Chapter 1 1 What is Sociology?Chapt

Chapter 1 1 What is Sociology?
Chapter 1
What is Sociology?
WHAT YOU SHOULD KNOW
CHAPTER SUMMARY
The Sociological Viewpoint
Definition of Sociology: science, social structure, social interaction and
social change
The Origins of Sociology and Three Central Figures:
Karl Marx, Emile Durkheim, And Max Weber
Karl Marx
Emile Durkheim
Max Weber
Marx, Durkheim, and Weber Compared
Perspectives within Sociology
Functionalism – the Functionalist Perspective
Conflict Theory – the Conflict Perspective
Research Methods
Qualitative Methods
Quantitative Methods
Quantitative and Qualitative Methods Compared
Ethics and Research
Sociology and the Twenty-First Century
SOCIOLOGISTS AND OTHERS IMPORTANT TO SOCIOLGOY
TEST YOUR KNOWLEDGE
Fill-in with concepts
Making FALSE statements TRUE
Short answer/Essay
THINKING CRITICALLY
Social change
Sociological perspective
Alienation, anomie, rationality
Functionalism and conflict
theory
Interview research methods
Enrollment in a sociology
course
ANSWERS
Fill-in with concepts
Chapter 1 2 What is Sociology?
Making FALSE statements TRUE
Chapter 1 3 What is Sociology?
WHAT YOU SHOULD KNOW
After reading Chapter 1, completing the "Test Your Knowledge" questions at the end
of Chapter 1 in the text book, and reading and completing this chapter of the study
guide you should be able to:
• define sociology and explain how the sociological viewpoint differs from other
viewpoints
• identify the key figures in the development of sociology and know the ideas
and concepts that each offered sociology
• explain two major perspectives in sociology that were developed in the early
years of sociology and understand how each views society
• understand the different research methods used by sociologists as well as
ethical concerns when conducting social research
CHAPTER SUMMARY
The Sociological Viewpoint
The story on page 1 is used to illustrate the sociological viewpoint. That is, the
perspective from which you view the world is influenced by your position in it. This
may include your social class, sex, race, profession and/or family background. The
sociological viewpoint focuses on the social setting of behavior, the social interaction
among the parties involved and the change through time in social structure and
social interaction.
Sociology, social structure, social interaction and social change
Sociology is defined as the scientific study of social structure and social interaction
and of the factors making for change in social structure and social interaction.
Scientific means that sociological knowledge is based on the principles of science
where evidence is gathered through observation and experimentation.
Social structure is made of the relatively permanent components of our social
environment. Even though all members of a society contribute to the social
structure, it is larger than any single individual. This is because individuals are
constantly entering and exiting the social structure. We may influence the social
structure very little at birth, a great deal during adulthood and little again during
old age. Social structure imposes order and stability on social life. It also may
constrict our behavior. Sociologists seek to understand how social structure is
created, how it changes, and how it affects our lives.
Actions toward and reactions from other individuals constitute social interaction.
Social interaction may take place with someone who is not even physically
present, as in an imaginary conversation. Sociologists study the nature of social
interaction and how relationships can positively or negatively affect our lives.
Even though social life and structure are relatively stable, they are in a constant
process of change. Individuals change over the course of their lives. Societies may
change due to a natural catastrophe, war, a population explosion or a new invention.
Chapter 1 4 What is Sociology?
Chapter 1 5 What is Sociology?
The Origins of Sociology and Three Central Figures: Karl Marx, Emile
Durkheim, and Max Weber
Sociology developed more than 100 years ago as the result of intellectuals’ attempts
to explain changes taking place in traditional societies. In Europe, the Industrial
Revolution was creating profound and permanent changes.
German philosopher Karl Marx is well known for his book, The Communist
Manifesto. Like Martineau, Marx believed that social scientists should try to
improve society. His personal goal was to free workers (the proletariat) from
oppression and poverty that he felt they suffered as the result of industrialization.
He proposed revolution as the only route to freedom. Marx predicted that this would
happen as follows: factory owners (the bourgeoisie) decrease the workers’ over-time
pay in order to make a higher profit; the workers, living in misery, realize that their
only hope is to unite and overthrow the owners; the workers revolt, finally, take over
the factories, establish a new government and a single class society, and abolish the
private ownership of property.
Marx thought that capitalism’s focus on profit resulted in humans being treated like
machines. This transformed work from something meaningful to something
meaningless. It resulted in alienation, a situation in which workers were estranged
from their social worlds and felt that life was meaningless.
French social scientist Emile Durkheim was the first person to hold the title of
professor of education and sociology. Durkheim focused on what holds society
together. He distinguished two types of solidarity (cohesiveness).
Members of traditional societies are very similar to each other. They participate in
the same social life within the same culture and thus share almost identical values.
The society is small, the division of labor simple and the level of technology low.
Durkheim referred to this as mechanical solidarity. Industrial societies, on the
other hand, are large and have a complex division of labor. Members of these
societies come into contact with many strangers on a daily basis. While members
share some values, they disagree on many others. Due to their differences,
Durkheim pointed out, people in industrial societies are interdependent. They rely
on each other for specialized knowledge and skills. Durkheim termed this organic
solidarity. The word organic refers to the idea that each part in an industrial
society functions like a part of the body. Due to the interdependence of parts, an
injury to one part will affect all others.
Finally, Durkheim noticed that rapid changes which sometimes occur in industrial
societies produce a situation in which norms become unclear or disappear. He
termed this situation of uncertainty anomie and identified it as the cause of many
social problems including suicide.
German scholar Max Weber had an enormous impact on the development of
sociology. While attacking Marx’s ideas, Weber actually arrived at a related
conclusion about life under industrial capitalism. Max Weber contributed the idea
of rationalization to sociology. This is the replacement of traditional thinking with
Chapter 1 6 What is Sociology?
thinking that emphasizes deliberate calculation, efficiency, self-control, and
effectiveness in the accomplishment of specific goals. Weber felt that rationalization
and industrialization occurred simultaneously. He believed that rationalization
increased efficiency within society but warned that cold calculation could not replace
the warmth of close social ties.
Perspectives within Sociology
Within sociology there are two major viewpoints or perspectives. The functionalist
viewpoint stems from the work of Durkheim while the conflict viewpoint stems
from the work of Karl Marx.
Functionalism or the functionalist viewpoint argues that parts of a society work
together to maintain the cohesion of the system. This cohesion is the result of
consensus and common values shared by members of the society. The theory
assumes that a failure in one aspect of the system will negatively affect the others.
Functionalist theory assumes that components of society work to maintain
equilibrium, or balance, which permits the whole society to operate smoothly.
However, events such as war can upset the equilibrium.
Functions are actions that positively affect the social system, while dysfunctions
are actions that negatively affect the social system. Manifest functions are those
whose consequences are intended. For example, a manifest function of higher
education is to obtain critical thinking skills necessary to acquire a fulfilling job.
And latent functions are those whose consequences are not intended. For example,
a latent function of higher education is that colleges and universities serve as
marriage markets. Chances are very good that you will marry someone you meet at
college. However, this was probably not the intention of the founders of your school.
Contrary to the functionalist viewpoint or perspective, the conflict viewpoint or
conflict theory proposes that society is held together by social power—the ability
to control the behavior of others against their will. This theory originated in the
thinking of Marx. Conflict theorists believe that social power allows some groups to
dominate others. This results in the constant potential for conflict between the haves
and the have nots. Conflict may take place between individuals, groups of
individuals, or organizations. This theory sees social change as a regular feature of
social life as subordinate groups will strive to change their positions. Conflict
theorists propose that conflict actually holds society together by serving the
dominant group and by creating shifting alliances among special interest groups.
Research Methods
Research methods are divided into two types: qualitative and quantitative. The
type of method used depends upon the type of inquiry. Qualitative methods are
designed to gain the subjective understanding, interpretation, and meaning of social
behavior.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ 1 1 สังคมวิทยาคืออะไรบทที่ 1สังคมวิทยาคืออะไรสิ่งที่คุณควรรู้บทสรุปมุมมองสังคมวิทยาคำจำกัดความของสังคมวิทยา: วิทยาศาสตร์ สังคม สังคม และเปลี่ยนแปลงทางสังคมกำเนิดของสังคมวิทยาและเลขสามเซ็นทรัล:คาร์ล Marx, Durkheim เอไมล์ และเว เบอร์ MaxMarx คาร์ลเอไมล์ Durkheimเวเบอร์ MaxMarx, Durkheim และแบ่งแยกเปรียบเทียบมุมมองภายในสังคมวิทยาFunctionalism – มุมมองผลงานทฤษฎีความขัดแย้ง – มุมมองความขัดแย้งระเบียบวิธีวิจัยวิธีการเชิงคุณภาพวิธีการเชิงปริมาณวิธีการเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพเมื่อเทียบจริยธรรมและงานวิจัยสังคมวิทยาและศตวรรษยี่สิบการพูดและอื่น ๆ ที่สำคัญ SOCIOLGOYทดสอบความรู้ของคุณสามารถ มีแนวคิดทำจริงเท็จคำตอบสั้น ๆ เรียงคิดถึงเปลี่ยนแปลงทางสังคมมุมมองของสังคมวิทยาจำหน่าย anomie, rationalityFunctionalism และความขัดแย้งทฤษฎีระเบียบวิธีวิจัยสัมภาษณ์ลงทะเบียนสาขาสังคมวิทยาหลักสูตรคำตอบสามารถ มีแนวคิดบทที่ 1 2 สังคมวิทยาคืออะไรทำจริงเท็จบทที่ 1 3 สังคมวิทยาคืออะไรสิ่งที่คุณควรรู้หลังจากอ่านบทที่ 1 กรอกคำถาม "ทดสอบการรู้" จบบทที่ 1 ใน หนังสือ และการอ่าน และทำการศึกษาบทนี้แนะนำที่คุณควรจะสามารถ:•กำหนดสังคมวิทยา และอธิบายแง่มุมสังคมวิทยาแตกต่างจากอื่น ๆ อย่างไรมุมมอง•ระบุตัวเลขหลักในการพัฒนาของสังคมวิทยา และความรู้ความคิดและแนวคิดที่ว่า แต่ละบริการสังคมวิทยา•อธิบายสองหลักมุมมองในสังคมวิทยาที่ได้รับการพัฒนาในช่วงปีสังคมวิทยา และทำความเข้าใจว่าแต่ละมุมมองสังคม•เข้าใจวิธีการวิจัยต่าง ๆ ที่ใช้พูดเป็นจริยธรรมความกังวลเมื่อดำเนินการวิจัยทางสังคมบทสรุปมุมมองสังคมวิทยาเรื่องหน้า 1 จะใช้แสดงมุมมองสังคมวิทยา นั่นคือ การมุมมองที่คุณดูโลกมีผลต่อตำแหน่งของคุณใน นี้อาจรวมถึงของชนชั้น เพศ เชื้อชาติ เบื้องหลังอาชีพและ/หรือครอบครัว ที่มุมมองสังคมวิทยาเน้นการตั้งค่าลักษณะการทำงาน การโต้ตอบทางสังคมสังคมฝ่ายที่เกี่ยวข้องและการเปลี่ยนแปลงผ่านเวลาในโครงสร้างทางสังคม และสังคมสังคมวิทยา สังคม สังคม และการเปลี่ยนแปลงทางสังคมสังคมวิทยาถูกกำหนดให้เป็นการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของโครงสร้างทางสังคมและสังคมและปัจจัยที่ทำให้การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสังคมและสังคมวิทยาศาสตร์หมายความ ว่า ความรู้สังคมวิทยาตามหลักวิทยาศาสตร์หลักฐานที่ถูกรวบรวมผ่านการสังเกตและทดลองโครงสร้างทางสังคมจะประกอบค่อนข้างถาวรของสังคมของเราสภาพแวดล้อม ถึงแม้ว่าสมาชิกทั้งหมดของสังคมมีส่วนร่วมในสังคมโครงสร้าง มีขนาดใหญ่กว่าคนหนึ่งคนใด ทั้งนี้เนื่องจากบุคคลมีตลอดเวลาเข้า และออกจากโครงสร้างทางสังคม เราอาจมีอิทธิพลต่อสังคมโครงสร้างเล็กน้อยที่เกิด โปรโมชั่น ระหว่างวุฒิ และอีกเล็กน้อยในระหว่างวัยสูงอายุ โครงสร้างทางสังคมกำหนดลำดับและความมั่นคงในชีวิตสังคม นอกจากนี้ยังอาจหดลักษณะการทำงานของเรา พูดพยายามทำความเข้าใจโครงสร้างทางสังคมว่าเป็นสร้าง วิธีการเปลี่ยนแปลง และวิธีนั้นมีผลต่อชีวิตของเราการดำเนินการต่อและปฏิกิริยาจากบุคคลอื่นเป็นสังคมสังคมอาจทำได้กับคนที่ไม่ได้จริงปัจจุบัน ในการสนทนาจำนวนจินตภาพ พูดศึกษาลักษณะของสังคมโต้ตอบและวิธีความสัมพันธ์สามารถบวก หรือลบมีผลกระทบต่อชีวิตของเราแม้ว่าชีวิตทางสังคมและโครงสร้างค่อนข้างมีเสถียรภาพ อยู่ในค่าคงกระบวนการของการเปลี่ยนแปลง การเปลี่ยนแปลงบุคคลในช่วงชีวิตของพวกเขา สังคมอาจเปลี่ยนแปลงจากแผ่นดินไหวจากธรรมชาติ สงคราม การกระจายประชากร หรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่บทที่ 1 4 สังคมวิทยาคืออะไรบทที่ 1 5 สังคมวิทยาคืออะไรกำเนิดของสังคมวิทยาและเลขสามเซ็นทรัล: คาร์ล Marx เอไมล์Durkheim และเวเบอร์ Maxสังคมวิทยาพัฒนากว่า 100 ปีที่ผ่านมาเป็นผลของความพยายามของนักวิชาการอธิบายการที่ในสังคมดั้งเดิมเปลี่ยนแปลง ในยุโรป ภาคอุตสาหกรรมการปฏิวัติสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้ง และถาวรนักปราชญ์ชาวเยอรมันคาร์ล Marx เป็นที่รู้จักในหนังสือของเขา ที่คอมมิวนิสต์ประกาศ เช่น Martineau, Marx เชื่อว่า นักวิทยาศาสตร์สังคมควรพยายามปรับปรุงสังคม เป้าหมายส่วนบุคคลของเขาคือการ เพิ่มแรงงาน (กรุงฯ) จากกดขี่และความยากจนที่เขารู้สึกว่า พวกเขาประสบเป็นผลทวีความรุนแรงมากเขาเสนอการปฏิวัติเป็นเส้นทางเดียวกับเสรีภาพ Marx ทำนายนี้จะเกิดขึ้นเป็นดังนี้: เจ้าของโรงงาน (bourgeoisie) ลดเวลามากกว่าผู้ปฏิบัติงานค่าจ้างเพื่อทำกำไรสูงกว่า แรงงาน อยู่ในความทุกข์ยาก ตระหนักดีว่าพวกเขาความหวังเดียวคือการ ดาม และล้มล้างเจ้า กบฏคน สุดท้าย ใช้เวลามากกว่าโรงงาน สร้างรัฐบาลและสังคมชั้นเดียว และยุบตัวเป็นเจ้าของส่วนตัวของคุณสมบัติMarx คิดว่า เน้นกำไรของทุนนิยมส่งผลให้มนุษย์ได้รับการรักษาเช่นเครื่องจักร นี้แปลงงานจากสิ่งที่มีความหมายให้ตนเอง ให้สุด สถานการณ์ที่แรงงานถูก estrangedชีวิตที่ถูกไม่ออกจากสังคมโลกและสักหลาดนักวิทยาศาสตร์สังคมฝรั่งเศสเอไมล์ Durkheim ได้การเก็บชื่อของศาสตราจารย์ทางการศึกษาและสังคมวิทยา Durkheim เน้นอะไรมีสังคมร่วมกัน เขาโดดเด่นเอกภาพ (cohesiveness) สองชนิดสมาชิกของสังคมดั้งเดิมจะมีลักษณะคล้ายกัน พวกเขามีส่วนร่วมในชีวิตสังคมเดียวกันภายในวัฒนธรรมเดียวกัน จึงร่วมกันเกือบเหมือนกันค่าสังคมมีขนาดเล็ก ส่วนพักแรงงานและระดับของเทคโนโลยีต่ำDurkheim ที่อ้างถึงนี้เป็นเอกภาพกล สังคมอุตสาหกรรม ในการอื่น ๆ มือ มีขนาดใหญ่ และมีการแบ่งแรงงานที่ซับซ้อน สมาชิกเหล่านี้สังคมมาไปยังฝั่งคนแปลกหน้ามากมายในชีวิตประจำ ขณะที่สมาชิกค่าบางค่าที่ใช้ร่วมกัน พวกเขาไม่เห็นด้วยกับอื่น ๆ อีกมากมาย เนื่องจากความแตกต่างของพวกเขาชี้ Durkheim คนในสังคมอุตสาหกรรมจะจัด พวกเขาอาศัยกันเฉพาะความรู้และทักษะการ Durkheim เรียกว่านี้อินทรีย์เอกภาพ คำว่าอินทรีย์หมายถึงความคิดที่แต่ละส่วนในอุตสาหกรรมฟังก์ชันสังคมชอบเป็นส่วนหนึ่งของร่างกาย เนื่องจากความขึ้นต่อกันของชิ้นส่วน การบาดเจ็บส่วนหนึ่งจะมีผลต่อผู้อื่นทั้งหมดสุดท้าย Durkheim พบอย่างรวดเร็วว่าการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในอุตสาหกรรมสังคมสร้างสถานการณ์ที่ชัดเจนเป็นบรรทัดฐาน หรือหายไป เขาเรียกว่าความไม่แน่นอน anomie สถานการณ์นี้ และระบุสาเหตุของปัญหาสังคมรวมทั้งฆ่าตัวตายนักวิชาการเยอรมันแบ่งแยกสูงสุดมีผลกระทบอย่างมากในการพัฒนาสังคมวิทยา ในขณะที่โจมตีแนวคิดของ Marx แบ่งแยกจริงถึงที่เกี่ยวข้องบทสรุปเกี่ยวกับชีวิตภายใต้ทุนนิยมอุตสาหกรรม เวเบอร์ Max ส่วนความคิดของ rationalization ทางสังคมวิทยา เป็นการแทนความคิดแบบดั้งเดิมด้วยบทที่ 1 6 สังคมวิทยาคืออะไรความคิดที่เน้นการคำนวณกระทำ ประสิทธิภาพ อารมณ์ และประสิทธิภาพในความสำเร็จของเป้าหมายเฉพาะ แบ่งแยกรู้สึกว่า rationalizationและทวีความรุนแรงมากเกิดขึ้นพร้อมกัน เขาเชื่อว่า rationalizationเพิ่มประสิทธิภาพภายในสังคมแต่เตือนว่า คำนวณเย็นสามารถแทนความอบอุ่นของความสัมพันธ์ทางสังคมปิดมุมมองภายในสังคมวิทยาในสังคมวิทยา มีสองมุมมองสำคัญหรือมุมมอง Functionalist ที่จุดชมวิวลำต้นจากการทำงานของ Durkheim ในขณะที่ลำต้นจุดความขัดแย้งจากการทำงานของ Marx คาร์ลFunctionalism หรือจุดผลงานจนว่า ส่วนต่าง ๆ ของสังคมทำงานร่วมกันเพื่อรักษาสามัคคีของระบบ สามัคคีนี้เป็นผลของมติและค่าทั่วไปที่ใช้ร่วมกัน โดยสมาชิกของสังคม ทฤษฎีสันนิษฐานว่า ความล้มเหลวในแง่มุมหนึ่งของระบบจะมีผลอื่น ๆผลงานทฤษฎีสันนิษฐานว่า ส่วนประกอบของสังคมทำงานเพื่อรักษาสมดุล หรือดุล ซึ่งทำให้สังคมทั้งการใช้งานได้อย่างราบรื่นอย่างไรก็ตาม กิจกรรมสงครามสามารถอารมณ์เสียสมดุลฟังก์ชันเป็นการกระทำที่มีผลต่อระบบสังคม ขณะ dysfunctions บวกเป็นการกระทำที่ส่งผลเสียต่อระบบสังคม รายการฟังก์ชันผลที่มีวัตถุประสงค์ ตัวอย่าง รายการฟังก์ชันของสูงการศึกษาจะได้รับทักษะการคิดที่สำคัญจำเป็นต้องได้รับการตอบสนองงานและฟังก์ชันแฝงอยู่อาจจะไม่จำเป็นที่มีผลกระทบ ตัวอย่างฟังก์ชันแฝงอยู่ของอุดมศึกษาอยู่ที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทำหน้าที่เป็นตลาดแต่งงาน มีโอกาสดีที่คุณจะแต่งงานกับคนที่คุณพบที่วิทยาลัย อย่างไรก็ตาม นี้ไม่คงความตั้งใจของผู้ก่อตั้งสมาคมของโรงเรียนของคุณขัดกับมุมมองผลงาน หรือมุมมอง แง่มุมความขัดแย้ง หรือเสนอทฤษฎีความขัดแย้งที่ สังคมจัดขึ้นร่วมกัน โดยพลังทางสังคมซึ่งสามารถการควบคุมการทำงานของผู้อื่นกับของพวกเขาจะ ทฤษฎีนี้เริ่มต้นในการความคิดของ Marx Theorists แย้งเชื่อว่า พลังทางสังคมให้กลุ่มบางครองผู้อื่น ซึ่งผลเป็นความขัดแย้งระหว่าง haves คงและมี nots ความขัดแย้งอาจเกิดระหว่างบุคคล กลุ่มบุคคล หรือองค์กร ทฤษฎีนี้เห็นการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นลักษณะปกติของชีวิตสังคมเป็นกลุ่มย่อยจะพยายามเปลี่ยนตำแหน่ง ความขัดแย้งtheorists เสนอว่า ความขัดแย้งจริงเก็บสังคมร่วมกัน โดยการให้บริการโดดเด่นกลุ่ม และ โดยการสร้างพันธมิตรระหว่างกลุ่มความสนใจพิเศษที่เลื่อนลอยระเบียบวิธีวิจัยระเบียบวิธีวิจัยแบ่งออกเป็นสองประเภท: เชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณ ที่ชนิดของวิธีใช้ขึ้นอยู่กับชนิดของคำถาม วิธีเชิงคุณภาพออกแบบมาเพื่อความเข้าใจตามอัตวิสัย ตีความ และความหมายของสังคมลักษณะการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทที่ 1 อะไรคือสังคมวิทยา บทที่ 1

อะไรคือสังคมวิทยา สิ่งที่คุณควรทราบ

สรุปบท

ความหมายของสังคมวิทยาสังคมวิทยามุมมองวิทยาศาสตร์ , โครงสร้างสังคม , ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

ที่มาของสังคมวิทยาและสามตัวเลขกลาง :
คาร์ล มาร์กซ์ , มิล เดอร์ไคม์และแม็กซ์เวเบอร์คาร์ลมาร์กซ์มิล เดอร์ไคม์



แมกซ์ เวเบอร์ มาร์กซ์ , เดิร์กไฮม์ และ เวเบอร์ เทียบ
มุมมองในการทำงานและคติคำนึงประโยชน์ของสังคมวิทยา

ความขัดแย้งทฤษฎี–การวิจัยเชิงคุณภาพวิธีความขัดแย้งมุมมอง



วิธีการเชิงปริมาณเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณและวิธีการเปรียบเทียบจริยธรรมการวิจัยและสังคมวิทยา

ศตวรรษที่ยี่สิบแรก
นักสังคมวิทยาและคนอื่น ๆที่สำคัญ sociolgoy
ทดสอบเติมความรู้ของคุณกับแนวคิด

การทำงบเท็จจริง

ตอบสั้น / เรียงความคิด เปลี่ยนมุมมองทางสังคมสังคมวิทยาอย่างยิ่ง


ความแปลกแยกในการทำงานมากกว่าเหตุผล



ทฤษฎีความขัดแย้งและวิธีการวิจัยสัมภาษณ์การลงทะเบียนในหลักสูตรสังคมวิทยา

คำตอบ
กรอกด้วยแนวคิด
บทที่ 1 2 อะไรคือสังคมวิทยา การทำงบเท็จจริง

บทที่ 1 อะไรคือสังคมวิทยา สิ่งที่คุณควรทราบ

หลังจากอ่านบทที่ 1การ " ทดสอบความรู้ของคุณ " คำถามท้ายบทที่ 1
ของข้อความในหนังสือ และอ่านจบบทนี้การศึกษา
แนะนำคุณควรจะ :
- นิยามสังคมวิทยา และอธิบายถึงมุมมองทางสังคมวิทยาแตกต่างจากมุมมองอื่น ๆ

- ระบุตัวเลขหลักในการพัฒนาของสังคมวิทยา รู้ความคิดและแนวคิดที่แต่ละคนเสนอสังคมวิทยา

- อธิบายสองมุมมองหลักในสังคมวิทยาที่ถูกพัฒนาขึ้นในช่วงต้นปี
ของสังคมวิทยาและเข้าใจว่าแต่ละมุมมองสังคม
- เข้าใจต่างกัน วิธีการวิจัยที่ใช้โดยนักสังคมวิทยาเช่นเดียวกับ
จริยธรรมเมื่อทำการสรุปบทวิจัยสังคม


เรื่องมุมมองทางสังคมวิทยาใน 1 หน้า จะใช้แสดงมุมมองเชิงสังคมวิทยา นั่นคือ
มุมมองจากที่คุณดูโลกขึ้นอยู่กับตำแหน่งของคุณใน นี้
อาจรวมถึงชนชั้น เพศ เชื้อชาติ วิชาชีพ และ / หรือ ภูมิหลังครอบครัว
มุมมองทางสังคมวิทยา มุ่งเน้นไปที่การตั้งค่าทางสังคมของพฤติกรรม ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
ระหว่างฝ่ายต่างๆที่เกี่ยวข้อง และการเปลี่ยนผ่านครั้งในโครงสร้างสังคมและ

สังคมวิทยาปฏิสัมพันธ์ทางสังคม โครงสร้างทางสังคมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมสังคมวิทยา
หมายถึงการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของโครงสร้างทางสังคมและ
ปฏิสัมพันธ์ของปัจจัยการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสังคมและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม วิทยาศาสตร์ หมายถึง ความรู้ทางสังคมวิทยา
ตามหลักวิทยาศาสตร์
ที่มีหลักฐานที่รวบรวมโดยการสังเกตและการทดลอง .
โครงสร้างสังคมเป็นส่วนประกอบที่ค่อนข้างถาวรของสังคมสิ่งแวดล้อม
ของเรา แม้สมาชิกทุกคนในสังคมมีส่วนร่วมในโครงสร้างสังคม
จะมีขนาดใหญ่กว่าบุคคลเดียวใด ๆ นี้เป็นเพราะบุคคล
ตลอดเวลาที่เข้าและออกจากโครงสร้างทางสังคม เราอาจโครงสร้างทางสังคม
อิทธิพลน้อยมากตั้งแต่เกิดจัดการที่ดี ระหว่างผู้ใหญ่และเด็กอีกครั้งในระหว่าง
อายุเก่า โครงสร้างทางสังคมเพื่อกำหนดและความมั่นคงในชีวิตในสังคม นอกจากนี้ยังอาจ
constrict พฤติกรรมของเรา นักสังคมวิทยาพยายามที่จะเข้าใจวิธีการโครงสร้างทางสังคมคือ
สร้างวิธีการเปลี่ยนแปลงและวิธีการมันมีผลต่อชีวิตของเรา การกระทำและปฏิกิริยา
ต่อจากบุคคลอื่นถือเป็นการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม .
การปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่อาจเกิดขึ้นกับใครบางคนที่ไม่แม้ร่างกาย
ปัจจุบัน ในการสนทนาในจินตนาการ นักสังคมวิทยาศึกษาธรรมชาติของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
แล้วความสัมพันธ์สามารถบวกหรือลบส่งผลกระทบต่อชีวิตของเรา
ถึงแม้ว่าชีวิตสังคมและโครงสร้างที่ค่อนข้างมั่นคง พวกเขาอยู่ในกระบวนการของการเปลี่ยนแปลงคงที่
. บุคคลที่เปลี่ยนหลักสูตรของชีวิตของพวกเขาสังคมอาจ
เปลี่ยนเนื่องจากภัยพิบัติทางธรรมชาติ , สงคราม , การกระจายของประชากร หรือ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ บทที่ 1
4 อะไรคือสังคมวิทยา บทที่ 1
5 อะไรคือสังคมวิทยา
การกำเนิดของสังคมวิทยาและสามตัวเลขกลาง : คาร์ล มาร์กซ์ , เอมิล
เดิร์กไฮม์ และ แม็กซ์ เวเบอร์
สังคมวิทยาการพัฒนามากกว่า 100 ปีมาแล้ว เป็นผลของปัญญาชน ' ความพยายาม
อธิบายเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคมดั้งเดิมการปฏิวัติอุตสาหกรรมในยุโรป ได้สร้างการเปลี่ยนแปลงที่ลึกซึ้ง

และถาวร นักปรัชญาชาวเยอรมัน Karl Marx เป็นที่รู้จักกันดีสำหรับหนังสือของเขา แถลงการณ์พรรคคอมมิวนิสต์
. เช่น มาร์ติโน่ มาร์กซเชื่อว่า , นักวิทยาศาสตร์ทางสังคมควรพยายาม
ปรับปรุงสังคม เป้าหมายส่วนตัวของเขา คือ แรงงานอิสระ ( เรื่อยเปื่อย ) จาก
การกดขี่และความยากจนที่เขารู้สึกพวกเขาได้รับความเดือดร้อนเป็นผลมาจากอุตสาหกรรม .
เขาเสนอการปฏิวัติเป็นเส้นทางเดียวที่จะมีเสรีภาพ Marx ทำนายว่ามันจะ
เกิดขึ้นดังนี้ เจ้าของโรงงาน ( ปี่พาทย์ ) ลดคนงานกว่าจ่าย
เพื่อทำกำไรสูง คนงานอยู่ในความทุกข์ยาก ตระหนักว่าตน
ความหวังเดียวคือการรวมกันและโค่นเจ้าของ ; คนงานประท้วงยึดโรงงาน
ในที่สุด ,จัดตั้งรัฐบาลใหม่และสังคมระดับเดียวและยกเลิก
กรรมสิทธิ์ส่วนบุคคลคุณสมบัติ .
มาร์กซ์คิดว่าทุนนิยมมุ่งกำไร ส่งผลให้มนุษย์ที่ถูกปฏิบัติเหมือน
เครื่องจักร งานนี้เปลี่ยนจากสิ่งที่มีความหมายสิ่งที่
ความหมาย ทำให้เหินห่าง , สถานการณ์ที่แรงงานห่างเหินกัน
จากโลกของสังคม และรู้สึกว่า ชีวิตไม่มีความหมาย
นักวิทยาศาสตร์ทางสังคมฝรั่งเศสมีล เดอร์ไคม์เป็นคนแรกที่ถือชื่อของ
อาจารย์ของการศึกษาและสังคมวิทยา เดิร์กไฮม์เน้นสิ่งที่ถือสังคม
ด้วยกัน เขาแยกแยะสองชนิดของความสามัคคี ( 3 ) .
สมาชิกของสังคมดั้งเดิมที่คล้ายกับแต่ละอื่น ๆ พวกเขามีส่วนร่วมใน
เหมือนกันชีวิตทางสังคมภายในวัฒนธรรมเดียวกันและแบ่งปันคุณค่าเหมือนกันเกือบ
สังคมมีขนาดเล็ก ส่วนแรงงานที่ง่ายและระดับเทคโนโลยีต่ำ
เดิร์กไฮม์เรียกว่า เครื่องจักรกล ความสามัคคี สังคมอุตสาหกรรมใน
มืออื่น ๆที่มีขนาดใหญ่และมีความซับซ้อนของฝ่ายแรงงาน สมาชิกของสมาคมเหล่านี้
เข้ามาติดต่อกับคนแปลกหน้ามากมายในแต่ละวันในขณะที่สมาชิก
แบ่งปันค่านิยมบางประการ พวกเขาไม่เห็นด้วยกับอื่น ๆอีกมากมาย เนื่องจากความแตกต่างของพวกเขา
เดิร์กไฮม์ชี้ว่า ผู้คนในสังคมอุตสาหกรรมเป็นกัน พวกเขาอาศัย
ในแต่ละอื่น ๆสำหรับความเชี่ยวชาญความรู้และทักษะ เดิร์กไฮม์เรียกว่าความสามัคคีอินทรีย์
นี้ คำว่า อินทรีย์ หมายถึง ความคิดที่แต่ละส่วนในอุตสาหกรรม
สังคมหน้าที่เหมือนเป็นส่วนหนึ่งของร่างกายเนื่องจากการพึ่งพาชิ้นส่วน ,
บาดเจ็บส่วนหนึ่งจะมีผลต่อทุกคน .
สุดท้ายเดิร์กไฮม์สังเกตที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ซึ่งบางครั้งเกิดขึ้นในสังคมอุตสาหกรรม
ผลิตในสถานการณ์ที่ปกติกลายเป็นชัดเจนหรือหายไป เขา
เรียกว่าสถานการณ์นี้ความไม่แน่นอน anomie และระบุเป็นสาเหตุของปัญหาทางสังคมมากมาย

รวมทั้งการฆ่าตัวตายนักวิชาการชาวเยอรมันมักซ์ เวเบอร์มีผลกระทบอย่างมหาศาลต่อการพัฒนา
สังคมวิทยา ขณะโจมตีความคิดมาร์กซ์ของเวเบอร์จริงมาถึงที่เกี่ยวข้องกับ
สรุปเกี่ยวกับชีวิตภายใต้ระบบทุนนิยมอุตสาหกรรม แม็กซ์ เวเบอร์ สนับสนุนความคิด
ของอ้างกับสังคมวิทยา . นี่คือการแทนที่แบบดั้งเดิมคิดกับบทที่ 1
6 อะไรคือสังคมวิทยา
คิดที่เน้นคำนวณไว้ประสิทธิภาพ และประสิทธิผลในการควบคุมตนเอง
ความสำเร็จของเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง เวเบอร์รู้สึกว่า rationalization
และอุตสาหกรรมที่เกิดขึ้นพร้อมกัน เขาเชื่อว่ามีเหตุผล
เพิ่มประสิทธิภาพภายในสังคม แต่เตือนการคำนวณที่เย็นไม่สามารถแทนที่
ความอบอุ่นของสังคมความสัมพันธ์ใกล้ชิด

มุมมองในสังคมวิทยาในสังคมวิทยามีสองสาขาทัศนะหรือมุมมอง และคติคำนึงประโยชน์
มุมมองเกิดจากการทำงานของเดิร์กไฮม์ ในขณะที่ความขัดแย้งมุมมองต้น
จากงานของคาร์ลมาร์กซ์ .
functionalism หรือทัศนะคติคำนึงประโยชน์ ระบุว่า ส่วนของสังคม
ร่วมกันเพื่อรักษาความสามัคคีของระบบ นี่คือผลของ
สามัคคีเอกฉันท์และค่าที่ใช้ร่วมกันโดยสมาชิกของสังคม ทฤษฎี
ถือว่าล้มเหลวในแง่มุมหนึ่งของระบบจะส่งผลเสียต่อผู้อื่น ทฤษฎี
คติคำนึงประโยชน์ถือว่าส่วนประกอบของงานสังคม เพื่อรักษาดุลยภาพหรือสมดุล
, ซึ่งอนุญาตให้สังคมทั้งหมดจะทำงานได้อย่างราบรื่น .
แต่เหตุการณ์ เช่น สงคราม ทำให้เสียสมดุล
ฟังก์ชันการกระทำที่ส่งผลกระทบต่อระบบสังคมเชิงบวก ในขณะที่ dysfunctions
คือการกระทำที่มีผลต่อระบบสังคมในทางลบ หน้าที่แสดงรายการเหล่านั้น
ที่มีผลไว้ ตัวอย่างเช่นฟังก์ชันปรากฏขึ้น
การศึกษาเพื่อให้ได้ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่จำเป็นที่จะได้รับการตอบสนองงานและฟังก์ชันแฝง .
ผู้ที่ตามมาจะไม่เจตนาตัวอย่างเช่น
ฟังก์ชันแฝงของอุดมศึกษาคือวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเป็น
ตลาดการแต่งงาน โอกาสที่ดีมากที่คุณจะแต่งงานกับใครบางคนที่คุณพบใน
วิทยาลัย อย่างไรก็ตาม นี่อาจไม่ใช่ความตั้งใจของผู้ก่อตั้งโรงเรียน
ตรงกันข้ามกับคติคำนึงประโยชน์ทัศนะหรือมุมมอง , มุมมองหรือ
ความขัดแย้งทฤษฎีความขัดแย้ง เสนอว่า สังคมที่จัดขึ้นร่วมกันโดยอำนาจทางสังคมความสามารถ
เพื่อควบคุมพฤติกรรมของผู้อื่น ต่อต้านของพวกเขาจะ ทฤษฎีนี้เริ่มต้นใน
คิดถึงมาร์ค นักทฤษฎีความขัดแย้ง เชื่อว่าพลังทางสังคมที่ช่วยให้บางกลุ่ม

ครองผู้อื่น ผลลัพธ์ที่ได้ในศักยภาพคงที่สำหรับความขัดแย้งระหว่างคนรวยและมี nots
.ความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นระหว่างบุคคล , กลุ่มของ
บุคคล หรือองค์กร ทฤษฎีนี้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นคุณลักษณะปกติของ
ชีวิตทางสังคมกลุ่มผู้ใต้บังคับบัญชาจะมุ่งมั่นเพื่อเปลี่ยนตำแหน่งของพวกเขา นักทฤษฎีความขัดแย้ง
เสนอว่า ความขัดแย้งจริงถือสังคมร่วมกัน โดยให้บริการกลุ่มเด่นโดยการเปลี่ยน
และพันธมิตรในกลุ่มความสนใจพิเศษ .
วิธีวิจัยระเบียบวิธีวิจัย
จะแบ่งออกเป็นสองประเภท : วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
ประเภทของวิธีการที่ใช้ขึ้นอยู่กับชนิดของสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม . วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพเป็น
ออกแบบมาเพื่อให้สามารถเข้าใจ อัตนัย ตีความ ความหมายของพฤติกรรมทางสังคม