British chemist John Dalton was bor

British chemist John Dalton was born in Eaglesfield, England, on September 6, 1766, to a Quaker family. He had two surviving siblings. Both he and his brother were born color-blind. Dalton's father earned a modest income as a handloom weaver. As a child, Dalton longed for a formal education, but his family was very poor.
Dalton's first school is the school of John fletchoe (John Fletcher), which used religious ritual prayer plant. So, if this prayer plants must be used in ritual. Teaching and learning, it must be stopped. When the school would stop "has come into being to stop learning to go play like other children. He always took the time to find more knowledge from outside the classroom but soon. In the years 1778 to school stopped permanently, thus making the Dalton ideas coming up that will open up the school.

Even as a child at the age of 12 years, but Dalton, it believes it has sufficient knowledge to be taught the book already. He declared the virus onnangsue using the barn as a school by location is the punch, paper and ink, which is very difficult if, by picking up a free man. Each of 6 pence (Penny) per week and for the people, whether they are children or teenagers came to attend classes with Dalton. Parties considered as well, but soon came to the. The villagers want to use school premises, to religious ceremony. Dalton schools must shut down. So Dalton collection money to open a shop selling books, and out magazine.
Age 15 years, enough he then Dalton returned to work as a teacher again.This time as an assistant at a Quaker boarding school in Kendal. He remained there until 1793, at which time he became a math and philosophy tutor at the New College in Manchester.

While at New College, Dalton joined the Manchester Literary and Philosophical Society. Membership granted Dalton access to laboratory facilities. For one of his first research projects, Dalton pursued his avid interest in meteorology. He started keeping daily logs of the weather, paying special attention to details such as wind velocity and barometric pressure—a habit Dalton would continue all of his life. His research findings on atmospheric pressure were published in his first book, Meteorological Findings, the year he arrived in Manchester.

During his early career as a scientist, Dalton also researched color blindness—a topic with which he was familiar through firsthand experience. Since the condition had affected both him and his brother since birth, Dalton theorized that it must be hereditary. He proved his theory to be true when genetic analysis of his own eye tissue revealed that he was missing the photoreceptor for perceiving the color green. As a result of his contributions to the understanding of red-green color blindness, the condition is still often referred to as "Daltonism."

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เคมีชาวอังกฤษจอห์นดาลตันเกิดใน Eaglesfield, อังกฤษ, 6 กันยายน 1766 ในครอบครัวเควกเกอร์ เขามีพี่น้องสองคนที่รอดตาย ทั้งเขาและพี่ชายของเขาเกิดสีตาบอด พ่อของดาลตันได้รับรายได้เจียมเนื้อเจียมตัวเป็นช่างทอผ้าทอผ้า เป็นเด็ก, ดัลตันอยากให้การศึกษาอย่างเป็นทางการ แต่ครอบครัวของเขาเป็นอย่างดี.
โรงเรียนแรกของดาลตันเป็นโรงเรียนของจอห์น fletchoe (จอห์นเฟลตเชอร์) ซึ่งใช้พืชทางศาสนาสวดมนต์พิธีกรรม ดังนั้นถ้าพืชสวดมนต์นี้จะต้องถูกนำมาใช้ในพิธีกรรม การเรียนการสอนและการเรียนรู้ก็ต้องหยุดการทำงาน เมื่อโรงเรียนจะหยุด "ได้เข้ามาอยู่ในการหยุดการเรียนรู้ที่จะไปเล่นเหมือนเด็กคนอื่น ๆ . เขามักจะเอาเวลาที่จะพบความรู้เพิ่มเติมจากนอกห้องเรียน แต่เร็ว ๆ นี้. ในปี 1778 ที่โรงเรียนหยุดอย่างถาวรจึงทำให้ความคิดดาลตัน ขึ้นมาว่าจะเปิดโรงเรียน. แม้จะเป็นเด็กที่อายุต่ำกว่า 12 ปีที่ผ่านมา แต่ดาลตันก็เชื่อว่ามันมีความรู้เพียงพอที่จะได้รับการสอนหนังสือที่มีอยู่แล้ว. เขาประกาศไวรัส onnangsue ใช้ยุ้งฉางเป็นโรงเรียนตามสถานที่เป็น หมัดกระดาษและหมึกซึ่งเป็นเรื่องยากมากถ้าโดยหยิบขึ้นมาเป็นคนฟรี. แต่ละ 6 เพนนี (ขี้) ต่อสัปดาห์และสำหรับคนที่ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือวัยรุ่นมาเข้าชั้นเรียนกับดัลตัน. ภาคีถือว่าเป็น ดี แต่เร็ว ๆ นี้มาถึง. ชาวบ้านต้องการที่จะใช้สถานที่โรงเรียนเพื่อประกอบพิธีทางศาสนา. โรงเรียนดาลตันจะต้องปิดตัวลง. เงินคอลเลกชันดังนั้นดาลตันจะเปิดร้านขายหนังสือและออกนิตยสาร. อายุ 15 ปีพอเขาก็ดาลตันกลับ ในการทำงานเป็นเวลา again.This ครูเป็นผู้ช่วยที่เป็นโรงเรียนประจำเควกเกอร์ใน Kendal เขายังคงอยู่ที่นั่นจนกระทั่ง 1793 เวลาที่เขากลายเป็นคณิตศาสตร์และปรัชญาครูสอนพิเศษที่วิทยาลัยใหม่ในแมนเชสเตอร์. ในขณะที่วิทยาลัยใหม่, ดัลตันเข้าร่วมแมนเชสเตอร์และวรรณกรรมปรัชญาสังคม สมาชิกได้รับการเข้าถึงดาลตันสิ่งอำนวยความสะดวกในห้องปฏิบัติการ สำหรับหนึ่งในโครงการวิจัยครั้งแรกของเขาดาลตันไล่ตามความสนใจตัวยงของเขาในอุตุนิยมวิทยา เขาเริ่มต้นการรักษาบันทึกประจำวันของสภาพอากาศที่ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับรายละเอียดต่างๆเช่นความเร็วลมและความดันของบรรยากาศนิสัยดาลตันจะดำเนินต่อไปตลอดชีวิตของเขา ผลการวิจัยของเขาเกี่ยวกับความดันบรรยากาศถูกตีพิมพ์ในหนังสือเล่มแรกของการค้นพบอุตุนิยมวิทยาปีที่เขาเข้ามาอยู่ในแมนเชสเตอร์. ในช่วงต้นอาชีพของเขาในฐานะนักวิทยาศาสตร์ดาลตันสีวิจัยยังตาบอด-หัวข้อที่เขาคุ้นเคยผ่านประสบการณ์โดยตรง เนื่องจากสภาพที่ได้รับผลกระทบทั้งเขาและพี่ชายของเขามาตั้งแต่เกิดดาลตันมหาเศรษฐีที่จะต้องมีการถ่ายทอดทางพันธุกรรม เขาพิสูจน์ทฤษฎีของเขาจะเป็นจริงเมื่อวิเคราะห์ทางพันธุกรรมของเนื้อเยื่อตาของเขาเองเปิดเผยว่าเขาหายไปแสงสำหรับการรับรู้สีเขียว อันเป็นผลมาจากผลงานของเขาไปสู่ความเข้าใจของสีแดงสีเขียวตาบอดสีสภาพยังคงมักจะเรียกว่า "Daltonism."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเคมีชาวอังกฤษจอห์นดาลตันเกิดใน eaglesfield , อังกฤษ , กันยายน 6 , 766 , Quaker ครอบครัว เขาสองคนอยู่พี่น้อง ทั้งเขาและพี่ชายของเขาเกิดตาบอดสี คุณพ่อเดลตั้น ได้รับรายได้เจียมเนื้อเจียมตัวในฐานะของเครื่องมือทอผ้า วีเวอร์ เป็นเด็กที่โรงเรียนปรารถนาสำหรับการศึกษา แต่ครอบครัวของเขายากจนมากโรงเรียนแรกคือโรงเรียนของจอห์นดาลตันเป็น fletchoe ( ตือโป๊ยก่าย ) ที่ใช้ในทางศาสนาพิธีกรรมอธิษฐานพืช ดังนั้น ถ้าภาวนานี้พืชต้องใช้ในพิธีกรรม การสอนและการเรียนรู้ก็ต้องหยุด เมื่อโรงเรียนเลิก " มาเป็นเลิกเรียนไปเล่นเหมือนกับเด็กอื่น ๆ เขามักจะเอาเวลาไปหาความรู้เพิ่มเติมจากนอกห้องเรียน แต่เร็ว ๆนี้ ในปี 1608 โรงเรียนเลิกอย่างถาวรจึงทำให้ดาลตันความคิดขึ้นมาว่า จะเปิดโรงเรียนแม้ว่าจะเป็นเด็กที่อายุ 12 ปี แต่ดอลตัน มันเชื่อ มันมีความรู้เพียงพอที่จะได้รับหนังสือแล้ว เขาประกาศว่าไวรัส onnangsue ใช้โรงนาเป็นโรงเรียนโดยตำแหน่ง คือ เจาะกระดาษและหมึก ซึ่งเป็นเรื่องยากมากหาก โดยยกขึ้นเป็นอิสระ แต่ละ 6 เพนนี ( สตางค์ ) ต่อสัปดาห์ และสำหรับทุกคน ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือวัยรุ่นมาเข้าร่วมชั้นเรียนกับดัลตัน ฝ่ายที่ถือว่าดี แต่เร็ว ๆนี้มา . ชาวบ้านต้องการใช้สถานที่โรงเรียน เพื่อประกอบพิธีทางศาสนา โรงเรียนดาลตันต้องปิดตัวลง ดังนั้นดาลตันเก็บเงินเปิดร้านขายหนังสือและนิตยสารอายุ 15 ปี พอเขาแล้วดาลตั้นกลับมาทำงานเป็นครูอีกครั้ง คราวนี้เป็นผู้ช่วยที่ชายป่าโรงเรียนประจำใน Kendal . เขายังคงอยู่ที่นั่นจนกระทั่งที่เวลาที่เขากลายเป็นครูสอนพิเศษคณิตศาสตร์และปรัชญาที่วิทยาลัยใหม่ในแมนเชสเตอร์ในขณะที่วิทยาลัยใหม่ ดัลตัน เข้าร่วม แมนเชสเตอร์ วรรณกรรมและปรัชญาสังคม สมาชิกได้รับการเข้าถึงดาลตั้นเครื่องทดลอง หนึ่งในโครงการวิจัยแรกของเขาที่โรงเรียนไล่ตามความสนใจมักมากของเขาในอุตุนิยมวิทยา เขาเริ่มเก็บบันทึกประจำวันของสภาพอากาศ จ่ายพิเศษความสนใจรายละเอียด เช่น ความเร็วลม และความกดดันของบรรยาย pressure-a นิสัยดาลตันจะดำเนินการทั้งหมดของชีวิตของเขา ผลการวิจัยของเขาในความดันบรรยากาศถูกตีพิมพ์ในหนังสือเล่มแรกของเขา อุตุนิยมวิทยา จำนวนปีที่เขามาถึงในแมนเชสเตอร์ในอาชีพของเขาในฐานะนักวิทยาศาสตร์ ดาลตันยังสนใจสี blindness-a หัวข้อที่เขาคุ้นเคย ผ่านประสบการณ์ตรง ในเมื่อเงื่อนไขที่มีผลต่อทั้งเขาและพี่ชายของเขาตั้งแต่เกิด ดาลตัน theorized ที่มันต้องเป็นกรรมพันธุ์ เขาพิสูจน์ทฤษฎีของเขาเป็นจริงเมื่อการวิเคราะห์พันธุกรรมในเนื้อเยื่อตาของตัวเอง เผยว่าเขาได้หายไปโฟโตรีเซปเตอร์สำหรับการรับรู้สีเขียว ผลของผลงานของเขาเพื่อความเข้าใจของตาบอดสีแดงเขียว สภาพยังมักจะเรียกว่า " อิริยา”