Significant differences were noted

Significant differences were noted with age and academic programme (specifically, engineering and social sciences). These results could have implications for the future development of novel, mobile software applications with discipline-specific and age-appropriate usability functions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แตกต่างกันถูกบันทึกไว้ ด้วยอายุและโปรแกรมการศึกษา (เฉพาะ วิศวกรรมและสังคมศาสตร์) ผลลัพธ์เหล่านี้อาจมีผลกระทบในอนาคตของโปรแกรมซอฟต์แวร์ใหม่ โทรศัพท์มือถือด้วยฟังก์ชั่นการใช้งาน เฉพาะวินัย และอายุที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญได้ระบุไว้กับอายุและหลักสูตรการศึกษา (เฉพาะวิศวกรรมและสังคมศาสตร์) ผลลัพธ์เหล่านี้อาจมีผลกระทบต่อการพัฒนาในอนาคตของนวนิยายการใช้งานซอฟแวร์มือถือที่มีฟังก์ชั่นการใช้งานที่มีระเบียบวินัยที่เฉพาะเจาะจงและเหมาะสมกับวัย