8.1. Current Condition of Handovers

8.1. Current Condition of Handovers and Demands for Education
Among the respondents, only 10.2% replied that they received handover-related education during the nurse training course for nursing students, and such education was given mostly in a way of observing existing nurses’ handovers in clinical practice. 42.3% replied that they had personal experience of handovers but without specific education on handovers. The level of self-confidence in handovers that the students felt was low down to 2.9 on average (in 10-point scoring). This result corresponds to the finding of Collins’s research [10], where it turned out that students were not aware of essential factors for an effective handover and that they lacked confidence in delivering information to others.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

8.1. ปัจจุบันสภาพของ Handovers และความต้องการศึกษาในหมู่ผู้ตอบ เพียง 10.2% ตอบว่า พวกเขาได้รับการส่งมอบที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในหลักสูตรพยาบาลสำหรับนักศึกษาพยาบาล และได้รับการศึกษาดังกล่าวส่วนใหญ่อยู่ในวิถีสังเกต handovers อยู่พยาบาลในคลินิก 42.3% ตอบว่า พวกเขามีประสบการณ์ส่วนตัว ของ handovers แต่ ไม่เฉพาะการศึกษาใน handovers ได้ต่ำลงไป 2.9 ระดับความมั่นใจใน handovers ที่นักเรียนโดยเฉลี่ย (ใน 10 จุดให้คะแนน) ผลลัพธ์นี้สอดคล้องกับการค้นพบของงานวิจัยของคอลลิน [10], ที่จะเปิดออกว่า นักเรียนไม่ตระหนักถึงปัจจัยที่จำเป็นสำหรับการส่งมอบที่มีประสิทธิภาพ และว่า พวกเขาขาดความเชื่อมั่นในการส่งข้อมูลไปยังผู้อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

8.1 ปัจจุบันสภาพของการส่งมอบและความต้องการเพื่อการศึกษา
ในหมู่ผู้ตอบแบบสอบถามเพียง 10.2% ตอบว่าพวกเขาได้รับการศึกษาการส่งมอบที่เกี่ยวข้องในช่วงการฝึกอบรมหลักสูตรพยาบาลสำหรับนักศึกษาพยาบาลและการศึกษาดังกล่าวได้รับส่วนใหญ่ในทางของการสังเกตการส่งมอบพยาบาลที่มีอยู่ในการปฏิบัติทางคลินิก . 42.3% ตอบว่าพวกเขามีประสบการณ์ส่วนตัวของการส่งมอบ แต่ไม่มีการศึกษาที่เฉพาะเจาะจงในการส่งมอบ ระดับของความมั่นใจในตนเองในการส่งมอบให้นักเรียนรู้สึกว่าอยู่ในระดับต่ำลงไป 2.9 เฉลี่ย (ในการให้คะแนน 10 จุด) ผลที่ได้นี้สอดคล้องกับผลการวิจัยคอลลินส์ [10] ซึ่งมันกลับกลายเป็นว่านักเรียนไม่ได้ตระหนักถึงปัจจัยสำคัญสำหรับการส่งมอบที่มีประสิทธิภาพและการที่พวกเขาขาดความเชื่อมั่นในการส่งข้อมูลไปยังผู้อื่น