The approach taken over the past de

The approach taken over the past decade to introduce minimum primary school standards in Vietnam is reviewed, with annual school audits that measured both input (quality) and output indicators

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีทบทวนวิธีการนำกว่าทศวรรษในการแนะนำมาตรฐานขั้นต่ำโรงเรียนประถมศึกษาในเวียดนาม โรงเรียนประจำปี การตรวจสอบที่วัดทั้งสองอินพุต (คุณภาพ) และแสดงผลตัวชี้วัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการถ่ายในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาที่จะแนะนำมาตรฐานโรงเรียนประถมศึกษาขั้นต่ำในเวียดนามมีการทบทวนด้วยการตรวจสอบประจำปีที่โรงเรียนวัดทั้งการป้อนข้อมูล (คุณภาพ) และตัวชี้วัดผลผลิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการรับกว่าทศวรรษที่ผ่านมาเพื่อแนะนำมาตรฐานโรงเรียน ประถมศึกษา ขั้นต่ำในเวียดนามทบทวนกับการตรวจสอบประจำปีของโรงเรียนที่วัดทั้งนำเข้า ( คุณภาพ ) และตัวชี้วัดที่ออก