For this particular topic (I/O), we

For this particular topic (I/O), we have not been able to find
any literature discussing assessment instruments, evaluation, or
classification of exam questions. However, relevant literature
in other topic areas confirms the importance of such work.
Dean and Rodman [6] stress the importance of designing tests
with both algorithmic and conceptual problems in order to
be fair to all kind of students, while Swart [7] remarks that
academics must produce effective questions in order to engage
students in higher order cognitive processes. Although the
work of Dean and Rodman [6] and Swart [7] was carried
out in the field of engineering, the Computing Education
Research community has also shown an increasing interest in
such research centred in what lecturers do, mostly concerning
programming courses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับหัวข้อนี้โดยเฉพาะ (I/O), เราไม่ได้พบวรรณกรรมใด ๆ เครื่องมือประเมิน ประเมินผล การสนทนา หรือการจัดประเภทของการสอบถาม อย่างไรก็ตาม วรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในพื้นที่หัวข้ออื่น ๆ ยืนยันความสำคัญของงานดังกล่าวคณบดีและสกุล [6] ความสำคัญของการออกแบบทดสอบความเครียดมีปัญหา algorithmic และแนวคิดเพื่อมีความเป็นธรรมทุกประเภทของนักเรียน ในขณะที่ Swart [7] หมายเหตุที่นักวิชาการต้องผลิตคำถามที่มีประสิทธิภาพมีส่วนร่วมนักเรียนในกระบวนการรับรู้ลำดับสูงกว่า แม้ว่าการทำงานของคณบดี และสกุล [6] และ Swart [7]ในด้านวิศวกรรม การศึกษาการใช้งานวิจัยชุมชนได้แสดงความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการวิจัยที่ศูนย์กลางในอาจารย์อะไรทำ concerning ส่วนใหญ่เขียนหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับหัวข้อนี้โดยเฉพาะ (I / O) เรายังไม่ได้รับสามารถที่จะหา
วรรณกรรมใด ๆ พูดถึงเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผลการประเมินผลหรือ
การจัดหมวดหมู่ของคำถามสอบ แต่วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ในพื้นที่หัวข้ออื่น ๆ ที่ยืนยันความสำคัญของการทำงานเช่น
คณบดีและร็อดแมน [6] เน้นความสำคัญของการออกแบบการทดสอบ
ที่มีปัญหาทั้งขั้นตอนและแนวคิดเพื่อ
ความเป็นธรรมกับทุกชนิดของนักเรียนในขณะที่สีคล้ำ [7] หมายเหตุ ที่
นักวิชาการจะต้องผลิตคำถามที่มีประสิทธิภาพในการที่จะมีส่วนร่วม
ของนักเรียนในการสั่งซื้อที่สูงขึ้นกระบวนการทางปัญญา แม้ว่า
การทำงานของคณบดีและร็อดแมน [6] คล้ำ [7] ได้รับการดำเนิน
การในด้านการวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ศึกษา
ชุมชนวิจัยยังแสดงให้เห็นความสนใจที่เพิ่มขึ้นใน
การวิจัยเช่นศูนย์กลางในสิ่งที่อาจารย์ทำส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับ
หลักสูตรการเขียนโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับหัวข้อนี้โดยเฉพาะ ( I / O ) , เราไม่สามารถที่จะหาใด ๆ เครื่องมือการประเมินวรรณกรรมคุย

, การประเมินผล , หรือประเภทของคำถามสอบ อย่างไรก็ตาม หัวข้ออื่น ๆที่เกี่ยวข้องในพื้นที่
วรรณกรรมยืนยันความสำคัญของงานนั้น .
ดีน และ ร็อดแมน [ 6 ] ความเครียดความสำคัญของการออกแบบการทดสอบ
ที่มีปัญหาทั้งแนวคิดและเพื่อ
ขั้นตอนวิธียุติธรรมกับทุกประเภทของนักเรียนในขณะที่สวาต [ 7 ] หมายเหตุ
นักวิชาการต้องผลิตคำถามที่มีประสิทธิภาพ ในการต่อสู้เพื่อการรับรู้ที่สูง
นักเรียนในกระบวนการ แม้ว่า
งานของคณบดีและร็อดแมน [ 6 ] และสวาต [ 7 ] การ
ออกภาคสนามด้านวิศวกรรม คอมพิวเตอร์การศึกษาวิจัยชุมชนได้แสดง

ความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการวิจัยดังกล่าวเป็นศูนย์กลางในสิ่งที่อาจารย์ทำส่วนใหญ่เกี่ยวกับ
หลักสูตรการเขียนโปรแกรม