The opinion element for the intervi

The opinion element for the interview (see Table VI) identifies “What are the expectations from the industry towards graduates”. In I1 element, employers expect the fresh graduates to be confident in giving opinions and broaden their knowledge especially in computer skills. As for I2 element, employers stated that the graduates partially fulfil their requirements and were not creative in generating new ideas. Element I3 studied the aspects that employers could not find in graduates. They stated that among the aspects that they did not obtain from the graduates include communication skills, lack of team work, not good at sharing ideas and not independent in self improvements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

องค์ประกอบความคิดสำหรับการสัมภาษณ์ (ดูตาราง vi) ระบุ "สิ่งที่คาดหวังจากอุตสาหกรรมที่มีต่อบัณฑิต" ในองค์ประกอบ i1 นายจ้างคาดหวังว่าผู้จบการศึกษาใหม่ที่มีความมั่นใจในการให้ความคิดเห็นและขยายความรู้ของพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ เป็นองค์ประกอบ i2,นายจ้างระบุว่าผู้สำเร็จการศึกษาบางส่วนที่ตอบสนองความต้องการของพวกเขาและไม่ได้มีความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างความคิดใหม่ องค์ประกอบ i3 ศึกษาด้านที่นายจ้างไม่สามารถหาผู้จบการศึกษาใน พวกเขากล่าวว่าในแง่มุมที่ว่าพวกเขาไม่ได้รับจากผู้สำเร็จการศึกษารวมถึงทักษะในการสื่อสารที่ขาดการทำงานเป็นทีมไม่ดีที่ความคิดร่วมกันและไม่ได้เป็นอิสระในการปรับปรุงตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์ประกอบความคิดการสัมภาษณ์ (ดูตาราง VI) ระบุ "อะไรคือความคาดหวังจากอุตสาหกรรมสู่บัณฑิต" ในองค์ประกอบ I1 นายบัณฑิตสดให้ความมั่นใจในการให้ความเห็นคาดหวัง และขยายความรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทักษะด้านคอมพิวเตอร์ สำหรับองค์ประกอบ I2 นายจ้างระบุว่า บัณฑิตความต้องการของตนบางส่วนตอบสนอง และไม่สร้างสรรค์ในการสร้างความคิดใหม่ องค์ประกอบ I3 ศึกษาด้านที่นายจ้างไม่พบในบัณฑิต พวกเขากล่าวว่า ในด้านที่พวกเขาได้รับจากบัณฑิตมีทักษะการสื่อสาร ขาดทีมงาน ร่วมคิดไม่ดี และไม่เป็นอิสระในการปรับปรุงตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนความเห็นของบท สัมภาษณ์ ที่(ดูที่ตาราง VI )ระบุว่า"อะไรคือความคาดหวังที่ได้จากอุตสาหกรรมที่จบไป" ใน 1 ส่วนที่นายจ้างคาดหวังว่าบัณฑิตที่จะมีความมั่นใจในการให้ความเห็นและขยายขอบเขตความรู้ของพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทักษะทางคอมพิวเตอร์ สำหรับส่วนที่ I 2???ได้ระบุไว้ว่าบัณฑิตที่บางส่วนปฏิบัติตามข้อกำหนดของพวกเขาและไม่ได้ความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างแนวคิดใหม่ ส่วน I 3 ศึกษาในทุกแง่มุมที่นายจ้างไม่สามารถพบได้ในมหาวิทยาลัย พวกเขาได้กล่าวว่าในด้านต่างๆที่พวกเขาไม่ได้รับจากบัณฑิตที่มีทักษะในการสื่อสารรวมถึงการขาดของทีมงานทำงานไม่ดีในการใช้งานร่วมกันและความคิดเป็นอิสระไม่ได้อยู่ในการปรับปรุงด้วยตนเอง