ask selected students how they got

ask selected students how they got to their location. Highlight how different students can arrive in the same location with a different sequence of coin flips.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียนเลือกว่าพวกเขาได้ตำแหน่ง จุดเด่นที่แตกต่างกันอย่างไรนักเรียนสามารถเข้ามาในสถานที่เดียวกันกับลำดับต่าง ๆ ของ flips เหรียญได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขอให้นักเรียนเลือกวิธีการที่พวกเขาได้ไปยังสถานที่ของพวกเขา เน้นวิธีการที่แตกต่างกันนักเรียนสามารถประสบความสำเร็จในตำแหน่งเดียวกันกับลำดับที่แตกต่างกันของการพลิกเหรียญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขอให้นักศึกษาที่เลือกวิธีการที่พวกเขาได้ในสถานที่ของพวกเขา เน้นวิธีการเรียนที่แตกต่างกันสามารถมาถึงในสถานที่เดียวกันกับลําดับที่แตกต่างกันของเหรียญพลิก