This project aims to students learning physics in classroom via ICT ba การแปล - This project aims to students learning physics in classroom via ICT ba ไทย วิธีการพูด

This project aims to students learn

This project aims to students learning physics in classroom via ICT based on basic technology. The contents of physics was taught by teacher including used Microsoft PowerPoint and video in classroom.
Students used Yenka Physics which being the virtual experiment program for designing the experiments. This program can also be used to investigate the experimental results well.
Students applied the knowledge that learning in classroom with real life and presented on infographic poster using by basic technology. Moreover, students made simple website by using Sway.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ในห้องเรียนผ่าน ICT ตามเทคโนโลยีพื้นฐาน เนื้อหาฟิสิกส์ถูกสอน โดยอาจารย์รวมทั้งใช้ Microsoft PowerPoint และวิดีโอในห้องเรียน นักเรียนใช้ Yenka ฟิสิกส์ซึ่งเป็นเสมือนการทดลองใช้โปรแกรมสำหรับการออกแบบการทดลอง โปรแกรมนี้ยังสามารถใช้การตรวจสอบผลการทดลองด้วยนักเรียนใช้ความรู้ที่เรียนในห้องเรียนกับชีวิตจริง และนำเสนอบนอินโฟกราฟิกส์โปสเตอร์ใช้เทคโนโลยีพื้นฐาน นอกจากนี้ เรียนทำเว็บไซต์ง่าย ๆ โดย Sway
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนในห้องเรียนผ่านทางไอซีทีอยู่บนพื้นฐานของเทคโนโลยีขั้นพื้นฐาน เนื้อหาของฟิสิกส์ถูกสอนโดยครูรวมถึงการใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint และวิดีโอในห้องเรียน.
นักเรียนใช้ Yenka ฟิสิกส์ซึ่งเป็นโปรแกรมการทดลองเสมือนจริงสำหรับการออกแบบการทดลอง โปรแกรมนี้ยังสามารถใช้ในการตรวจสอบผลการทดลองกัน.
นักเรียนใช้ความรู้ที่เรียนรู้ในห้องเรียนกับชีวิตจริงและนำเสนอบนโปสเตอร์ Infographic ที่ใช้โดยเทคโนโลยีขั้นพื้นฐาน นอกจากนี้นักเรียนทำเว็บไซต์อย่างง่ายโดยใช้ Sway
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อที่เรียนฟิสิกส์ในชั้นเรียนผ่านทางไอซีที ที่ใช้เทคโนโลยีพื้นฐาน เนื้อหาฟิสิกส์ สอนโดย อาจารย์ รวมถึงการใช้ Microsoft PowerPoint และวิดีโอในชั้นเรียน
นักเรียนที่ใช้ yenka ฟิสิกส์ซึ่งเป็นโปรแกรมการทดลองเสมือนจริงสำหรับการออกแบบการทดลอง โปรแกรมนี้ยังสามารถใช้ในการตรวจสอบผลการทดลองได้ดี
นักเรียนนำความรู้ที่เรียนในห้องเรียนกับชีวิตที่แท้จริง และนำเสนอในโปสเตอร์ภาพโดยใช้เทคโนโลยีพื้นฐาน นอกจากนี้ นักศึกษาทำเว็บไซต์อย่างง่ายโดยใช้แกว่งไปมา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: