opic Study Group 31:Language and co

opic Study Group 31:
Language and communication in mathematics education
F301 and F302 Rooms
Sections:
Organizing team composition
Aims, scope, and goals
Call for papers (expired)
Detailed programme for the four sessions
Papers and discussion documents
Team chairs:
Carl Winsløw (Denmark)
[e-mail]
Bill Barton (New Zealand)
[e-mail]
Top of page
Team members:
Beth Herbel-Eisenmann (USA)
[e-mail]
Susan Gerofsky (Canada)
[e-mail]
Imed Ben Kilani (Tunisia)
[e-mail]
Top of page
Aims, scope, and goals
TSG 31: Language and communication in mathematics education is a recurrent group in ICME, devoted to the discussion and diffusion of the latest research on language aspects of mathematics education in a broad sense. We strive to organise a fulfilling scientific experience for all participants, and – in consistence with the topic of the group – to maximise participants’ possibilities to communicate and discuss their results and concerns. Along this line, we also wish to point out that, while the official language of the congress is English, we are aware that this is not the native language of most of the participants, so we will do our best to ensure that non-native speakers of English can also follow and participate fully in our work.

Of course, given the breadth of the topic of the group, we face the challenge of organising the sessions in themes that will allow for focus and coherence in the discussions, and to take up issues which are of particular importance in current research. The call explains in more detail how we have chosen to do so. Please do not hesitate to contact the organisers with your concerns and questions.

We look forward to welcome you to our group in Mexico in 2008!

The organising team

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลุ่มการศึกษา OPIC 31:
ภาษาและการสื่อสารในการศึกษาคณิตศาสตร์
F301 และ F302 ห้องพักส่วน

ทีมจัดองค์ประกอบ
จุดมุ่งหมายขอบเขตและเป้าหมาย
เรียกเอกสาร (หมดอายุ)
โปรแกรมรายละเอียดสำหรับสี่ช่วง
เอกสารและเอกสารการอภิปราย
เก้าอี้ทีม:
Carl พระพุทธเจ้า (เดนมาร์ก)

[e-mail] บิลบาร์ตัน (นิวซีแลนด์)

[e-mail] ด้านบนของหน้าสมาชิกในทีม

เบ ธ Herbel-Eisenmann (usa)

[e-mail] susan gerofsky (แคนาดา)
susan.gerofsky @ ubc.ca
Imed เบน Kilani (ตูนิเซีย)

[e-mail] ด้านบนของหน้า
จุดมุ่งหมายขอบเขตและ เป้าหมาย
TSG 31: ภาษาและการสื่อสารในการศึกษาคณิตศาสตร์เป็นกลุ่มที่เกิดขึ้นใน icme อุทิศให้กับการอภิปรายและการแพร่กระจายของการวิจัยล่าสุดในด้านภาษาของการศึกษาคณิตศาสตร์ในความหมายกว้างเรามุ่งมั่นที่จะจัดให้มีประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ตอบสนองสำหรับผู้เข้าร่วมทั้งหมดและ - สอดคล้องกับหัวข้อของกลุ่ม - เป็นไปได้ที่จะเพิ่มผู้เข้าร่วมในการสื่อสารและหารือเกี่ยวกับผลและความกังวลของพวกเขา ตามแนวนี้เรายังต้องการที่จะชี้ให้เห็นว่าในขณะที่ภาษาอย่างเป็นทางการของการประชุมเป็นภาษาอังกฤษเราจะทราบว่านี้ไม่ได้เป็นภาษาพื้นเมืองของประเทศส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมดังนั้นเราจะทำอย่างดีที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่าไม่ใช่เจ้าของภาษาอังกฤษยังสามารถปฏิบัติตามและมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในการทำงานของเรา.

แน่นอนได้รับความกว้างของ หัวข้อของกลุ่มที่เราต้องเผชิญกับความท้าทายของการจัดประชุมในรูปแบบที่จะช่วยให้การโฟกัสและการเชื่อมโยงกันในการอภิปรายที่และจะใช้ประเด็นที่มีความสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิจัยในปัจจุบัน โทรอธิบายในรายละเอียดวิธีการที่เราได้เลือกที่จะทำเช่นนั้น โปรดอย่าลังเลที่จะติดต่อผู้จัดงานท​​ี่มีความกังวลและคำถามของคุณ.

เราหวังว่าจะได้ต้อนรับคุณเข้าสู่กลุ่มของเราในเม็กซิโกในปี 2008

! ทีมงานจัดงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

31 กลุ่มศึกษา opic:
ภาษาและการสื่อสารในการศึกษาคณิตศาสตร์
F301 และห้อง F302
ส่วน:
จัดระเบียบองค์ประกอบทีม
จุดมุ่งหมาย ขอบเขต และเป้าหมาย
เรียกเอกสาร (หมดอายุ)
รายละเอียดโครงการช่วงสี่
เอกสารและอภิปรายเอกสาร
ทีมเก้าอี้:
Carl Winsløw (เดนมาร์ก)
[e-mail]
ตั๋วบาร์ตัน (นิวซีแลนด์)
[e-mail]
ด้านบนของหน้า
สมาชิกในทีม:
เรื่องน่ารู้-Eisenmann เบธ (USA)
[e-mail]
ซูซาน Gerofsky (แคนาดา)
[e-mail]
Imed Ben Kilani (ตูนิเซีย)
[e-mail]
ด้านบนของหน้า
จุดมุ่งหมาย ขอบเขต และเป้าหมาย
TSG 31: ภาษาและการสื่อสารในการศึกษาคณิตศาสตร์เป็นกลุ่มเกิดซ้ำใน ICME เพื่อรองรับการสนทนาและแพร่วิจัยล่าสุดในด้านภาษาการศึกษาคณิตศาสตร์ความรู้สึกกว้าง เรามุ่งมั่นที่จะจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สมบูรณ์ร่วม และ – ในเรื่องความสอดคล้องกับหัวข้อของกลุ่ม – เพิ่มไปได้ที่คนจะสื่อสาร และอภิปรายผลและข้อสงสัยของพวกเขา ตามรายการนี้ เรายังต้องการชี้ให้เห็นว่า ในขณะที่ภาษาทางการของสภาเป็นภาษาอังกฤษ เราจะทราบว่า นี่ไม่ใช่ภาษาของผู้เรียน ดังนั้นเราจะทำดีที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่า ไม่ใช่เจ้าของภาษาอังกฤษสามารถทำตาม และมีส่วนร่วมในงานของเราเต็ม

แน่นอน ให้ขอบของหัวข้อของกลุ่ม เราเผชิญความท้าทายในการจัดรอบเวลาในรูปแบบที่จะช่วยให้สามารถโฟกัสและศักยภาพในการสนทนา, ก การใช้ปัญหาที่มีความสำคัญเฉพาะในงานวิจัยปัจจุบัน การโทรอธิบายในรายละเอียดว่าเราได้เลือกที่จะทำ กรุณาอย่าลังเลที่จะติดต่อจัดระเบียบกับข้อสงสัยและคำถาม

เรามุ่งหวังที่จะต้อนรับกลุ่มของเราในเม็กซิโกในปี 2008 !

ทีมจัดระเบียบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

opic กลุ่มศึกษา 31 :
ภาษา และการสื่อสารในการศึกษาวิชาคณิตศาสตร์
F 301 และ F 302 ห้องพัก
ส่วน:

ซึ่งจะช่วยการเขียนการจัดระเบียบทีมงานตั้งเป้า,ขอบเขตและเป้าหมาย
การโทรสำหรับเอกสาร(หมดอายุ)
รายละเอียดโปรแกรมสำหรับสี่เซสชัน
เอกสารและเอกสารการประชุม
ทีมเก้าอี้:
Carl winsløw (เดนมาร์ก)
[e-mail]
ร่างพระราชบัญญัติ Barton (นิวซีแลนด์)
[e-mail]

ทางด้านบนสุดของหน้าสมาชิกในทีม:
เบธได้ชื่อว่า herbel-eisenmann ( USA )
[e-mail]
ซูซาน gerofsky (แคนาดา)
[e-mail]
imed Ben kilani (ตูนิเซีย)
[e-mail]
ทางด้านบนสุดของหน้า
ซึ่งจะช่วยตั้งเป้า,ขอบเขตและเป้าหมาย
TSG กันกระแทก 31 : ภาษา และการสื่อสารในวิชาคณิตศาสตร์,การศึกษาเป็นที่กลับมาสู่กลุ่มใน icme ,อุทิศให้กับที่ประชุมและแพร่ของงานวิจัยล่าสุดในด้านของ ภาษา วิชาคณิตศาสตร์ในการศึกษาที่กว้างความรู้สึก.เราจะพยายามอย่างสุดความสามารถที่จะจัดการกับประสบการณ์ทางด้านวิทยาศาสตร์ที่จัดหาให้และผู้เข้าร่วมประชุมทั้งหมดในเหนียวด้วยหัวข้อของกลุ่มที่ - เพื่อเพิ่มความเป็นไปได้ของผู้มีส่วนร่วมในการติดต่อสื่อสารและหารือข้อกังวลและผลได้ ตามแนวนี้เรายังต้องการชี้ให้เห็นว่าในขณะที่ ภาษา อย่างเป็นทางการของการประชุมจะเป็น ภาษาอังกฤษเรายังไม่รู้ว่าที่แห่งนี้ไม่ใช่ ภาษา ที่มีผู้สนใจเข้าร่วมงานได้มากที่สุดดังนั้นเราจะทำให้ดีที่สุดของเราในการตรวจสอบให้แน่ใจว่าลำโพงไม่ใช่เจ้าของ ภาษา ของอังกฤษสามารถปฏิบัติตามและมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในงานของเราด้วย.

ของหลักสูตรได้รับความกว้างของหัวข้อของกลุ่มที่เราต้องเผชิญกับปัญหาท้าทายในการจัดการเซสชันที่ในโครงสร้างที่จะช่วยให้การสอดคล้องกันและให้ความสำคัญในการสนทนาแลกเปลี่ยนความรู้กันอย่างนี้และให้ได้ปัญหาที่มีความสำคัญในการวิจัยในปัจจุบัน. การโทรนี้จะอธิบายในรายละเอียดเพิ่มเติมว่าเราได้เลือกที่จะทำเช่นนั้น โปรดอย่าลังเลที่จะพบปะกันอย่างใกล้ชิดระหว่างผู้ติดต่อที่มีข้อกังวลของคุณและมีคำถาม.

เรารอคอยให้การต้อนรับท่านในกลุ่มของเราในประเทศแม็กซิโกใน 2008 !

ทีมการจัดการ