The effects of different group size

The effects of different group sizes on feed intake, growth and behaviour in penned kids and lambs were studied in an experiment
(Exp. 1) with 30 kids and 30 lambs used in 3 periods. In each period, animals were divided into five group sizes. The group sizes
were one, two, three, four or five animals per pen. In a second experiment (Exp. 2) 36 kids and 36 lambs were allotted to two
groups of one and five animals per group. The diet consisted of Jackfruit (Artocarpus heterophyllus) and Acacia (Acacia mangium)
foliages, sugar-cane (Saccharum officinarum) and concentrate. The foliages were given ad libitum, equal to 130% of intake of fresh
matter of the group the previous day, and concentrate and sugar-cane were given at a level of 10 g dry matter (DM)/kg initial body
weight. The time for each period in Exp. 1 was 21 days, with the last 7 days for data collection. The behaviour observations were
done during the last 4 days of each data collection period. The time for Exp. 2 was 84 days.
In Exp. 1, the kids had a higher total DM intake (DMI) (P = 0.011) and DMI of Jackfruit (P < 0.001) than the lambs. Total intake
increased linearly as group size increased (P = 0.03). When feeding Jackfruit or sugar-cane aggressive behaviours recorded per pen
or per animal increased linearly with group size. In Exp. 2, there was no difference in total DMI between kids and lambs, but kids
had a significantly higher DMI of Jackfruit and a lower DMI of sugar-cane. Total DMI and DMI of Jackfruit and sugar-cane were
similar for the group sizes of five animals and one animal, but kids showed a higher total intake and intake of Jackfruit in the group
sizes of five animals, while a higher intake was obtained in single pens for lambs. The weight gain was higher (P < 0.05) for the
lambs compared to the kids, but similar for the animals in the group size of one or five animals. The feed conversion ratio (FCR)
was significantly lower for the lambs compared to the kids, but not different between group sizes. The water intake of the lambs
was higher (P < 0.05) than that of the kids in both experiments and the animals in the pens with high density drank more water than
the animals in individual pens only in Exp. 2. In conclusion, increasing the number of animals in the pens increased feed and water
intake and also aggressive behaviours and did not improve growth rate or feed conversion ratio.
© 2006 Elsevier B.V. All rights reserved.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลของขนาดที่แตกต่างกันในกลุ่มกินอาหารการเจริญเติบโตและพฤติกรรมในเด็กและลูกแกะเขียนได้ศึกษาในการทดลอง
(EXP. 1) ที่มี 30 เด็กและ 30 ลูกแกะใช้ใน 3 ช่วง ในช่วงเวลาแต่ละสัตว์ที่ถูกแบ่งออกเป็นห้ากลุ่มขนาด
ขนาดกลุ่มเป็นหนึ่งสองสามสี่หรือห้าสัตว์ต่อปากกา ในการทดลองที่สอง (EXP. 2) 36 เด็กและ 36
ลูกแกะที่ถูกจัดสรรให้กับทั้งสองกลุ่มหนึ่งและห้าสัตว์ต่อกลุ่ม อาหารที่ประกอบด้วยขนุน (Artocarpus heterophyllus) และกระถิน (ไม้กระถิน)
foliages, อ้อย (Saccharum officinarum) และมีสมาธิ foliages ได้รับโฆษณา libitum เท่ากับ 130%
ของการบริโภคของสดเรื่องของกลุ่มวันก่อนหน้าและสมาธิและอ้อยที่ได้รับที่ระดับ10 กรัมเรื่องแห้ง (DM) / kg
ร่างกายเริ่มต้นน้ำหนัก เวลาสำหรับแต่ละรอบระยะเวลาบัญชีประสบการณ์ 1 เป็นเวลา 21 วันโดยมีช่วง 7 วันสำหรับการเก็บรวบรวมข้อมูล สังเกตพฤติกรรมที่ถูกทำในช่วง 4 วันที่ระยะเวลาการเก็บรวบรวมข้อมูลในแต่ละ
เวลาสำหรับประสบการณ์ 2 เป็น 84 วัน.
ในประสบการณ์ 1 เด็กมีปริมาณที่สูงขึ้นรวม DM (DMI) (p = 0.011) และ DMI ของขนุน (p <0.001) มากกว่าลูกแกะ การบริโภครวมเพิ่มขึ้นเป็นเส้นตรงเป็นขนาดของกลุ่มเพิ่มขึ้น (p = 0.03) เมื่อให้อาหารขนุนหรืออ้อยพฤติกรรมก้าวร้าวต่อบันทึกปากกาหรือต่อสัตว์เพิ่มขึ้นเป็นเส้นตรงกับขนาดของกลุ่ม ในประสบการณ์ 2 มีความแตกต่างในการรวม DMI ระหว่างเด็กและลูกแกะไม่มี แต่เด็กมีสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของDMI ขนุนและต่ำ DMI ของอ้อย รวม DMI และ DMI ของขนุนและอ้อยเป็นที่คล้ายกันสำหรับขนาดกลุ่มของห้าสัตว์และสัตว์หนึ่งแต่เด็ก ๆ แสดงให้เห็นว่าการบริโภคโดยรวมที่สูงขึ้นและการหดตัวของขนุนในกลุ่มขนาดห้าสัตว์ในขณะที่การบริโภคที่สูงขึ้นได้ในครั้งเดียวปากกาลูกแกะ กำไรน้ำหนักสูง (P <0.05) สำหรับลูกแกะเมื่อเทียบกับเด็กแต่สำหรับสัตว์ที่คล้ายกันในขนาดของกลุ่มหนึ่งหรือห้าสัตว์ อัตราส่วนการแลกเนื้อ (FCR) อย่างมีนัยสำคัญที่ต่ำกว่าสำหรับลูกแกะเมื่อเทียบกับเด็ก แต่ไม่แตกต่างกันระหว่างขนาดกลุ่ม ปริมาณน้ำของลูกแกะสูง (P <0.05) กว่าของเด็กในการทดลองและสัตว์ในปากกาที่มีความหนาแน่นสูงดื่มน้ำมากกว่าสัตว์ในแต่ละปากกาเฉพาะในประสบการณ์ 2. สรุปได้ว่าการเพิ่มจำนวนของสัตว์ในปากกาที่เพิ่มขึ้นอาหารสัตว์และน้ำบริโภคและพฤติกรรมก้าวร้าวและไม่ได้ปรับปรุงอัตราการเจริญเติบโตหรืออัตราการเปลี่ยนอาหาร. © 2006 Elsevier BV สงวนลิขสิทธิ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของขนาดของกลุ่มที่แตกต่างกันในการกินอาหาร การเจริญเติบโตและพฤติกรรมในเด็กและลูกแกะเขียนศึกษาในการทดลอง
( . 1 ) กับ 30 เด็กและ 30 ตัวที่ใช้ใน 3 ช่วงเวลา ในแต่ละช่วงเวลา สัตว์ถูกแบ่งออกเป็นห้าขนาดกลุ่ม กลุ่มขนาด
เป็นหนึ่ง , สอง , สาม , สี่หรือห้าสัตว์ / ปากกา ในการทดลองที่สอง ( EXP 2 ) 36 เด็กและ 36 ลูกแกะถูกจัดสรรให้กับสอง
กลุ่มหนึ่งและห้าสัตว์แต่ละกลุ่ม อาหารที่ประกอบด้วย ขนุน ( ขนุน heterophyllus ) และกระถิน ( กระถินเทพา )
foliages อ้อย ( อ้อย ) และสมาธิ การ foliages ได้รับอย่างเต็มที่ หรือเท่ากับ 130 % ของการบริโภคของเรื่องสด
กลุ่มของวันก่อนหน้า และมีสมาธิ และอ้อยได้รับที่ระดับ 10 กรัม น้ำหนักแห้ง ( DM ) / น้ำหนัก
ครั้งแรกกกเวลาแต่ละช่วงการทดลองที่ 1 คือ 21 วัน กับช่วง 7 วันในการเก็บรวบรวมข้อมูล พฤติกรรมที่สังเกต
เสร็จในช่วง 4 วัน ของแต่ละคน เก็บรวบรวมข้อมูลระยะเวลา เวลา EXP 2 อายุ 84 วัน
ใน EXP 1 , เด็กมีรวมสูงกว่า DM การบริโภค ( DMI ) ตามลำดับ ( p = 0.011 ) และขนุน ( p < 0.001 ) กว่าลูกแกะ การบริโภคทั้งหมดเพิ่มขึ้นเป็นเส้นตรงเป็นขนาดกลุ่มเพิ่ม
( p = 0.03 )เมื่อให้อาหารขนุนหรืออ้อยบันทึกพฤติกรรมก้าวร้าวต่อคอก
หรือต่อสัตว์ที่เพิ่มขึ้นตามขนาดของกลุ่ม การทดลองที่ 2 ไม่มีความแตกต่างกันใน DMI รวมระหว่างเด็กและลูกแกะ แต่เด็ก
มีสูงขึ้นตามลำดับของขนุนและดีลดน้ำตาลจากอ้อย ดีทั้งหมดและดีของขนุนและอ้อยเป็น
ที่คล้ายกันสำหรับกลุ่มขนาดห้าสัตว์และสัตว์หนึ่งแต่เด็ก มีค่ารวมการบริโภคและการบริโภค โดยในกลุ่ม
ขนาดห้าสัตว์ , ในขณะที่การบริโภคที่สูงขึ้นได้ในคอกเดียวลูกแกะ น้ำหนักสูงกว่า ( P < 0.05 ) สำหรับ
ลูกแกะเทียบกับเด็ก แต่เหมือนสัตว์ในกลุ่มขนาดหนึ่งหรือห้าสัตว์ อัตราส่วนการแปลงอาหาร ( FCR )
ลดลงสำหรับลูกแกะเมื่อเทียบกับเด็กแต่ไม่แตกต่างกันระหว่างขนาดของกลุ่ม น้ำบริโภคของลูกแกะ
สูงกว่า ( P < 0.05 ) กว่าของเด็กในการทดลองทั้งสองและสัตว์ในคอกที่มีความหนาแน่นสูง ดื่มน้ำมากกว่า
สัตว์ในปากกาแต่ละเพียง EXP 2 สรุป การเพิ่มจำนวนของสัตว์ในคอกให้อาหารและน้ำ
เพิ่มขึ้นการบริโภคและพฤติกรรมก้าวร้าว และไม่ช่วยเพิ่มอัตราการเจริญเติบโต หรือ อัตราการเปลี่ยนอาหาร .
© 2006 เอลส์เท่าสงวนลิขสิทธิ์