Task 6: Name writing and sentence c

Task 6: Name writing and sentence copying: The participant
was asked to write his/her name in the provided four-line space
and also to copy a sentence. As long as the participant was able
to write his/her name or copy the sentence in the four-line space
provided, he/she was considered to have passed the test/task.
Meaningless scribbles or illegible handwriting would not be accepted.
The four-line space served as guides for the correct formation
of a letter, especially for those letters with descending or
ascending strokes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานที่ 6: ชื่อเขียนและคัดลอกประโยค: ผู้เข้าร่วมไม่ต้องเขียนชื่อเขา/เธอในพื้นที่ 4 สายให้แล้ว ให้คัดลอกประโยค ตราบใดที่ผู้เรียนได้การเขียนชื่อเขา/เธอ หรือคัดลอกประโยคในพื้นที่ 4 สายแก่ เขาถูกถือว่าได้ผ่านการทดสอบ/งานไม่เขียนหรือเขียนด้วยลายมือแล้วไม่ถูกต้องจะไม่เป็นที่ยอมรับพื้นที่ 4 สายเป็นคำแนะนำสำหรับผู้แต่งที่ถูกต้องจดหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับตัวอักษรนั้นมีน้อย หรือจากจังหวะที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานที่ 6: การเขียนชื่อและการคัดลอกประโยค:
ผู้เข้าร่วมถูกขอให้เขียน/
ชื่อของเขาและเธอที่มีให้ในพื้นที่สี่สายและยังคัดลอกประโยค ตราบใดที่ผู้เข้าร่วมก็สามารถที่จะเขียน / ชื่อของเธอหรือคัดลอกประโยคในพื้นที่สี่สายของเขาให้เขา/ เธอได้รับการพิจารณาว่าจะมีการผ่านการทดสอบ / งาน. ความหมายการเขียนหรือการเขียนด้วยลายมืออ่านไม่ออกจะไม่ได้รับการยอมรับ. สี่ พื้นที่บรรทัดทำหน้าที่เป็นคำแนะนำสำหรับการก่อตัวที่ถูกต้องของตัวอักษรโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่มีตัวอักษรลงมาหรือจังหวะจากน้อยไปมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานที่ 6 : การเขียนชื่อและคัดลอกประโยค : ผู้เข้าร่วม
ถูกขอให้เขียนชื่อของเขา / เธอในให้สี่บรรทัดว่าง
และยังคัดลอกประโยค ตราบใดที่ผู้เข้าร่วมสามารถ
เขียนชื่อของเขา / เธอ หรือคัดลอกประโยคในสี่บรรทัดว่าง
ให้ เขา / เธอ ก็ถือว่าสอบผ่านแล้ว / งาน .
เขียนความหมายหรืออ่านไม่ออกลายมือจะไม่ได้รับการยอมรับ
สี่บรรทัดว่าง ทำหน้าที่เป็นคู่มือสำหรับการสร้างที่ถูกต้อง
ของหนังสือ โดยเฉพาะจดหมายลงหรือ
ขึ้นจังหวะ