Communicative language teaching was

Communicative language teaching was developed by teachers and applied linguists as a response to the shortcomings of the audio lingual and grammar translation methods.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอนภาษาสื่อสารได้รับการพัฒนา โดยครู และใช้เป็นการตอบสนองกับข้อบกพร่องของเสียงภาษาภาษาศาสตร์และไวยากรณ์แปลวิธี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารได้รับการพัฒนาโดยครูและนักภาษาศาสตร์ประยุกต์ใช้เป็นคำตอบที่บกพร่องของภาษาเสียงและวิธีการแปลไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร พัฒนาครู และประยุกต์นักภาษาศาสตร์เป็นการตอบสนองต่อข้อบกพร่องของภาษาไวยากรณ์เสียงและวิธีการแปล