Research also suggests that homewor

Research also suggests that homework loads can reduce the time students have for family activities, social life, cultural or religious enrichment, and leisure pursuits (Cooper, 1989b; Dudley-Marling,2003;Kralovec&Buell,2000;Nordmo&Samara,2009).Homeworkcancause tension in the home, “diminishing the quality of family interactions” (Dudley-Marling, 2003, p. 1) and “fostering conflict between school and home” (Kralovec & Buell, 2004, p. 22).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยยังแสดงให้เห็นว่า โหลดการบ้านสามารถลดเวลาที่มีนักเรียนสำหรับกิจกรรมครอบครัว สังคม วัฒนธรรม หรือศาสนาเพิ่มคุณค่า และหย่อน (คูเปอร์ 1989b ดัดลีย์-Marling, 2003 Kralovec & Buell, 2000 Nordmo และสามารา 2009) Homeworkcancause ตึงในบ้าน "ลดลงคุณภาพของครอบครัวปฏิสัมพันธ์" (ดัดลีย์-Marling, 2003, p. 1) และ "อุปถัมภ์ท่านระหว่างโรงเรียนและบ้าน" (Kralovec & Buell, 2004, p. 22)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยยังแสดงให้เห็นว่าโหลดบ้านสามารถลดเวลาที่นักเรียนมีสำหรับกิจกรรมของครอบครัว, ชีวิตทางสังคม, การเพิ่มคุณค่าทางวัฒนธรรมหรือศาสนาและแสวงหาความบันเทิง (คูเปอร์, 1989b; ดัดลีย์-Marling 2003; Kralovec & Buell 2000; Nordmo & Samara 2009) .Homeworkcancause ความตึงเครียดใน บ้าน "ลดน้อยลงคุณภาพของการมีปฏิสัมพันธ์ในครอบครัว" (ดัดลีย์-Marling, 2003, น. 1) และ "การอุปถัมภ์ Con ICT ชั้นระหว่างโรงเรียนและที่บ้าน" (Kralovec & Buell, 2004, น. 22)