Social and collaborative learning c

Social and collaborative learning catches on – The power of social media is most
pronounced among the student population. While educators are still split over the use of
Twitter and other social networks in the classroom, which can be more distracting than
helpful, the overall use of social media in academia to connect with and learn from each
other and find and share information has caught on in a big way.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังคมและการทำงานร่วมกันในการเรียนรู้เกี่ยวกับการจับ - พลังของสื่อทางสังคมเป็นส่วนใหญ่
เด่นชัดในหมู่ประชากรของนักเรียน ในขณะที่การศึกษายังคงมีการแบ่งช่วงการใช้งานของ
ทวิตเตอร์และเครือข่ายสังคมอื่น ๆ ในชั้นเรียนซึ่งสามารถทำให้เสียสมาธิมากขึ้นกว่า
ประโยชน์การใช้งานโดยรวมของสื่อทางสังคมในสถาบันการศึกษาที่จะเชื่อมต่อกับและเรียนรู้จากแต่ละ
อื่น ๆ และค้นหาและใช้ข้อมูลร่วมกันได้ติดในทางที่ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้ทางสังคม และร่วมกันจับบน – อำนาจของสังคมสุด
ระหว่างประชากรนักเรียนการออกเสียง ในขณะที่นักการศึกษายังแบ่งไปใช้
Twitter และอื่น ๆ เครือข่ายทางสังคมในห้องเรียน ซึ่งสามารถรบกวนมากขึ้นกว่า
ดี โดยรวมใช้สังคมแม้การเชื่อมต่อ และเรียนรู้จากแต่ละ
อื่น ๆ ค้นหา และแบ่งปันข้อมูลมีติดในทางใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้ทางสังคมและการประสานการทำงานร่วมกันที่สมบูรณ์แบบ - พลังอำนาจของสื่อทางสังคมคือ
ซึ่งจะช่วยมากที่สุดชัดเจนยิ่งขึ้นในหมู่นักเรียนนักศึกษาจำนวนมากได้ ในขณะที่นักการศึกษาจะถูกแยกไปใช้ที่ของเครือข่ายทางสังคมอื่นๆและ
Twitter ในห้องเรียนที่อยู่ซึ่งได้มากกว่าทำให้เขวกว่า
ซึ่งจะช่วยเป็นประโยชน์ใช้ของมีเดียในสังคมนักวิชาการเพื่อเชื่อมต่อกับและเรียนรู้จากแต่ละ
ค้นหาและอื่นๆและข้อมูลร่วมกันมีจับในแบบที่ขนาดใหญ่