Conducting accurate intellectual as

Conducting accurate intellectual assessments in children who are deaf and hard-of-hearing is fundamental in determining and designing interventions and educational services

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดำเนินการประเมินความถูกต้องทางปัญญาในเด็กที่หูหนวก และยากของฟังเป็นพื้นฐานในการกำหนด และออกแบบงานวิจัยและบริการทางการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลการดำเนินการที่ถูกต้องทางปัญญาในเด็กที่หูหนวกและยากของการได้ยินเป็นพื้นฐานในการกำหนดและการออกแบบการแทรกแซงและบริการการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำการประเมินความถูกต้องทางปัญญาในเด็กที่หูหนวก และหูตึงเป็นพื้นฐานในการกำหนดมาตรการและบริการการศึกษาและการออกแบบ