Reducing the impact of riskRisk can

Reducing the impact of risk

Risk can be neutralized by impacting the situation directly or altering exposure to it. If a person is hungry, give them some food. Parental monitoring and supervision can reduce the risk of juvenile delinquency. Additionally, not involving children directly in spousal divorce conflict lessens children's risk exposure to adverse outcomes. There are other potential methods for reducing the impact of risk. For example, if your special needs child has an unsupportive teacher, you could request that your child be moved to a classroom with a more supportive teacher.

Stopping negative chain reactions

One negative event can lead to another negative event. For instance, a female getting pregnant in high school can lead to dropping out for both parents and securing low wage jobs. However, this is not a positive step and it can be avoided. A pregnant female can stay in school, along with the male parent, join a parenting program, and obtain a support network. Taking these steps can stop the negative chain of events that could happen after teenage pregnancy. There are other negative events that can spiral, but they can be stopped. For example, being expelled from school can be followed by homework and class notes being sent home so that the student doesn't fall behind in classes.

Positive cognitive processing

Negative events are sometimes seen as positive in retrospect. This may actually be a protective factor. It is best to accept the negative, not deny it, but to focus on the positive aspects and incorporate them into your personal schema. This is usually done automatically by resilient people as the negative event is remembered years later. However, it is possibly helpful to people going through a negative experience to focus on the positive while they are going through it. This may be protective, too.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลดผลกระทบของความเสี่ยงความเสี่ยงสามารถถูก neutralized โดยผลกระทบต่อสถานการณ์โดยตรง หรือแสงจะเปลี่ยนแปลง ถ้าคนหิว ให้อาหารบางอย่าง กำกับดูแลและการตรวจสอบโดยผู้ปกครองสามารถลดความเสี่ยงของเยาวชนลง นอกจากนี้ ไม่เกี่ยวข้องกับเด็กในความขัดแย้งหย่าร้าง spousal ปัญหาเด็กเสี่ยงกับผลร้าย มีวิธีการอื่น ๆ เป็นการลดผลกระทบของความเสี่ยง ตัวอย่าง ถ้าลูกความต้องการพิเศษของครูการ unsupportive คุณสามารถร้องขอว่า เด็กย้ายไปห้องเรียนกับครูที่ให้การสนับสนุนเพิ่มเติมหยุดปฏิกิริยาลูกโซ่ที่เป็นค่าลบลบเหตุการณ์หนึ่งอาจนำไปสู่เหตุการณ์อื่นลบ เช่น หญิงตั้งครรภ์ในโรงเรียนสามารถนำไปสู่การปล่อยออกสำหรับทั้งผู้ปกครอง และรักษาความปลอดภัยงานค่าจ้างต่ำ อย่างไรก็ตาม นี้ไม่ได้บวกขั้นตอน และสามารถหลีกเลี่ยง หญิงตั้งครรภ์ในโรงเรียน พร้อมหลักชาย เข้าร่วมโปรแกรมไป และสามารถขอรับการสนับสนุนเครือข่าย ทำตามขั้นตอนเหล่านี้สามารถหยุดสายลบของเหตุการณ์ที่อาจเกิดขึ้นหลังจากตั้งครรภ์วัยรุ่น มีเหตุการณ์อื่น ๆ ลบที่สามารถ spiral แต่พวกเขาสามารถหยุด ตัวอย่าง ถูกไล่ออกจากโรงเรียนสามารถเป็นไปตามบ้าน และระดับบันทึกส่งหน้าแรกเพื่อให้นักเรียนไม่ตกหลังในชั้นเรียนประมวลผลการรับรู้ในเชิงบวกลบเหตุการณ์บางครั้งเห็นเป็นบวกใน retrospect นอกจากนี้นี้จริงอาจจะเป็นปัจจัยป้องกัน ดีที่สุด เพื่อลบการยอมรับ ไม่ปฏิเสธ แต่ในแง่บวก และรวมพวกเขาเป็นแผนส่วนบุคคลของคุณได้ นี้เป็นปกติโดยอัตโนมัติคนยืดหยุ่นเป็นจดจำเหตุการณ์ลบในปีต่อมา อย่างไรก็ตาม จะเป็นประโยชน์อาจจะคนจะผ่านประสบการณ์ลบการโฟกัสในการบวกในขณะที่พวกเขากำลังผ่านมัน อาจป้องกัน เกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลดผลกระทบของความเสี่ยงความเสี่ยงสามารถเป็นกลางโดยส่งผลกระทบต่อสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางตรงหรือสัมผัสกับมัน ถ้าคนที่หิวให้พวกเขามีอาหารบางอย่าง การตรวจสอบและการกำกับดูแลของผู้ปกครองสามารถลดความเสี่ยงของการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน นอกจากนี้ไม่ได้เกี่ยวข้องกับเด็กโดยตรงในความขัดแย้งการหย่าร้างพิธีวิวาห์ช่วยลดความเสี่ยงของเด็กไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์ มีวิธีการที่มีศักยภาพอื่น ๆ สำหรับการลดผลกระทบของความเสี่ยงที่มี ตัวอย่างเช่นถ้าเด็กมีความต้องการพิเศษของคุณมีครู unsupportive คุณสามารถขอให้บุตรหลานของคุณถูกย้ายไปเรียนกับครูสนับสนุนมากขึ้น. หยุดปฏิกิริยาลูกโซ่เชิงลบเหตุการณ์หนึ่งในเชิงลบจะนำไปสู่เหตุการณ์ในเชิงลบอีก ยกตัวอย่างเช่นหญิงตั้งครรภ์ที่ได้รับในโรงเรียนมัธยมสามารถนำไปสู่การออกกลางคันสำหรับผู้ปกครองและการรักษาความปลอดภัยงานค่าจ้างต่ำ แต่นี้ไม่ได้เป็นขั้นตอนบวกและมันสามารถหลีกเลี่ยงได้ ตั้งครรภ์หญิงสามารถอยู่ในโรงเรียนพร้อมกับผู้ปกครองชายเข้าร่วมโปรแกรมการอบรมเลี้ยงดูและได้รับการสนับสนุนเครือข่าย ทำตามขั้นตอนเหล่านี้สามารถหยุดห่วงโซ่ของกิจกรรมเชิงลบที่อาจเกิดขึ้นหลังการตั้งครรภ์วัยรุ่น มีกิจกรรมเชิงลบอื่น ๆ ที่สามารถเกลียวมี แต่พวกเขาสามารถหยุดได้ ยกตัวอย่างเช่นการถูกไล่ออกจากโรงเรียนสามารถตามบันทึกการบ้านและชั้นถูกส่งกลับบ้านเพื่อให้นักเรียนไม่ตกอยู่เบื้องหลังในชั้นเรียน. บวกกับความรู้ความเข้าใจในการประมวลผลการจัดกิจกรรมเชิงลบบางครั้งจะเห็นในเชิงบวกในการหวนกลับ นี้ที่จริงอาจจะเป็นปัจจัยป้องกัน ดีที่สุดคือการยอมรับในเชิงลบที่ไม่ปฏิเสธมัน แต่จะมุ่งเน้นในด้านบวกและรวมไว้ในสคีส่วนบุคคลของคุณ นี้มักจะทำโดยอัตโนมัติโดยคนที่มีความยืดหยุ่นเป็นเหตุการณ์ในเชิงลบก็จำได้ว่าปีต่อมา แต่ก็อาจจะเป็นประโยชน์กับคนที่จะผ่านประสบการณ์เชิงลบที่จะมุ่งเน้นในเชิงบวกในขณะที่พวกเขาจะผ่านมัน นี้อาจจะป้องกันได้อีกด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลดผลกระทบของความเสี่ยงความเสี่ยงสามารถทำให้เป็นกลางโดยส่งผลกระทบต่อสถานการณ์โดยตรงหรือการแก้ไขการเปิดรับมัน ถ้าเป็นคนที่หิวให้พวกเขาอาหารบางอย่าง การตรวจสอบโดยผู้ปกครองและการนิเทศ สามารถลดความเสี่ยงของเด็กและเยาวชน . นอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับเด็กโดยตรงในความขัดแย้งการหย่าร้างคู่สมรสเด็กเสี่ยงเพื่อลดผลไม่พึงประสงค์มีวิธีการที่มีศักยภาพอื่น ๆเพื่อลดผลกระทบของความเสี่ยง ตัวอย่างเช่น ถ้าเด็กมีความต้องการพิเศษของคุณครู unsupportive คุณสามารถขอให้ลูกของคุณถูกย้ายไปเรียนกับครูสนับสนุน

หยุดลบปฏิกิริยาลูกโซ่

หนึ่งลบเหตุการณ์สามารถนำไปสู่ลบเหตุการณ์ สำหรับอินสแตนซ์หญิงตั้งครรภ์ในโรงเรียนสามารถนำออกจากทั้งพ่อแม่และการรักษาความปลอดภัยงานค่าจ้างต่ำ อย่างไรก็ตาม , นี้ไม่ได้เป็นขั้นตอนที่เป็นบวก และสามารถหลีกเลี่ยงได้ หญิงตั้งครรภ์สามารถพักอยู่ในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองชาย เข้าร่วมโครงการการอบรมเลี้ยงดู และการขอรับการสนับสนุนเครือข่าย ขั้นตอนเหล่านี้สามารถหยุดห่วงโซ่ของเหตุการณ์ที่อาจเกิดขึ้นหลังจากลบการตั้งครรภ์ไม่พร้อมในวัยรุ่นมีเหตุการณ์เชิงลบอื่น ๆที่สามารถหมุนวน แต่พวกเขาจะสามารถหยุดมันได้ เช่น การถูกไล่ออกจากโรงเรียนสามารถตามด้วยการบ้านและคลาสโน้ตถูกส่งกลับบ้านเพื่อให้นักเรียนไม่ตกอยู่เบื้องหลังในคลาส

บวกการคิดการประมวลผล

ลบเหตุการณ์บางครั้งจะเห็นเป็นบวกในย้อนหลัง นี้อาจเป็นปัจจัยป้องกัน ที่ดีที่สุดคือการยอมรับในเชิงลบไม่ปฏิเสธ แต่จะเน้นด้านบวกและรวมไว้ในรายการส่วนตัวของคุณ นี้มักจะทำโดยอัตโนมัติโดยคนที่มีความยืดหยุ่นเป็นเหตุการณ์เชิงลบจะจดจำปีต่อมา อย่างไรก็ตาม มันอาจเป็นประโยชน์กับคนที่จะผ่านประสบการณ์เชิงลบที่มุ่งเน้นบวกในขณะที่พวกเขาจะผ่านมัน นี้อาจจะป้องกันด้วย