Good interactive experiences with a

Good interactive experiences with augmented objects and eventually with peers have proved to be useful in promoting learners’ emotional states, such as flow, which in turn might have positive implications for learning. Finally, among the learning effects that researches claim can be promoted by AR are improvement of knowledge, understanding, problem solving, and spatial ability

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดีประสบการณ์ กับวัตถุเติม และในที่สุด กับเพื่อนได้พิสูจน์ให้เป็นประโยชน์ในการส่งเสริมของนักเรียนอารมณ์ เช่นกระแส ซึ่งในกลับอาจมีผลกระทบในเชิงบวกสำหรับการเรียนรู้ ในที่สุด ระหว่างการเรียนรู้ที่สามารถจะส่งเสริมผลที่อ้างงานวิจัย โดย AR จะพัฒนาความรู้ ความเข้าใจ แก้ปัญหา และความสามารถเชิงพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประสบการณ์การสื่อสารที่ดีกับวัตถุที่เติมและในที่สุดก็กับเพื่อนร่วมงานได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นประโยชน์ในการส่งเสริมการเรียนอารมณ์ฯ เช่นการไหลซึ่งอาจมีผลกระทบในเชิงบวกสำหรับการเรียนรู้ สุดท้ายในหมู่ผลกระทบที่รู้ว่านักวิจัยเรียกร้องสามารถได้รับการส่งเสริมโดย AR มีการพัฒนาความรู้ความเข้าใจการแก้ปัญหาและความสามารถในเชิงพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดีแบบโต้ตอบกับวัตถุและในที่สุดเพิ่มประสบการณ์กับเพื่อน ๆได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นประโยชน์ในการส่งเสริมการเรียนรู้ทางอารมณ์ของรัฐ เช่น การไหล ซึ่งในทางกลับอาจมีผลกระทบในเชิงบวกสำหรับการเรียนรู้ ในที่สุด , ในการเรียนรู้ผลที่วิจัยอ้างว่าสามารถส่งเสริมโดย AR จะพัฒนาความรู้ ความเข้าใจ และความสามารถในการแก้ไขปัญหา