SAS Curriculum PathwaysSign Up Log

SAS Curriculum Pathways
Sign Up Log In Go
Professional Development Standards Favorites Community

Narrow Resultsclear all

Discipline





Type




Plug-ins





iPhone Questions about mobile?

44 matches found for "circle"
Relevant Resource Type
Area and Circumference of a Circle

QL #1349 | Mathematics
What are the area and circumference of a circle? Learn how to find the area and circumference of a circle. At the end of this tutorial, you can take a short, online quiz.
more estimate to complete: 15-45 minutes
A Three Point Circle

QL #1028 | Mathematics
Determine the standard equation for a circle, given three points through which the circle passes. You'll verify the equation algebraically and graphically.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Central and Inscribed Angles in Circles

QL #516 | Mathematics
Examine the relationship between a central angle and an inscribed angle in a circle (using a Java applet). You'll move points along the edge of a circle, record the changing angle measures, and make conjectures based on ...
more estimate to complete: 90-150 minutes
Circles: Chords, Secants, and Tangents

QL #1443 | Mathematics
State two theorems that apply to angles formed by chords, secants, and tangents, and use these theorems to find measures of angles and arcs formed by chords, secants, and tangents. You'll apply these theorems to solve ...
more estimate to complete: 60-90 minutes
Exploring Sequences

QL #295 | Mathematics
Draw geometric figures. You'll find patterns that can be modeled with sequences.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Finding the Area of a Sector

QL #109 | Mathematics
Investigate and use the formulas for area and circumference of a circle and for the area of a sector. You'll summarize what you learn to answer this focus question: Which is a better buy—a slice from a 17-in. pizza cut ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Why Are Sine and Cosine Called Circular Functions?

QL #520 | Mathematics
Use a Java applet to connect the sine and cosine functions to the unit circle.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Going Around in Circles

QL #308 | Mathematics
Investigate the mathematics and some of the history of Ferris wheels. You'll apply the geometry of circles to calculate angles, distance, area, circumference, radius, and arc length of Ferris wheels. And you'll design a ...
more estimate to complete: 150-300 minutes
Circular vs. Hyperbolic Trig Functions

QL #1044 | Mathematics
Compare the geometric forms of circular and hyperbolic functions by creating two posters about their geometric definitions.
more estimate to complete: 150-300 minutes
In Search of Pi

QL #1040 | Mathematics
Measure circumferences and diameters of many different circular objects. You'll calculate and examine a linear regression equation that fits the data collected. You will also determine that the ratio of circumference to ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Circular Motion

QL #65 | Science
Research the concept of uniform circular motion and its components and explore the parameters of speed, direction, velocity, and acceleration as they relate to circular motion. You'll summarize what you learn to answer this ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Building a Riemannian World

QL #305 | Mathematics
Construct a Riemannian surface. You'll demonstrate the properties of that surface.
more estimate to complete: 150-300 minutes
Needless Phrases

QL #1334 | English Language Arts
How does cutting needless prepositional phrases improve precision? Learn to clarify your sentences by cutting unnecessary prepositional phrases. At the end of this tutorial, you can take a short, online quiz.
more estimate to complete: 15-45 minutes
Using 2D Figures to Understand 3D Solids

QL #111 | Mathematics
Investigate the features and properties of some basic two-dimensional figures and three-dimensional figures to build a foundation for beginning the study of surface area and volume. You'll summarize what you learn to answer ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Hyperbolas, Asymptotes, and Factoring

QL #97 | Mathematics
Discover how asymptotes for hyperbolas are determined and how this information can assist in the graphing of a hyperbola. You'll summarize what you learn to answer this focus question: How can factoring help me graph ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Light Waves: Reflection & Refraction

QL #72 | Science
Explore the reflection and refraction of light waves and become familiar with the laws that govern these processes. You'll summarize what you learn to answer this focus question: Reflection and refraction—are these ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Detecting Extrasolar Planets

QL #45 | Science
Research how astronomers detect extrasolar planets (i.e., planets outside our solar system). You'll also compare and contrast the properties of these newly discovered planets with those of our solar system. Then, you'll ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Garden Fences

QL #1041 | Mathematics
Create nine different polygons and one circle-shaped garden area with equal perimeters. You'll compute the area of each figure and determine which figures produce the smallest and largest garden areas.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Predicting Earthquakes through Graphs

QL #490 | Mathematics
Read graphs of simulated seismic activity and predict the epicenter of four earthquakes.
more estimate to complete: 15-45 minutes
Approximating π with Inverse Trigonometric Functions

QL #313 | Mathematics
Learn how Gottfried Leibniz, an inventor of calculus, approximated π using an inverse trigonometric function.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Affect or Effect

QL #894 | English Language Arts
Unravel the mystery of the words affect and effect by identifying the multiple meanings of the terms and choosing the correct word within the context of sentences in a paragraph. You'll summarize what you learn ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Computer Terms

QL #224 | Spanish
Explore computer terminology in Spanish. You'll demonstrate your ability to identify cognates as you answer this focus question: How do I send an e-mail?
more estimate to complete: 45-60 minutes
Traditional Stanza Forms

QL #130 | English Language Arts
Study definitions of some established stanza forms: rondeau, villanelle, and pantoum. Compose an original poem using repetition (rhymes, refrains, and/or repeated lines) in a recognized form. You'll summarize what you learn ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Transforming Graphs of Sine and Cosine

QL #113 | Mathematics
Investigate the relationships among transformations of the sine and cosine graphs and the parameters a, b, c, and d in the functions y = a sin b (x − ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
The Limit of a Sequence

QL #102 | Mathematics
Explore the limit of a sequence and examine methods of finding the limit of a sequence. You'll summarize what you learn to answer this focus question: What does the phrase limit of a sequence mean and how can it be ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Solving One- and Two-Variable Quadratic Inequalities

QL #90 | Mathematics
Investigate solving quadratic inequalities in one and two variables. Compare the two types of inequalities and the way in which the solutions are written. You'll summarize what you learn to answer this focus question: How do ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Calculating Work

QL #78 | Science
After being introduced to the concept of work, you will investigate how the angle at which force is applied to an object impacts the work required to move the object. You'll summarize what you learn to answer this focus ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Decomposition Reactions

QL #58 | Science
Examine examples of decomposition reactions and learn to predict the products of decomposition reactions involving acids, bases, and metallic chlorates and carbonates. You'll summarize what you learn to answer this focus ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Chemical Nomenclature

QL #46 | Science
Learn how to name binary and simple ternary compounds and determine the chemical names of compounds, given their formulas. Where appropriate, use the Stock system (Roman numerals) or Greek prefixes in naming compounds. You'll ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Force Diagrams

QL #44 | Science
You'll be introduced to force diagrams and learn how to use such diagrams to identify the forces acting on, and exerted by, an object. Summarize what you learn to answer this focus question: As you sit in that chair, is the ...
more estimate to complete: 45-60 minutes
Lewis Electron Dot Structures

QL #39 | Science
Learn how to draw Lewis electron dot structures for both ionic and covalent compounds. You'll summarize what you learn to answer this focus question: What's the connection between dots and compounds?
more estimate to complete: 45-60 minutes
A Polar Family Treasure

QL #1049 | Mathematics
Apply polar coordinate concepts of magnitude and direction to pinpoint the location of "buried treasure," using equivalent complex number notation whenever possible.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Hyperbolic Analogies of Common Trigonometric Identities

QL #522 | Mathematics
Find and demonstrate some hyperbolic analogies of common trigonometric identities. You'll use graphing to verify trigonometric functions.
more estimate to complete: 45-60 minutes
Classical Angle Constructions

QL #512 | Mathematics
Review the methods of constructing 15, 30, 45, 60, and 90-degree angles using only a compass and a straightedge. You'll complete constructions of these and other angles.
more estimate to complete: 90-150 minutes
Renaissance Art: Influence of Math and Science

QL #185 | Social Studies
Analyze the impact that math and science had on the use of perspective, pyramid composition, and other new

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตร SASลงทะเบียนเข้าสู่ระบบไปชุมชนพัฒนาอาชีพมาตรฐานรายการโปรด แคบ Resultsclear ทั้งหมด วินัย ชนิด ปลั๊กอินiPhone สงสัยมือถือ 44 ตรงกันพบใน "วงกลม"ชนิดของทรัพยากรที่เกี่ยวข้องพื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลมQL #1349 | คณิตศาสตร์ พื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลมคืออะไร เรียนรู้วิธีการหาพื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลม ในตอนท้ายของบทช่วยสอนนี้ คุณสามารถใช้แบบทดสอบสั้น ๆ ออนไลน์ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 15-45 นาทีวงกลมจุดสามQL #1028 | คณิตศาสตร์ กำหนดสมการวงกลม มาตรฐานกำหนดซึ่งวงกลมผ่านจุด 3 จุด คุณจะตรวจสอบสมการไว้ algebraically แบบกราฟิก ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีมุมกลาง และจารึกไว้ในวงกลมQL #516 | คณิตศาสตร์ ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างมุมกลางและมุมจารึกไว้ในวงกลม (ใช้แอปเพล็ต Java) คุณจะย้ายจุดไปตามขอบของวงกลม บันทึกวัดมุมเปลี่ยนแปลง และทำ conjectures ตาม...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 90-150 นาทีวงกลม: Chords, Secants และ TangentsQL #1443 | คณิตศาสตร์ รัฐทฤษฎีที่สองที่ใช้กับมุมที่เกิดขึ้น โดย chords, secants และ tangents และใช้ทฤษฎีเหล่านี้เพื่อค้นหาวัดมุมและเส้นโค้งที่เกิดขึ้น โดย chords, secants และ tangents คุณจะใช้ทฤษฎีเหล่านี้แก้...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 60-90 นาทีสำรวจลำดับQL #295 | คณิตศาสตร์ วาดรูปทรงเรขาคณิต คุณจะพบรูปแบบที่สามารถจำลอง มีลำดับ ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีหาพื้นที่ของเซกเตอร์QL #109 | คณิตศาสตร์ ตรวจสอบ และใช้สูตร สำหรับพื้นที่และเส้นรอบวง และพื้นที่ของเซกเตอร์ คุณจะสรุปสิ่งที่เรียนรู้เพื่อตอบคำถามนี้โฟกัส: ซึ่งเป็นการซื้อดี — ชิ้นจาก 17 ค่ะพิซซ่าตัด...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีทำไมค่าไซน์และโคไซน์เรียกว่าฟังก์ชันวงQL #520 | คณิตศาสตร์ ใช้แอปเพล็ต Java การเชื่อมต่อฟังก์ชันไซน์และโคไซน์วงกลมหน่วยประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีไปรอบในวงกลมQL #308 | คณิตศาสตร์ ตรวจสอบคณิตศาสตร์และบางส่วนของประวัติของ Ferris ล้อ คุณจะใช้รูปทรงเรขาคณิตของการคำนวณมุม ระยะทาง พื้นที่ เส้นรอบวง รัศมี และความยาวส่วนโค้งของ Ferris ล้อ และจะออกแบบเป็น...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 150-300 นาทีวงกลมเทียบกับฟังก์ชันไฮเพอร์โบลิ TrigQL #1044 | คณิตศาสตร์ เปรียบเทียบรูปแบบเรขาคณิตของวงและฟังก์ชันไฮเพอร์โบลิกการสร้างโปสเตอร์สองเกี่ยวกับคำนิยามรูปทรงเรขาคณิต ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 150-300 นาทีค้นหาปี่QL #1040 | คณิตศาสตร์ วัด circumferences และสมมาตรของวัตถุวงกลมแตกต่างกันมาก คุณจะคำนวณ และตรวจสอบสมการถดถอยเชิงเส้นที่เหมาะสมกับข้อมูลที่เก็บรวบรวม คุณยังจะกำหนดว่าอัตราส่วนของเส้นรอบวงการ...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีกลมQL #65 | วิทยาศาสตร์ ศึกษาแนวคิดของการเคลื่อนไหวแบบวงกลมเป็นรูปแบบและส่วนประกอบ และสำรวจพารามิเตอร์ของความเร็ว ทิศทาง ความเร็ว การเร่งความเร็ว และเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวแบบวงกลม คุณจะสรุปสิ่งที่เรียนรู้การตอบนี้...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีสร้างโลก RiemannianQL #305 | คณิตศาสตร์ สร้างพื้นผิว Riemannian คุณจะแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติของพื้นผิวนั้น ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 150-300 นาทีวลีที่จำเป็นQL #1334 | ศิลปะภาษาอังกฤษ วิธีตัดจำเป็นบุพบทวลีปรับปรุงความแม่นยำหรือไม่ เรียนชี้แจงประโยคของคุณ โดยการตัดที่ไม่จำเป็นบุพบทวลี ในตอนท้ายของบทช่วยสอนนี้ คุณสามารถใช้แบบทดสอบสั้น ๆ ออนไลน์ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 15-45 นาทีใช้ตัวเลข 2D 3D ของแข็งเข้าใจQL #111 | คณิตศาสตร์ ตรวจสอบคุณลักษณะและคุณสมบัติของบางเลขพื้นฐานสองมิติและสามมิติตัวเลขเพื่อสร้างเป็นพื้นฐานในการเริ่มต้นการศึกษาของพื้นที่ผิวและปริมาตร คุณจะสรุปสิ่งที่เรียนรู้การตอบ...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีHyperbolas, Asymptotes และแฟคQL #97 | คณิตศาสตร์ ค้นพบวิธีกำหนด asymptotes สำหรับ hyperbolas และวิธีข้อมูลนี้สามารถช่วยในการสร้างกราฟเป็นไฮเพอร์โบลา คุณจะสรุปสิ่งที่เรียนรู้เพื่อตอบคำถามนี้โฟกัส: วิธีแฟคช่วยฉันกราฟ...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีคลื่นแสง: การสะท้อนและหักเหQL #72 | วิทยาศาสตร์ สำรวจการสะท้อนและการหักเหของคลื่นแสง และคุ้นเคยกับกฎหมายที่ควบคุมกระบวนการเหล่านี้ คุณจะสรุปสิ่งที่เรียนรู้เพื่อตอบคำถามนี้โฟกัส: สะท้อนและหักเห — เหล่านี้...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีตรวจจับดาวเคราะห์นอกระบบQL #45 | วิทยาศาสตร์ วิจัยว่านักดาราศาสตร์พบดาวเคราะห์นอกระบบ (เช่น ดาวเคราะห์นอกระบบสุริยะของเรา) นอกจากนี้คุณยังจะเปรียบเทียบ และเปรียบต่างคุณสมบัติของดาวเคราะห์เหล่านี้เพิ่งพบกับระบบสุริยะของเรา แล้ว คุณจะ...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีรั้วสวนQL #1041 | คณิตศาสตร์ สร้างเก้าต่าง ๆ รูปหลายเหลี่ยมและรูปวงกลมหนึ่งพื้นที่สวนที่ มีขอบเขตเท่า คุณจะคำนวณพื้นที่ของแต่ละรูป และระบุเลขที่ผลิตพื้นที่สวนขนาดเล็ก และใหญ่ที่สุด ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีคาดการณ์แผ่นดินไหวโดยใช้กราฟQL #490 | คณิตศาสตร์ อ่านกราฟจำลองกิจกรรมไหวสะเทือน และทำนายว่า จุดศูนย์กลางของแผ่นดินไหว 4ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 15-45 นาทีระหว่างπ ด้วยฟังก์ชันตรีโกณมิติผกผันQL #313 | คณิตศาสตร์ เรียนรู้วิธี Gottfried Leibniz เป็นผู้ประดิษฐ์แคลคูลัส เลียนแบบπโดยใช้ฟังก์ชันตรีโกณมิติตัวผกผัน ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีผลหรือผลQL #894 | ศิลปะภาษาอังกฤษ คลี่คลายความลึกลับของผลคำและผล โดยระบุความหมายหลายเงื่อนไข และเลือกคำถูกต้องในบริบทของประโยคในย่อหน้า คุณจะสรุปสิ่งที่คุณเรียนรู้...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีเงื่อนไขคอมพิวเตอร์QL #224 | สเปน สำรวจคำศัพท์คอมพิวเตอร์ในสเปน คุณจะเห็นถึงความสามารถในการระบุ cognates ที่คุณตอบคำถามนี้โฟกัส: ฉันสามารถส่งอีเมล์ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีบทร้อยกรองแบบฟอร์มQL #130 | ศิลปะภาษาอังกฤษ ศึกษาข้อกำหนดของฟอร์มบางบทร้อยกรองขึ้น: rondeau, villanelle และ pantoum เขียนกลอนเดิมการใช้ซ้ำ (ตาไรมส์ refrains และ/หรือบรรทัดซ้ำ) ในรูปแบบที่รู้จัก คุณจะสรุปสิ่งที่คุณเรียนรู้...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีเปลี่ยนกราฟของไซน์และโคไซน์QL #113 | คณิตศาสตร์ ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างแปลงของกราฟค่าไซน์และโคไซน์และพารามิเตอร์ a, b, c และ d ในฟังก์ชัน y = b sin (x −...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีจำนวนลำดับQL #102 | คณิตศาสตร์ สำรวจจำนวนลำดับ และตรวจสอบวิธีการหาจำนวนลำดับที่ คุณจะสรุปสิ่งที่เรียนรู้เพื่อตอบคำถามนี้โฟกัส: วลีจำนวนลำดับอย่างไร และมันจะ...ประเมินเพิ่มเติมให้สมบูรณ์: 45-60 นาทีแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางกำลังสอง และสองตัวแปรเดียวQL #90 | Mathematics Investigate solving quadratic inequalities in one and two variables. Compare the two types of inequalities and the way in which the solutions are written. You'll summarize what you learn to answer this focus question: How do ...more estimate to complete: 45-60 minutesCalculating WorkQL #78 | Science After being introduced to the concept of work, you will investigate how the angle at which force is applied to an object impacts the work required to move the object. You'll summarize what you learn to answer this focus ...more estimate to complete: 45-60 minutesDecomposition ReactionsQL #58 | Science Examine examples of decomposition reactions and learn to predict the products of decomposition reactions involving acids, bases, and metallic chlorates and carbonates. You'll summarize what you learn to answer this focus ...more estimate to complete: 45-60 minutesChemical NomenclatureQL #46 | Science Learn how to name binary and simple ternary compounds and determine the chemical names of compounds, given their formulas. Where appropriate, use the Stock system (Roman numerals) or Greek prefixes in naming compounds. You'll ...more estimate to complete: 45-60 minutesForce DiagramsQL #44 | Science You'll be introduced to force diagrams and learn how to use such diagrams to identify the forces acting on, and exerted by, an object. Summarize what you learn to answer this focus question: As you sit in that chair, is the ...more estimate to complete: 45-60 minutesLewis Electron Dot StructuresQL #39 | Science Learn how to draw Lewis electron dot structures for both ionic and covalent compounds. You'll summarize what you learn to answer this focus question: What's the connection between dots and compounds? more estimate to complete: 45-60 minutesA Polar Family TreasureQL #1049 | Mathematics Apply polar coordinate concepts of magnitude and direction to pinpoint the location of "buried treasure," using equivalent complex number notation whenever possible. more estimate to complete: 45-60 minutesHyperbolic Analogies of Common Trigonometric IdentitiesQL #522 | Mathematics Find and demonstrate some hyperbolic analogies of common trigonometric identities. You'll use graphing to verify trigonometric functions.more estimate to complete: 45-60 minutesClassical Angle ConstructionsQL #512 | Mathematics Review the methods of constructing 15, 30, 45, 60, and 90-degree angles using only a compass and a straightedge. You'll complete constructions of these and other angles.more estimate to complete: 90-150 minutesRenaissance Art: Influence of Math and ScienceQL #185 | Social Studies Analyze the impact that math and science had on the use of perspective, pyramid composition, and other new

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

SAS Curriculum Pathways
ลงทะเบียนเข้าสู่ระบบไป
มาตรฐานการพัฒนาอาชีพที่ชอบชุมชนแคบ Resultsclear ทั้งหมดวินัยประเภทปลั๊กอินคำถามที่เกี่ยวกับมือถือ iPhone? 44 แมตช์พบ "วงกลม" ชนิดของทรัพยากรที่เกี่ยวข้องในพื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลมQL # 1349 | คณิตศาสตร์มีอะไรบ้าง ในพื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลม? เรียนรู้วิธีการหาพื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลม ในตอนท้ายของการกวดวิชานี้คุณสามารถใช้ระยะสั้นทดสอบออนไลน์. ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 15-45 นาทีสามจุดวงกลมQL # 1028 | คณิตศาสตร์กำหนดสมการมาตรฐานสำหรับวงกลมให้สามจุดผ่านที่วงกลมผ่าน . คุณจะได้ตรวจสอบสมการพีชคณิตและกราฟิก. เพิ่มเติมการประเมินการเสร็จ: 45-60 นาทีกลางและมุมที่ถูกจารึกไว้ในวงการQL # 516 | คณิตศาสตร์ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างมุมกลางและมุมจารึกไว้ในวงกลม (โดยใช้แอปเพล็ Java) . คุณจะได้ย้ายจุดไปตามขอบของวงกลมบันทึกมาตรการมุมที่เปลี่ยนแปลงและทำให้คาดเดา ... ขึ้นอยู่กับการประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 90-150 นาทีกลุ่ม: คอร์ด, secants และเสียบ้างQL # 1443 | คณิตศาสตร์รัฐสอง ทฤษฎีที่ใช้กับมุมที่เกิดขึ้นจากคอร์ด secants และเสียบ้างและใช้ทฤษฎีบทเหล่านี้เพื่อหามาตรการของมุมและส่วนโค้งที่เกิดขึ้นจากคอร์ด secants และเสียบ้าง คุณจะใช้ทฤษฎีบทเหล่านี้เพื่อแก้ปัญหา ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 60-90 นาทีการสำรวจลำดับQL # 295 | คณิตศาสตร์วาดรูปเรขาคณิต คุณจะหารูปแบบที่สามารถสร้างแบบจำลองที่มีลำดับ. เพิ่มเติมการประเมินการเสร็จ: 45-60 นาทีการหาพื้นที่ของภาคQL # 109 | คณิตศาสตร์ตรวจสอบและใช้สูตรสำหรับพื้นที่และเส้นรอบวงของวงกลมและพื้นที่ของ ภาค คุณจะสรุปสิ่งที่คุณเรียนรู้ที่จะตอบคำถามนี้โฟกัส: ไหนดีกว่าซื้อชิ้นจาก 17 ใน ตัดพิซซ่า ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีทำไมไซน์และโคไซน์เรียกว่าฟังก์ชั่นวงกลม? QL # 520 | คณิตศาสตร์ใช้แอปเพล็ Java เพื่อเชื่อมต่อฟังก์ชั่นไซน์และโคไซน์วงกลมหน่วย. ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45 -60 นาทีไปรอบ ๆ ในวงการQL # 308 | คณิตศาสตร์ตรวจสอบคณิตศาสตร์และบางส่วนของประวัติศาสตร์ของล้อชิงช้าสวรรค์ คุณจะได้ใช้รูปทรงเรขาคณิตของวงการในการคำนวณมุม, ระยะทาง, พื้นที่รอบรัศมีและความยาวส่วนโค้งของล้อชิงช้าสวรรค์ และคุณจะออกแบบ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 150-300 นาทีCircular เทียบกับฟังก์ชั่นซึ่งเกินความจริงหนุนQL # 1044 | คณิตศาสตร์เปรียบเทียบรูปแบบทางเรขาคณิตของฟังก์ชั่นวงกลมและเกินความจริงโดยการสร้างสองโปสเตอร์เกี่ยวกับคำนิยามทางเรขาคณิตของพวกเขา. ประมาณการมากขึ้นเพื่อ สมบูรณ์: 150-300 นาทีในการค้นหาของพี่QL # 1040 | คณิตศาสตร์วัดเส้นรอบวงและขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางของวัตถุทรงกลมจำนวนมากที่แตกต่างกัน คุณจะได้คำนวณและตรวจสอบสมการถดถอยเชิงเส้นที่เหมาะกับข้อมูลที่รวบรวม นอกจากนี้คุณยังจะเป็นตัวกำหนดว่าอัตราส่วนของเส้นรอบวงที่จะ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีCircular เคลื่อนไหวQL # 65 | วิทยาศาสตร์วิจัยแนวคิดของการเคลื่อนไหวของวงกลมเครื่องแบบและส่วนประกอบและสำรวจค่าพารามิเตอร์ของความเร็วทิศทางความเร็ว และอัตราเร่งที่เกี่ยวข้องกับวงกลม คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ที่จะตอบนี้ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีการสร้างโลกที่รีมันQL # 305 | คณิตศาสตร์สร้างพื้นผิวรีมัน . คุณจะได้แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติของพื้นผิวที่มากขึ้นประเมินให้เสร็จสมบูรณ์: 150-300 นาทีจำเป็นวลีQL # 1334 | ศิลปะภาษาอังกฤษอย่างไรตัดวลีบุพบทจำเป็นปรับปรุงความแม่นยำ? เรียนรู้ที่จะชี้แจงประโยคของคุณโดยการตัดวลีบุพบทที่ไม่จำเป็น ในตอนท้ายของการกวดวิชานี้คุณสามารถใช้ระยะสั้นทดสอบออนไลน์. ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 15-45 นาทีใช้ตัวเลข 2D 3D เข้าใจของแข็งQL # 111 | คณิตศาสตร์ตรวจสอบคุณสมบัติและคุณสมบัติของตัวเลขพื้นฐานบางอย่างสองมิติและ ตัวเลขสามมิติเพื่อสร้างรากฐานสำหรับการเริ่มต้นการศึกษาของพื้นที่ผิวและปริมาตร คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ที่จะตอบ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีHyperbolas, เส้นกำกับและแฟQL # 97 | คณิตศาสตร์ค้นพบวิธีเส้นกำกับสำหรับ hyperbolas จะถูกกำหนดและวิธีการที่ข้อมูลเหล่านี้สามารถช่วยในกราฟของ ส่วนของที่รราบของรูปกรวย คุณจะสรุปสิ่งที่คุณเรียนรู้ที่จะตอบคำถามนี้โฟกัส: วิธีแฟสามารถช่วยฉันกราฟ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีคลื่นแสง: การสะท้อนและการหักเหQL # 72 | วิทยาศาสตร์สำรวจการสะท้อนและการหักเหของคลื่นแสง และคุ้นเคยกับกฎหมายที่ควบคุมกระบวนการเหล่านี้ คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ที่จะตอบคำถามนี้โฟกัส: การสะท้อนและการหักเห-เหล่านี้ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีการตรวจจับดาวเคราะห์นอกQL # 45 | วิทยาศาสตร์วิจัยว่านักดาราศาสตร์ตรวจพบดาวเคราะห์นอกระบบ (เช่นดาวเคราะห์นอก ระบบสุริยะของเรา) นอกจากนี้คุณยังจะได้เปรียบเทียบคุณสมบัติและความคมชัดของดาวเคราะห์เหล่านี้ที่เพิ่งค้นพบกับของระบบสุริยะของเรา จากนั้นคุณจะ ... มากขึ้นการประเมินการเสร็จ: 45-60 นาทีสวนรั้วQL # 1041 | คณิตศาสตร์สร้างเก้ารูปหลายเหลี่ยมที่แตกต่างกันและเป็นหนึ่งในพื้นที่สวนวงกลมรูปกับปริมณฑลเท่ากับ คุณจะคำนวณพื้นที่ของแต่ละรูปและกำหนดตัวเลขการผลิตที่เล็กที่สุดและใหญ่ที่สุดพื้นที่สวน. ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีทำนายการเกิดแผ่นดินไหวผ่านกราฟQL # 490 | คณิตศาสตร์อ่านกราฟของกิจกรรมแผ่นดินไหวจำลองและทำนายศูนย์กลางของ สี่แผ่นดินไหว. ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 15-45 นาทีใกล้เคียงπกับฟังก์ชั่นตรีโกณมิติผกผันQL # 313 | คณิตศาสตร์เรียนรู้วิธี Gottfried Leibniz, นักประดิษฐ์ของแคลคูลัสห้วงπโดยใช้ฟังก์ชั่นตรีโกณมิติผกผัน. ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีส่งผลกระทบหรือผลกระทบQL # 894 | ศิลปะภาษาอังกฤษคลี่คลายความลึกลับของคำที่มีผลต่อการและผลกระทบโดยการระบุหลายความหมายของคำศัพท์และเลือกคำที่ถูกต้องในบริบทของประโยคในย่อหน้า คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีข้อกำหนดคอมพิวเตอร์QL # 224 | สเปนสำรวจคำศัพท์คอมพิวเตอร์ในภาษาสเปน คุณจะได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการระบุดาล์คอีที่คุณตอบคำถามนี้โฟกัส: ฉันจะส่ง e-mail ได้อย่างไรประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีดั้งเดิมฉันท์ฟอร์มQL # 130 | ศิลปะภาษาอังกฤษคำจำกัดความของการศึกษาของบางบทที่จัดตั้งขึ้น รูปแบบ: บทกวี, เคี่ยวเข็ญและ pantoum เขียนบทกวีเดิมใช้ซ้ำ (บ๊องละเว้นและ / หรือเส้นซ้ำ) ในรูปแบบที่ได้รับการยอมรับ คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีTransforming กราฟของไซน์และโคไซน์QL # 113 | คณิตศาสตร์ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างการเปลี่ยนแปลงของไซน์และโคไซน์กราฟและพารามิเตอร์, B, C, และงในฟังก์ชั่น y = บาปข (x - ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีข้อ จำกัด ของลำดับQL # 102 | คณิตศาสตร์สำรวจขีด จำกัด ของลำดับและตรวจสอบวิธีการในการหาขีด จำกัด ของ ลำดับคุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ที่จะตอบคำถามนี้โฟกัส:. อะไรวงเงินวลีลำดับหมายและวิธีการที่จะสามารถ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีการแก้หนึ่งและสองตัวแปรกำลังสองอสมการQL # 90 | คณิตศาสตร์.. ตรวจสอบการแก้สมการกำลังสองความไม่เท่าเทียมกันในหนึ่งและสองตัวแปรเปรียบเทียบทั้งสองประเภทของความไม่เท่าเทียมกันและวิธีการในการแก้ปัญหาที่มีการเขียนคุณจะสรุปสิ่งที่คุณเรียนรู้ที่จะตอบคำถามนี้โฟกัส: วิธีทำ ... เพิ่มเติม ประเมินการเสร็จ: 45-60 นาทีการคำนวณการทำงานQL # 78 | วิทยาศาสตร์หลังจากได้รับการแนะนำให้รู้จักกับแนวคิดของการทำงานของคุณจะตรวจสอบว่ามุมที่บังคับจะใช้กับผลกระทบต่อการทำงานของวัตถุที่จำเป็นในการย้ายวัตถุ คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ที่จะตอบโฟกัสนี้ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีปฏิกิริยาการสลายตัวQL # 58 | วิทยาศาสตร์ตรวจสอบตัวอย่างของการเกิดปฏิกิริยาการสลายตัวและเรียนรู้ที่จะคาดการณ์ผลิตภัณฑ์ของปฏิกิริยาที่เกี่ยวข้องกับการสลายตัวของกรดด่างและ คลอเรตและเมทัลลิคาร์บอเนต คุณจะสรุปสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ที่จะตอบโฟกัสนี้ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีเคมีศัพท์QL # 46 | วิทยาศาสตร์เรียนรู้วิธีการที่จะตั้งชื่อสาร ternary ไบนารีและเรียบง่ายและกำหนดชื่อทางเคมีของสารให้สูตรของพวกเขา . ที่ไหนที่เหมาะสมกับการใช้ระบบสต็อก (เลขโรมัน) หรือคำนำหน้ากรีกในการตั้งชื่อสาร คุณจะ ... ประมาณการมากขึ้นในการดำเนินการ: 45-60 นาทีแรงไดอะแกรมQL # 44 | วิทยาศาสตร์คุณจะได้รับการแนะนำให้รู้จัก