The purpose of this chapter is to d

The purpose of this chapter is to describe the research
procedures used in conducting this study. First, the population,
sample, and instrumentation will be described. Then the academic
aspects of the Twenty-first Century Mathematics Center for Urban
Schools (The Center) will be detailed. This will be followed by a
discussion of the pilot study, the procedures, design, and analysis of
data.
This study is a quasi-experimental design in which the
subjects were assigned to the experimental group based on selfselection
for participation in The Center. All subjects attended the
same public high school in Philadelphia.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของบทนี้จะอธิบายงานวิจัยขั้นตอนที่ใช้ในการศึกษานี้ ครั้งแรก ประชากรจะอธิบายตัวอย่าง และเครื่องมือวัด วิชาการแล้วลักษณะของยี่สิบ - ศตวรรษคณิตศาสตร์แห่งแรก Urbanโรงเรียน (ศูนย์) จะมีรายละเอียด นี้จะตามด้วยการคำอธิบายของการศึกษานำร่อง กระบวนการ ออกแบบ และวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษานี้คือการ ออกแบบกึ่งทดลองซึ่งการวัตถุถูกกำหนดให้กับกลุ่มทดลองที่อิง selfselectionการมีส่วนร่วมในการ ทุกวิชาเข้าร่วมการโรงเรียนมัธยมสาธารณะเดียวกันในฟิลาเดลเฟีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของบทนี้คือการอธิบายการวิจัย
วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการศึกษาครั้งนี้ ครั้งแรกที่ประชากรที่
ตัวอย่างและเครื่องมือที่จะอธิบาย จากนั้นนักวิชาการ
ด้านของที่ยี่สิบเอ็ดศูนย์คณิตศาสตร์สำหรับศตวรรษที่เมือง
โรงเรียน (ศูนย์) จะมีรายละเอียด นี้จะตามมาด้วย
การอภิปรายของการศึกษานำร่องขั้นตอนการออกแบบและการวิเคราะห์
ข้อมูล.
การศึกษาครั้งนี้คือการออกแบบกึ่งทดลองซึ่งใน
วิชาที่ได้รับมอบหมายให้กลุ่มทดลองขึ้นอยู่กับ selfselection
การมีส่วนร่วมในศูนย์ ทุกวิชาที่เข้าร่วม
เดียวกันโรงเรียนมัธยมของประชาชนในฟิลาเดล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของบทนี้จะอธิบายการวิจัยวิธีการที่ใช้ในการดำเนินการศึกษาครั้งนี้ แรก , ประชากรตัวอย่างเครื่องมือวัดและจะอธิบาย แล้ว งานวิชาการลักษณะของศตวรรษยี่สิบแรก คณิตศาสตร์ ศูนย์เมืองโรงเรียน ( ศูนย์ ) จะได้รับรายละเอียด นี้จะตามด้วยการสนทนาของนักบิน ศึกษา ออกแบบ และวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษานี้เป็นแบบกึ่งทดลองซึ่งนักเรียนได้รับมอบหมายให้กลุ่มทดลองตาม selfselectionมีส่วนร่วมในศูนย์ คนเข้าร่วมโรงเรียนสาธารณะสูงในฟิลาเดลเฟีย