิ่น สภาพแวดล้อมในปัจจุบันขยะมลพิษ ปัญหา โดยการรีไซเคิลมลพิษมากขึ้น ถูกตัดลงจากโรงเรียนของเรา และหวังว่าสมาคมโรงเรียนของเราจะค้นหาตัวอย่างของเราและบางทีอาจเป็นแรงบันดาลใจที่จะทำในอนาคตปีของพวกเขา ฉันก็หวังว่าจะได้รับทักษะ เช่น การทำงานเป็นทีม ทักษะทางสังคม และใด ๆอื่น ๆได้ โรงเรียนไม่ต้องจ่ายค่าธรรมเนียมพิเศษการจ้างพนักงานเก็บขยะภายในโรงเรียน ดังนั้นมากของแรงงานอย่างหนักและเงินจะถูกบันทึกไว้ กิจกรรมนี้ต้องใช้เวลาความพยายามและการพิจารณาจากนักเรียนของโรงเรียน
กิจกรรมมีผลต่อสมาชิกของพนักงานที่พวกเขาไม่ต้องเข้าร่วมในงานใด ๆและก็ต้องทิ้งขยะของพวกเขาด้วยความคิด และไม่ต้องทำงานของเรา ซึ่งก็ยังคงเกิดขึ้นได้ในเวลาว่างของเราฉันเชื่อว่าฉันได้รับทักษะการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเป็นจำนวนมากต้องการให้แสดงขั้นตอน เช่น แบกถังขยะขอให้แต่ละอื่น ๆเพื่อเก็บข้อมูล เช่น สุขอนามัย ถุงมือ และเพียงแค่การสื่อสารเมื่อให้แต่ละทีมต่างชั้น และผมก็ภูมิใจมากที่ช่วยให้สมาชิกใหม่เข้าร่วมทีมพวกเขายังมีมูลค่าการต้อนรับทีมและช่วยแนะนําการแสดงวิธีการรีไซเคิลและแสดงวิธีการอย่างถูกต้อง ฉันก็รู้สึกว่าฉันได้รับการเห็นคุณค่าในตนเองสูงกว่า เช่น นีล อาร์มสตรอง เคยกล่าวไว้ว่า " ก้าวเล็กๆของมนุษย์ หมายถึง หนึ่งก้าวกระโดดเพื่อมนุษยชาติ " เป็นถ้าทุกโรงเรียนสนับสนุนการรีไซเคิล และทำตามตัวอย่างของเราเราอาจจะสามารถทำให้ความแตกต่างขนาดใหญ่เพื่อขยะ มลพิษ และนักเรียนทัศนคติทั่วไป ฉันยังรู้สึกฉลาดมากขึ้นในการส่งเสริมให้มีส่วนร่วมในกลุ่มงานและกิจกรรมต่างๆ ซึ่งทำให้ความแตกต่างที่แท้จริง เช่น การรีไซเคิล ดังนั้นกิจกรรมยังได้ยก
ระดับความเชื่อมั่นของฉันอย่างมากผลกระทบขนาดใหญ่ของกิจกรรมของฉันถูกใส่ครูและผู้ที่อยู่ในโรงเรียน ที่จ่ายให้พนักงานเก็บขยะที่พวกเขาไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับการรีไซเคิลถังขยะเนื่องจากเราเป็นอย่างต่อเนื่องการมีส่วนร่วมและทุกโรงเรียนรีไซเคิลขยะวัสดุรีไซเคิล ผลกระทบจากการรีไซเคิลคือใส่นักเรียนส่วนใหญ่ สมาชิกของพนักงาน และใครก็ตามที่เข้ามาที่โรงเรียนนี้เป็นการลดขยะให้อุ่นขึ้นtidier และบรรยากาศที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้นในโรงเรียน ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนผู้พึ่งพาสภาพแวดล้อมเพื่อให้พวกเขารู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นเพื่อเรียนรู้
ทักษะที่ผมได้พัฒนามีมากสังคมมากขึ้น ปฏิสัมพันธ์ เป็นทั้งประสบการณ์ที่ฉันได้รับสามารถที่จะสร้างความสัมพันธ์กับสมาชิกของทีม และ ทีมรีไซเคิลทั้งในทั่วไป .ทักษะพื้นฐานในการปฏิบัติหน้าที่ได้ง่ายขึ้น ผมรู้สึกสบายกับเพียงแค่ล้างถังขยะ และแบกขยะเพื่อรีไซเคิลถังขยะด้านนอก อีกหนึ่งโครงการที่ดี เนื่องจากกิจกรรมนี้คือการจัดการเวลาและทักษะองค์กรของฉัน ตอนแรก , ฉันได้ตลอดเวลาการลงโทษสำหรับเข้าเรียนสายไปหน่อยแต่ทุกวันนี้ ผมแทบจะไม่เคยมาสาย ทั้งเช้าและบ่าย การจดทะเบียน เนื่องจากทักษะที่ผมได้พัฒนาออกไปรับประทานอาหารกลางวันก่อน และใช้เวลาอย่างชาญฉลาดภายใน .
ในระหว่างกิจกรรม สมาชิกทั้งหมดของทีมขาด ดังนั้นฉันซ้ายเพื่อเสร็จสิ้นกิจกรรมบนของฉันเองในพื้นที่ที่สั้นมากของเวลา ,ตามที่ผมมีไซ 3 ชั้นของเสียจากโรงเรียนและการขนส่งพวกเขานอกด้วยตนเอง นี่ไม่ใช่แผน แต่เวลาที่ผมรู้สึกว่า ถ้าผมไม่ได้มีส่วนร่วม สิ่งแวดล้อม จะไม่ได้รับประโยชน์จากการกระทำของผม ดังนั้นผมเลยทำงานให้เร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ข้อเสีย คือ ไม่มีความช่วยเหลือสำหรับฉันแบกแคร่ ( ดังนั้นฉันกลับ 3 ครั้ง ) , สมาชิกของทีมขาด แต่พวกเขาสามารถมีข้ออ้างที่สมเหตุสมผล และอากาศก็ค่อนข้างเรียบๆ อย่างมีชัยชนะ ผมก็จัดการให้เสร็จสมบูรณ์ " ภารกิจ " และมาถึงสำหรับการลงทะเบียนอย่างสมบูรณ์ในเวลาประสบการณ์ครั้งนี้มีประโยชน์มาก ผมได้เรียนรู้ทักษะ เช่น การกระทำ เมื่อทีมงานของคุณทิ้งคุณและการคิดและวางแผนวิธีการแก้ไขปัญหาอย่างรวดเร็ว ผมค่อนข้างตกใจที่เวลาของฉันในองค์กรและประสิทธิภาพของการปฏิบัติงานที่ผมทำนั้นค่อนข้างเร็วและดีภายในระยะเวลาเฉียบพลัน
ทักษะที่ผมได้รับจากการรีไซเคิลจะอยู่กับฉันไม่เพียง แต่โรงเรียนมาหลายปี แต่สำหรับชีวิต ความสำคัญของทักษะจากกิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่มหัศจรรย์ และผมดีใจที่ได้กลับมาจากการเริ่มต้น เป็นปีฉันได้รับสามารถที่จะพัฒนาทักษะเหล่านี้ และมีความสุขในการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหามลพิษทั่วโลกดังนั้นพวกเขาจะต้องดำเนินการในการใช้ โดยผมในอนาคต และหวังเพิ่มมากขึ้น ในแง่ของอาชีพ ทักษะการแก้ไขปัญหาที่รวดเร็วของฉันมีความสําคัญในการทํางาน เป็น ณเวลาใด ๆอาจจะมีอะไรผิดพลาดเกิดขึ้น เหมือนประสบการณ์ก่อนหน้าของฉัน ถ้าฉันได้วิจัยต่อไป ในประสบการณ์ของฉันฉันต้องการหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่ฉันสามารถช่วยให้โรงเรียนขนาดเล็ก / ชุมชนอื่นในการรีไซเคิลและการรีไซเคิล การรีไซเคิลวัสดุเหลือใช้ทีมรอบละแวกใกล้เคียงเป็นประจำ เพื่อนบ้านต้องการมีส่วนร่วมที่พวกเขาอาจจะชอบบรรยากาศเป็นกันเอง และบางส่วนอาจยังรู้สึกอย่างมากเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อม อย่างที่ผมทำในตอนนี้