affectivity) on emotional exhaustio

affectivity) on emotional exhaustion is not significant. The results illustrate that this
interactive term significantly and negatively affects depression (b ¼ 20:18; p , 0:05).
Furthermore, there is a significant increment in R 2 of the model
(DR2 ¼ 0:03; p , 0:05). Therefore, H4b is supported. The effects of the control
variables on emotional exhaustion remain generally similar to those reported in
Table II. The results in Table III show that education shows a significant negative
effect on depression in steps 1 and 3, although it disappears in step 2.
In short, positive affectivity and intrinsic motivation mitigate emotional exhaustion.
Elevated levels of emotional exhaustion lead to higher depression. Employees with
positive affectivity and intrinsic motivation are faced with less emotional exhaustion
and thus less depression. In addition, the interaction of intrinsic motivation and
positive affectivity reduces depression.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีผลกระทบของ) ในอารมณ์หูไม่มีนัยสำคัญ ผลลัพธ์แสดงให้เห็นว่านี้แบบโต้ตอบระยะอย่างมีนัยสำคัญ และผลเสียมีผลต่อภาวะซึมเศร้า (บี¼ 20:18; p, 0:05)นอกจากนี้ มีการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญใน 2 R ของแบบจำลอง(DR2 ¼ 0:03; p, 0:05) ดังนั้น H4b ได้รับการสนับสนุน ผลกระทบของการควบคุมตัวแปรในอารมณ์หูยังคงอยู่โดยทั่วไปคล้ายกับที่รายงานในตาราง II ผลในตาราง III แสดงว่า การศึกษาแสดงให้เห็นในแง่ลบอย่างมีนัยสำคัญส่งผลกระทบในภาวะซึมเศร้าในขั้นตอนที่ 1 และ 3 แม้ว่ามันหายไป ในขั้นตอนที่ 2ในระยะสั้น มีผลกระทบในเชิงบวกของและแรงจูงใจที่แท้จริงลดอ่อนเพลียอารมณ์ระดับสูงเกษียณอารมณ์นำไปสู่ภาวะซึมเศร้าสูงกว่า พนักงานที่มีมีผลกระทบในเชิงบวกของและแรงจูงใจที่แท้จริงกำลังเผชิญกับอารมณ์น้อยอ่อนเพลียและภาวะซึมเศร้าจึงน้อยลง นอกจากนี้ ปฏิสัมพันธ์ของแรงจูงใจภายใน และมีผลกระทบในเชิงบวกของช่วยลดอาการซึมเศร้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

affectivity) บนอ่อนเพลียอารมณ์ไม่ได้เป็นอย่างมีนัยสำคัญ ผลการแสดงให้เห็นว่าเรื่องนี้
คำโต้ตอบอย่างมีนัยสำคัญและส่งผลกระทบต่อภาวะซึมเศร้า (ข¼ 20:18; p, 00:05).
นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มอย่างมีนัยสำคัญใน R 2 ของรูปแบบ
(DR2 ¼ 00:03; p, 0: 05) ดังนั้น H4B ได้รับการสนับสนุน ผลกระทบของการควบคุม
ตัวแปรในความเหนื่อยล้าทางอารมณ์ยังคงอยู่โดยทั่วไปคล้ายกับที่รายงานใน
ตารางที่สอง ผลในตารางที่สามแสดงให้เห็นว่าการศึกษาแสดงให้เห็นในเชิงลบอย่างมีนัยสำคัญ
ผลกระทบต่อภาวะซึมเศร้าในขั้นตอนที่ 1 และ 3 แม้ว่ามันจะหายไปในขั้นตอนที่ 2
ในระยะสั้น affectivity บวกและแรงจูงใจภายในลดความอ่อนล้าทางอารมณ์.
ระดับสูงของตะกั่วอ่อนเพลียอารมณ์กับภาวะซึมเศร้าสูง พนักงานที่มี
affectivity บวกและแรงจูงใจภายในจะต้องเผชิญกับความอ่อนล้าทางอารมณ์น้อยลง
และภาวะซึมเศร้าจึงน้อย นอกจากนี้การทำงานร่วมกันของแรงจูงใจภายในและ
affectivity บวกช่วยลดภาวะซึมเศร้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แคดเมียม ) ในจุดอารมณ์ความ ผลลัพธ์ที่แสดงให้เห็นว่าคำโต้ตอบอย่างมาก และส่งผลกระทบต่อภาวะซึมเศร้า ( B ¼ 20 : 18 ; P 0:05 )นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มอย่างมีนัยสำคัญใน R 2 รูปแบบ( dr2 ¼ 0:03 ; p , 0:05 ) ดังนั้น h4b ได้รับการสนับสนุน ผลของการควบคุมตัวแปรในการอารมณ์ยังคงโดยทั่วไปคล้ายคลึงกับรายงานในตารางที่ 2 ตารางที่ 3 แสดงผลการศึกษาแสดงความสัมพันธ์ทางลบผลต่อภาวะซึมเศร้าในขั้นตอนที่ 1 และ 3 , แม้ว่ามันจะหายไปในขั้นตอนที่ 2ในสั้น บวกกระทบและสร้างแรงจูงใจลดความเหนื่อยล้าทางจิตใจยกระดับระดับความเหนื่อยล้าทางอารมณ์ทำให้สูงกว่า ซึมเศร้า กับพนักงานกระทบเชิงบวกและแรงจูงใจภายในในการเผชิญกับอารมณ์น้อยลง อ่อนเพลียจึงน้อยลงและภาวะซึมเศร้า นอกจากนี้ การสร้างแรงจูงใจและกระทบเชิงบวก ลดภาวะซึมเศร้า