One of SCheck’s standard reports, the “.OUT” file, is used to precisel การแปล - One of SCheck’s standard reports, the “.OUT” file, is used to precisel ไทย วิธีการพูด

One of SCheck’s standard reports, t

One of SCheck’s standard reports, the “.OUT” file, is used to precisely identify student pairs whose test statistic has fallen beyond SCheck’s Zb cut-off. Samples from an “.OUT” file are shown below:
Little formatting sophistication is found in the output produced by the version of SCheck used for this paper, version “5c”. The “.OUT” file is a simple text file, devoid of formatting, with no page breaks. Like the version of Integrity used above, input data files have to carefully follow one of the formats produced by certain scanners. Fortunately, item responses may be coded as digits or letters – if you’ve used test items with options of {A,B,C,D,E}, for example, there is no requirement to convert them to {1,2,3,4,5}.
SCheck’s output includes much more than the Q-Q plot and summary Zb results exemplified in the two samples immediately above. Indices of item difficulty and discrimination are created, as well as tables which provide information on model fit and performance, both for individual test items, and for individual students. Once again, however, SCheck displays its output in a format which is much less than elegant.



0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
รายงานมาตรฐานของ SCheck หนึ่ง " "ออกแฟ้ม ถูกใช้เพื่อระบุคู่นักเรียนตกเกินตัด Zb SCheck ของสถิติทดสอบแม่นยำ ตัวอย่างจากการ " "ออกแฟ้มจะแสดงด้านล่าง:จัดรูปแบบซับซ้อนน้อยพบในผลลัพธ์ที่ผลิต โดยรุ่น SCheck ใช้สำหรับเอกสารนี้ รุ่น "5c" การ " "ออกแฟ้มเป็นแฟ้มข้อความธรรมดา ไร้รูปแบบ มีไม่มีตัวแบ่งหน้า เช่นรุ่นสมบูรณ์ที่ใช้ข้างต้น แฟ้มข้อมูลการป้อนเข้าต้องระมัดระวังปฏิบัติตามหนึ่งในรูปแบบที่ผลิต โดยสแกนเนอร์บาง โชคดี ตอบสนองสินค้าอาจจะมีโค้ดเป็นตัวเลขหรือตัวอักษร – ถ้าคุณได้ใช้ทดสอบสินค้าได้ ด้วยตัวของ {A, B, C, D, E }, เช่น มีไม่ต้องแปลงให้เป็น { 1,2,3,4,5 }ผลของ SCheck มีมากขึ้นกว่าพล็อต Q-Q และสรุปผลลัพธ์การ Zb exemplified ในตัวอย่างสองข้างทันที ดัชนีสินค้ายากและแบ่งแยกรายการ และตารางที่แสดงข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะสมและประสิทธิภาพ การทดสอบแต่ละรายการ และ สำหรับนักเรียนแต่ละ ครั้ง อย่างไรก็ตาม SCheck แสดงผลลัพธ์ในรูปแบบที่หรูหราน้อยกว่า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หนึ่งในรายงานมาตรฐาน Scheck ของ ".OUT" ไฟล์ที่ใช้ในการระบุอย่างแม่นยำคู่นักเรียนที่มีสถิติทดสอบได้ลดลงเกินกว่า Zb ของ Scheck ตัด ตัวอย่างจาก ".OUT" ไฟล์ดังต่อไปนี้:
ความซับซ้อนการจัดรูปแบบเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่พบในการส่งออกที่ผลิตโดยรุ่นของ Scheck ที่ใช้สำหรับงานวิจัยนี้รุ่น "5c" ".OUT" แฟ้มเป็นไฟล์ข้อความที่เรียบง่ายไร้การจัดรูปแบบที่มีการแบ่งหน้าไม่มี เช่นเดียวกับรุ่นของความซื่อสัตย์ที่ใช้ข้างต้นไฟล์ข้อมูลเข้าจะต้องระมัดระวังปฏิบัติตามหนึ่งในรูปแบบที่ผลิตโดยสแกนเนอร์บางอย่าง โชคดีที่การตอบสนองของรายการที่อาจจะกำหนดเป็นตัวเลขหรือตัวอักษร - ถ้าคุณเคยใช้ข้อสอบที่มีตัวเลือกของ {A, B, C, D, E} ตัวอย่างเช่นมีความต้องการที่จะแปลงให้ {1,2, 3,4,5}.
เอาท์พุท Scheck รวมถึงมากขึ้นกว่าที่พล็อต QQ และสรุปผลการ Zb สุดขั้วในสองตัวอย่างข้างต้นได้ทันที ดัชนีของความยากลำบากรายการและการเลือกปฏิบัติถูกสร้างขึ้นเช่นเดียวกับตารางที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบพอดีและประสิทธิภาพทั้งสำหรับข้อสอบบุคคลและสำหรับนักเรียนแต่ละคน อีกครั้งหนึ่ง แต่ Scheck แสดงผลผลิตของตนในรูปแบบที่มีมากน้อยกว่าที่สง่างาม



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Name = วิทยาศาสตร์ Comment เป็นมาตรฐานหนึ่งของรายงาน , " " แฟ้มที่ใช้แน่นอนระบุนักเรียนคู่ที่มีสถิติลดลงเกิน Name = วิทยาศาสตร์ Comment ของไบต์ตัด ตัวอย่างจาก " " แฟ้มจะแสดงด้านล่าง :
น้อยการจัดรูปแบบความซับซ้อนที่พบในผลผลิตที่ผลิตโดยรุ่นของ Name = วิทยาศาสตร์ Comment ใช้กระดาษนี้ , รุ่น " 5C " " . " แฟ้มเป็นแฟ้มข้อความที่เรียบง่าย ไร้การจัดรูปแบบไม่มีการแบ่งหน้า ชอบเวอร์ชั่นสมบูรณ์ใช้ข้างต้น แฟ้มข้อมูลต้องอย่างระมัดระวังตามหนึ่งในรูปแบบที่ผลิตโดยหนึ่งของสแกนเนอร์ โชคดีที่ของการตอบสนองอาจจะเขียนเป็นตัวเลขหรือตัวอักษร ) หากคุณเคยใช้ข้อสอบที่มีตัวเลือกของ { A , B , C , D , E } , ตัวอย่างเช่นมีความต้องการที่จะแปลง
{ 3 }Name = วิทยาศาสตร์ Comment ของผลผลิตรวมมากกว่าครั้งแรกวางแผนและสรุปไบต์ผลลัพธ์ exemplified ในทั้งสองกลุ่มตัวอย่างทันทีข้างต้น ดัชนีความยากง่ายของข้อสอบและการเลือกปฏิบัติที่ถูกสร้างขึ้นเช่นเดียวกับตารางที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบและการแสดงพอดี ทั้งข้อสอบของแต่ละบุคคลและเพื่อนักเรียนแต่ละ อีกครั้ง อย่างไรก็ตามName = วิทยาศาสตร์ Comment แสดงผลผลิตของตนในรูปแบบซึ่งมีมากน้อยกว่า



สวย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: