The Developmental StageIn this stag

The Developmental Stage
In this stage, WCR Lessons, the reading tests, and questionnaire were created and tried out. First, WCR Lessons were designed in accordance with English III course outline. After that, the lessons were evaluated for content validity. Then they were piloted in the Three-Step Tryouts: Individual Testing, Small-group Testing, and Field-study Testing, respectively, on the basis of the 80/80 Standard proposed by Brahmawong (1978) to examine whether the lessons were efficient in terms of the process and product of learning. The 80/80 standard is symbolized as E1/E2, where E1 refers to the former 80 and E2 the latter 80. The former 80 represents the percentage of students’ learning process evaluated through their performance in doing exercises of each learning unit. The latter 80 refers to the percentage of students’ learning products evaluated through their performance in taking end-of-unit tests.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนการพัฒนาในขั้นตอนนี้ WCR เรียน ทดสอบการอ่าน และแบบสอบถามถูกสร้างขึ้น และลอง ครั้งแรก WCR เรียนถูกออกแบบมาตามหลักสูตรภาษาอังกฤษ III หลังจากนั้น บทเรียนถูกประเมินสำหรับเนื้อหาความถูกต้อง จาก นั้นพวกเขาถูก piloted ในการคัดเลือกขั้นตอนที่ 3: ทดสอบเฉพาะ การทดสอบกลุ่มเล็ก และการ ทดสอบฟิลด์-ศึกษา ตามลำดับ เกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ซึ่งเสนอ โดย Brahmawong (1978) การตรวจสอบว่า บทเรียนมีประสิทธิภาพในแง่ของกระบวนการและผลิตภัณฑ์ของการเรียนรู้ มาตรฐาน 80/80 คือสัญลักษณ์เป็น E1/E2 ที่ E1 หมายถึง 80 อดีตและ E2 80 หลัง 80 อดีตแสดงถึงเปอร์เซ็นต์ของกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนประเมินผ่านประสิทธิภาพของพวกเขาในการทำแบบฝึกหัดของแต่ละหน่วยการเรียนรู้ 80 ตัวหลังหมายถึงเปอร์เซ็นต์ของผลิตภัณฑ์การเรียนรู้ของนักเรียนประเมินผ่านประสิทธิภาพของพวกเขาในการการทดสอบสิ้นสุดของหน่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พัฒนาการขั้นตอน
ในขั้นตอนนี้ WCR บทเรียนการทดสอบการอ่านและแบบสอบถามที่ถูกสร้างขึ้นและพยายามออก แรกบทเรียน WCR ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับภาษาอังกฤษที่สามแน่นอนร่าง หลังจากนั้นบทเรียนที่ได้รับการประเมินความตรงตามเนื้อหา แล้วพวกเขาก็ถูกขับในสามขั้นตอน Tryouts: การทดสอบส่วนบุคคล, การทดสอบกลุ่มเล็ก ๆ และการทดสอบภาคสนามการศึกษาตามลำดับบนพื้นฐานของมาตรฐาน 80/80 ที่เสนอโดยพรหม (1978) เพื่อตรวจสอบว่าบทเรียนที่มีประสิทธิภาพในการ แง่ของกระบวนการและผลิตภัณฑ์ของการเรียนรู้ มาตรฐาน 80/80 เป็นสัญลักษณ์เป็น E1 / E2 ที่ E1 หมายถึงอดีต 80 และ E2 หลัง 80 อดีต 80 แสดงถึงเปอร์เซ็นต์ของกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนได้รับการประเมินผ่านการปฏิบัติของพวกเขาในการทำเช่นการออกกำลังกายของแต่ละหน่วยการเรียนรู้ หลัง 80 หมายถึงร้อยละของผลิตภัณฑ์เรียนรู้ของนักเรียนผ่านประเมินผลการปฏิบัติงานของพวกเขาในการทดสอบสิ้นสุดของหน่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เวทีพัฒนาในขั้นตอนนี้ WCR บทเรียน การอ่านแบบทดสอบและแบบสอบถามที่สร้างขึ้น และพยายามหา ครั้งแรก บทเรียน WCR ถูกออกแบบให้สอดคล้องกับภาษาอังกฤษ 3 หลักสูตรเค้าร่าง หลังจากนั้น บทเรียนที่ได้รับการประเมินความตรงเชิงเนื้อหา . แล้วพวกเขาก็ขับในสามขั้นตอนการทดสอบ : การทดสอบรายบุคคล การทดลองกลุ่มเล็ก และการศึกษาภาคสนาม ทดสอบ ตามลำดับ บนพื้นฐานของมาตรฐาน 80 / 80 ที่เสนอโดย ทัศนีย์ บุญเติม ( 1978 ) เพื่อตรวจสอบว่าบทเรียนที่มีประสิทธิภาพในแง่ของกระบวนการของการเรียนรู้ มาตรฐาน 80 / 80 มีสัญลักษณ์เป็น E1 / E2 ที่ E1 E2 หมายถึงอดีต 80 หลัง 80 อดีตถึงร้อยละ 80 ของการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านกระบวนการประเมินความสามารถในการทำแบบฝึกหัดของหน่วยการเรียนรู้ แต่ละ หลัง 80 หมายถึงร้อยละของผลิตภัณฑ์ประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านการปฏิบัติงานของพวกเขาในการทดสอบหน่วยสุดท้ายของ