The middle school years represent a

The middle school years represent a distinct developmental period whereby students are
expected to develop a firm sense of self, establish and maintain a positive social support
network, and effectively balance social, academic, and personal demands

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปีโรงเรียนแสดงระยะพัฒนาการที่แตกต่างกันโดยนักเรียนมีคาดว่าจะพัฒนาบริษัทของตัวเอง สร้าง และดูแลรักษาการสนับสนุนทางสังคมในเชิงบวกเครือข่าย และมีประสิทธิภาพสมดุลสังคม ศึกษา ส่วนบุคคล และความต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปีที่ผ่านมาโรงเรียนมัธยมเป็นตัวแทนของระยะเวลาการพัฒนาที่แตกต่างกันโดยนักเรียนจะ
คาดว่าจะพัฒนาความรู้สึกที่มั่นคงของตัวเองในการสร้างและรักษาความเป็นบวกการสนับสนุนทางสังคม
เครือข่ายได้อย่างมีประสิทธิภาพและความสมดุลทางสังคมนักวิชาการและส่วนบุคคลความต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนมัธยมต้นปีเป็นตัวแทนที่แตกต่างกันตามช่วงเวลาที่นักเรียนคาดว่าจะพัฒนาความรู้สึกมั่นคงของตนเอง , สร้างและรักษาบวก แรงสนับสนุนทางสังคมเครือข่าย , และมีประสิทธิภาพสมดุลสังคม วิชาการ และความต้องการส่วนบุคคล