Languages can be categorized accord

Languages can be categorized according to status and domains of use. Parasher (1980) shows
that people in India use the mother tongue and another language in the family whereas English
dominates high domains such as education, government and employment besides some low
domains, for instance, friendship and neighborhood. Hsi-nan Yeh et al., (2004) reports that each
individual non-Mainlander group tends to use the national language, Mandarin, more in high
domains than in low domains, and their native languages more in low domains than in high
domains. Researcher like Gal (1979) opines whatever the social situations, only the identity of
the participants determines language choice. Other situational factors such as audience, setting,
occasion, and purpose have each been shown to influence the form of speech in other
communities, it is necessary to demonstrate rather than to assume the irrelevance of those factors
to the Oberwart case in Austria. Lu (1988) also supports Gal with reference to the use language in Taiwanese family (see Hsi-nan Yeh et al., 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาที่สามารถแบ่งตามสถานะและโดเมนของการใช้งาน Parasher (1980) แสดงให้เห็น
ว่าคนในประเทศอินเดียใช้ภาษาแม่และภาษาอื่นในครอบครัวในขณะที่ภาษาอังกฤษ
dominates โดเมนสูงเช่นการศึกษาของรัฐบาลและการจ้างงานนอกจากนี้บางส่วนต่ำ
โดเมนเช่นมิตรภาพและพื้นที่ใกล้เคียง กังไสน่าน Yeh et al., (2004) รายงานว่าแต่ละ
บุคคลที่ไม่ Mainlander กลุ่มมีแนวโน้มที่จะใช้ภาษาประจำชาติจีนมากขึ้นในการที่สูง
กว่าโดเมนในโดเมนต่ำและภาษาพื้นเมืองของพวกเขามากขึ้นในโดเมนที่ต่ำกว่าในสูง
โดเมน นักวิจัยเช่น Gal (1979) เห็นสิ่งที่สถานการณ์ทางสังคมเพียงตัวตนของ
ผู้เข้าร่วมกำหนดเลือกภาษา ปัจจัยสถานการณ์อื่น ๆ เช่นผู้ชม, การตั้งค่า,
โอกาสและวัตถุประสงค์ที่ได้รับการแสดงแต่ละคนที่มีอิทธิพลต่อรูปแบบของการพูดในที่อื่น
ชุมชนมีความจำเป็นต้องแสดงให้เห็นมากกว่าที่จะคิดไม่ตรงประเด็นของปัจจัยเหล่านั้น
กับกรณี Oberwart ในออสเตรีย Lu (1988) นอกจากนี้ยังสนับสนุน Gal มีการอ้างอิงถึงภาษาที่ใช้ในครอบครัวชาวไต้หวัน (ดูกังไสน่าน Yeh et al., 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาสามารถแบ่งตามสถานะและโดเมนที่ใช้ parasher ( 1980 ) แสดงให้เห็นว่า
คนในอินเดียใช้ภาษาแม่และภาษาอื่นในครอบครัว ส่วนภาษาอังกฤษ
ครอบงำโดเมนสูง เช่น การศึกษา และการจ้างงาน นอกจากนี้รัฐบาลบางน้อย
โดเมน เช่น เพื่อนและเพื่อนบ้าน - น่านเย่ et al . , ( 2004 ) รายงานว่า แต่ละ
กลุ่มองค์กรไม่แสวงหา mainlander บุคคลมีแนวโน้มที่จะใช้ภาษาแห่งชาติ จีนกลาง เพิ่มเติมในโดเมนสูง
กว่าในระดับโดเมน และของพวกเขาพื้นเมืองภาษามากขึ้นกว่าในระดับโดเมนโดเมนสูง

นักวิจัยเหมือนกัล ( 1979 ) มีความเห็นไม่ว่าสถานการณ์ทางสังคม แต่ตัวตนของ
ผู้เข้าร่วมกำหนดเลือกภาษา ปัจจัยสถานการณ์อื่น ๆเช่น ผู้ชม , การตั้งค่า ,
โอกาสและวัตถุประสงค์แต่ละได้แสดงอิทธิพลรูปแบบของการพูดในชุมชนอื่น ๆ
, มันเป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อแสดงมากกว่าจะถือว่าไม่เกี่ยวข้องกับปัจจัยเหล่านั้น
oberwart กรณีในออสเตรีย ลู่ ( 1988 ) นอกจากนี้ยังสนับสนุนเด็กที่มีการอ้างอิงถึงการใช้ภาษาในครอบครัวชาวไต้หวัน ( ดู Hsi น่านเย่ et al . , 2004 )