This study set out to examine teach

This study set out to examine teachers' current use, perceptions of needs and factors influencing the uptake of ICT. It has shown that teachers in this sample are still in the early stages of ICT development; what might be described as the entry or adoption stages in the Apple Classrooms of Tomorrow (ACOT) model. to be skilled and knowledgeable is of course the key to effective implementation of ICT in teaching and learning and there is no doubt that Scottish teachers in our sample are motivated and interested in developing their own skills and knowledge. They see a need for training which is relevant in terms of content and timing so as to enable them to take advantage of the ICT which is becoming available in schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษานี้จะออกตรวจสอบครูปัจจุบันใช้ เข้าใจความต้องการและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการดูดซับของ ICT มันได้แสดงให้เห็นว่า ครูในตัวอย่างนี้จะยังอยู่ในขั้นเริ่มต้นของการพัฒนา ICT อะไรอาจจะอธิบายเป็นขั้นตอนรายการหรือยอมรับในแบบแอปเปิ้ลห้องเรียนของวันพรุ่งนี้ (ACOT) มีทักษะ และความรู้เป็นหลักสูตรที่คีย์การใช้งานประสิทธิภาพของ ICT ในการสอน และการเรียนรู้ และมี ข้อสงสัยครูที่สกอตแลนด์ในตัวอย่างเราได้แรงจูงใจ และสนใจในการพัฒนาทักษะและความรู้ของตนเอง พวกเขาเห็นความจำเป็นสำหรับการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องในแง่ของเนื้อหาและเวลาเพื่อทำให้สามารถใช้ประโยชน์จาก ICT ซึ่งเป็นว่างในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ออกไปตรวจสอบการใช้งานในปัจจุบันของครูการรับรู้ของความต้องการและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริโภคของไอซีที มันได้แสดงให้เห็นว่าครูในตัวอย่างนี้ยังคงอยู่ในขั้นตอนแรกของการพัฒนาไอซีที; สิ่งที่อาจจะอธิบายว่ารายการหรือการนำขั้นตอนในแอปเปิ้ลห้องเรียนในวันพรุ่งนี้ (ACOT) รูปแบบ จะต้องมีทักษะและความรู้เป็นหลักสูตรที่สำคัญในการดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพของไอซีทีในการเรียนการสอนและการเรียนรู้และมีข้อสงสัยว่าครูสก็อตในตัวอย่างของเรามีแรงจูงใจและความสนใจในการพัฒนาทักษะของตัวเองและไม่มีความรู้ พวกเขาเห็นความจำเป็นในการฝึกอบรมที่มีความเกี่ยวข้องในแง่ของเนื้อหาและระยะเวลาเพื่อที่จะช่วยให้พวกเขาใช้ประโยชน์จากไอซีทีซึ่งเป็นที่มีอยู่ในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ได้ศึกษาการใช้กระแสไฟฟ้า การรับรู้ความต้องการ และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการใช้ไอซีที มันได้แสดงให้เห็นว่า ครู ในตัวอย่างนี้ ยังอยู่ในขั้นเริ่มต้นของการพัฒนา ICT ; สิ่งที่อาจจะอธิบายเป็นขั้นตอนการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมในรายการ หรือ แอปเปิ้ล ห้องเรียนของวันพรุ่งนี้ ( ACOS ) นางแบบเป็นผู้เชี่ยวชาญและมีความรู้เป็นหลักสูตรกุญแจสู่การใช้งานที่มีประสิทธิภาพของ ICT ในการจัดการเรียนการสอน และไม่ต้องสงสัยว่าครูอังกฤษในตัวอย่างของเรามีแรงจูงใจและความสนใจในการพัฒนาทักษะของตนเอง และความรู้พวกเขาเห็นต้องการสำหรับการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องในแง่ของปริมาณและเวลาเพื่อให้พวกเขาสามารถใช้ประโยชน์จากไอซีที ซึ่งเป็นบริการในโรงเรียน