To analyze the relationship between

To analyze the relationship between ICT access and use and performance, two processes of
simultaneous modeling were followed: one for the product variable of Performance in
math and one for the other, in reading. Each one has three parts:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพการเข้าถึง ICT และใช้ สองประมวลผลของ
ตามโมเดลพร้อม: หนึ่งสำหรับตัวแปรผลิตภัณฑ์ประสิทธิภาพใน
คณิตศาสตร์และสำหรับอีก ในการอ่าน แต่ละคนมี 3 ส่วน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าถึงและการใช้ไอซีทีและประสิทธิภาพการทำงานสองขั้นตอนการ
สร้างแบบจำลองพร้อมกันตามมาหนึ่งตัวแปรผลิตภัณฑ์ของประสิทธิภาพการทำงานใน
วิชาคณิตศาสตร์และหนึ่งสำหรับที่อื่น ๆ ในการอ่าน แต่ละคนมีสามส่วน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าถึง ICT และการใช้ และ ประสิทธิภาพ กระบวนการที่สองของ
แบบพร้อมกันดังนี้ : หนึ่งในตัวแปรผลิตภัณฑ์ของการปฏิบัติใน
คณิตศาสตร์และหนึ่งสำหรับอื่น ๆ ในการอ่าน แต่ละตัวมี 3 ส่วน คือ