Lee Hyun had observed Seoyoon's expression very closely, but he did no การแปล - Lee Hyun had observed Seoyoon's expression very closely, but he did no ไทย วิธีการพูด

Lee Hyun had observed Seoyoon's exp

Lee Hyun had observed Seoyoon's expression very closely, but he did not know what she was feeling.
Seoyoon was happy, though she did not show a wider smile.
With the boat having been at sea for a long time, she was getting comfier with time.
The professors came out onto the deck and took off their coats.
They appeared to be Marine uniforms!
“This is the perfect time to tell you about this MT trip.”
The remark was made by Professor Ju Jonghun.
The students gathered together on the deck and wait for him to talk in silence.
“As you may have known, the original location of this MT was at Seung Bong Do. It is an extremely beautiful island. But it became clear that for this trip, for the purpose of having a wildlife experience, it was not fitting; so we cancelled. It’ll be better for you to visit Seung Bong Do at a later date.”
Ju Jonghun said this while expanding his smile.
“It’d be good to know in advance that it isn’t Seung Bong Do.”
“Then, where are we going for this MT, professor?”
Asked the senior students, be Ju Jonghun did not leak anything.
“You’ll find that out eventually. In the mean tine, you don’t need to worry too much about it. It’s Sil…nah, though this island makes sense for this trip. It’s truly the wilderness and has the spirit of selflessness; it’s the best location to take advantage of the opportunity to nurture the blazing hot camaraderie!”
Due to the professor’s remark, the students were buzzing busily making guesses.
“Hmm where at. Certainly make sense if it’s one of the islands in the Yellow Sea.”
“Nope, not there.”
There are numerous of beautiful islands belonging Republic of Korea in the Yellow Sea.
The fishermen would board their ship and go fishing, while the rest of their families are to remain working on the fields in wait.
The students were still pondering about the island and had no intention of letting up guessing its name.
But many of the senior students had already given into the immense sense of disappointment and began gazing toward the abandoned Incheon ports.
“I should have never come on this MT.”
“With the new and returning students, I figured this is a great opportunity to mingle with girls.”
Lee Hyun too, wanted to clear the many misconceptions the students thought about him being a returnee.
He wanted to get along with the freshmen and reiterate that he was also a freshman.
Or else, all that was left about spending time at school was the depression of singularity.
With this ambition in mind, he was willing to carry this out during this trap of an MT.
“Why’d he say that place.”
“Huwew, please don’t remind me…”
“Give me a life vest so I can swim away from here.”
The returning students have already guessed the location.
The professor’s slip of the tongue of the first syllable pretty much gave them the island.
‘Sil’ was that character.
The island was the tile of a film with a base audience at the box office of a whopping 10 million viewers and made the island famous.
Nowadays, not many people knew of the island itself; in the usually cases, even the returning seniors, most made the connection to the film in its stead.
“Silmido.”
“Keoheuk!”
“Why that place...”
***
For the seniors, it was exactly like they predicted.
Southwest of the Ports of Incheon, the ship arrived at Silmido!
What welcomed them were the sandy beach and the foreshore.
Their hardship was just beginning.
“Here is the MT timetable. Please keep an eye out for this; hopefully we can smoothly match the times set for the MT.”
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ลีฮยอนได้สังเกตนิพจน์ของ Seoyoon อย่างใกล้ชิด แต่เขาไม่รู้ว่าเธอรู้สึกSeoyoon มีความสุข ว่าเธอไม่ได้แสดงรอยยิ้มกว้างเรือได้ในทะเลเป็นเวลานาน เธอได้รับ comfier กับเวลาอาจารย์ที่ออกมาบนดาดฟ้า และเอาออกจากเสื้อของพวกเขาพวกเขาดูเหมือนจะเป็นมารีนเครื่อง"นี่คือเวลาเหมาะที่จะบอกคุณเกี่ยวกับทริ MT"หมายเหตุการทำ โดยศาสตราจารย์จู Jonghunนักเรียนรวบรวมกันบนดาดฟ้าและรอเขาพูดเงียบ"เป็นคุณอาจได้รู้จัก ตำแหน่งที่ตั้งเดิมของ MT นี้ได้ที่ทำบ้องเซิง เป็นเกาะสวยงามมาก แต่เป็นที่ชัดเจนว่า ถูกไม่มีการปรับพอดีเที่ยวนี้ เพื่อมีประสบการณ์สัตว์ป่า ดังนั้นเรายกเลิก มันจะได้ดีกว่าคุณไปทำบ้องเซิงในภายหลัง"Jonghun จูกล่าวนี้ขณะขยายรอยยิ้มของเขา"มันจะดีที่จะรู้ล่วงหน้าว่า จะไม่ทำบ้องเซิง""แล้ว ที่เราไปนี้ MT อาจารย์"ถามนักเรียนอาวุโส เป็น Jonghun จูไม่ได้รั่วไหลอะไร"คุณจะหาที่ในที่สุด แพงกว่าเฉลี่ย คุณไม่จำเป็นต้องกังวลมากเกินไป เป็นภาษาศาสตร์...ไม่ แม้ว่าเกาะนี้เหมาะสมสำหรับการเดินทางนี้ มันเป็นถิ่นทุรกันดาร และมีจิตวิญญาณของ selflessness ก็ดีการใช้ประโยชน์จากโอกาสที่จะทะนุถนอมล่าร้อนเห็นได้ชัด"จากข้อสังเกตของศาสตราจารย์ นักเรียนได้อื้อจากการทายทำให้ยุ่ง"อืมมที่ที่ แน่นอนเหมาะสมเป็นหนึ่งในหมู่เกาะในทะเลเหลือง"" Nope ไม่"มีมากมายสวยเกาะเกาหลีเป็นสมาชิกในทะเลเหลืองชาวประมงจะกระดานเรือของพวกเขา และไปตกปลา ในขณะที่ส่วนเหลือของครอบครัวของพวกเขาจะยังคงทำงานบนเขตข้อมูลในรอนักเรียนยังได้ขบคิดเกี่ยวกับเกาะ และได้ขอให้ค่าคาดเดาชื่อแต่นักเรียนอาวุโสมากมายมีให้เป็นความหวังอันยิ่งใหญ่ และเริ่มคู่ที่มองไปทางพอร์ตชอนละทิ้ง"ฉันจะไม่เคยมาบนภูเขานี้""มีนักเรียนใหม่ และกลับมา ฉันคิดนี้เป็นโอกาสที่ดีไปปะปนกับหญิงนั้น"เกินไป ลีฮยอนต้องล้างความเข้าใจผิดมากที่นักเรียนคิดว่า เกี่ยวกับเขาเป็น returnee ที่จะต้องเข้ากับเฟรชเมน และย้ำว่า เขายังมีวิชาฯหรืออื่น ๆ ที่เหลือเกี่ยวกับการใช้เวลาที่มีภาวะซึมเศร้าของภาวะเอกฐานมีความมุ่งมั่นในจิตใจนี้ เขายินดีที่จะดำเนินการนี้ในระหว่างนี้ดักเป็นภูเขา"ทำไมเขาว่า สถานที่นั้น"" Huwew กรุณาอย่าเตือนฉัน... ""ให้ฉันเป็นอุปกรณ์เพื่อให้ฉันสามารถว่ายน้ำออกไปจากที่นี่"นักเรียนกลับมาได้แล้วเดาตำแหน่งบันทึกของศาสตราจารย์ลิ้นของพยางค์สวยมากให้เกาะ"ภาษาศาสตร์" ให้ได้เกาะเป็นแผ่นฟิล์มกับผู้ชมพื้นฐานในสำนักงานกล่องของชม 10 ล้านเป็นประวัติการ และทำเกาะที่มีชื่อเสียงปัจจุบัน หลาย ๆ คนไม่รู้ของตัวเอง ในมักจะกรณี แม้จะกลับมาบ้าน สุดทำการเชื่อมต่อกับภาพยนตร์เรื่องนี้เป็นการ"Silmido""Keoheuk""เหตุที่ทำ..."***สำหรับผู้สูงอายุ มันเป็นเหมือนพวกเขาทำนายตะวันตกเฉียงใต้ของพอร์อินชอน เรือถึง Silmidoอะไรต้อนรับมีหาดทรายและ foreshoreความยากลำบากของพวกเขาถูกเริ่มต้นเพียง"นี่คือตาราง MT กรุณาเก็บตาออกสำหรับนี้ หวังว่าเราสามารถได้อย่างราบรื่นตรงเวลาตั้งภูเขา"
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ลีฮยอนได้สังเกตเห็นการแสดงออก Seoyoon ของอย่างใกล้ชิด แต่เขาไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่เธอรู้สึก.
Seoyoon มีความสุขแม้เธอจะไม่ได้แสดงรอยยิ้มกว้าง.
ด้วยเรือยังมีการตั้งรับอยู่ในทะเลเป็นเวลานานเธอได้รับ comfier ที่มีเวลา .
อาจารย์ออกมาบนดาดฟ้าและถอดเสื้อของพวกเขา.
พวกเขาดูเหมือนจะเป็นเครื่องแบบทะเล!
"นี่เป็นเวลาที่ดีที่จะบอกคุณเกี่ยวกับการเดินทางมอนแทนานี้."
คำพูดที่ถูกสร้างขึ้นโดยศาสตราจารย์จูจงฮุน.
นักเรียนรวมตัวกันในวันที่ ดาดฟ้าและรอให้เขาพูดในความเงียบ.
"ในขณะที่คุณอาจจะรู้จักกันในตำแหน่งเดิมของมอนแทนานี้อยู่ที่ซึงบงอย มันเป็นเกาะที่สวยงามมาก แต่ก็เป็นที่ชัดเจนว่าการเดินทางครั้งนี้เพื่อจุดประสงค์ของการมีประสบการณ์สัตว์ป่ามันก็ไม่เหมาะสม; ดังนั้นเราจึงยกเลิก มันจะดีกว่าสำหรับคุณที่จะเยี่ยมชมบงซึงทำในภายหลัง.
"จูจงฮุนกล่าวว่าขณะที่การขยายรอยยิ้มของเขา." มันจะเป็นเรื่องที่ดีที่จะรู้ล่วงหน้าว่ามันไม่ได้ซึงบงอย "" แล้ว ที่เราจะหานี้มอนแทนา, อาจารย์? "ถามนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาจะจูจงฮุนไม่ได้รั่วไหลอะไร." คุณจะพบว่าการออกมาในที่สุด ในขวากหนามเฉลี่ยที่คุณไม่จำเป็นต้องกังวลมากเกินไปเกี่ยวกับเรื่องนี้ มัน Sil ... nah แต่เกาะนี้เหมาะสมสำหรับการเดินทางครั้งนี้ มันอย่างแท้จริงถิ่นทุรกันดารและมีจิตวิญญาณของความเห็นแก่ตัวนั้น มันเป็นตำแหน่งที่ดีที่สุดที่จะใช้ประโยชน์จากโอกาสที่จะรักษาความสนิทสนมกันร้อนที่เห็นได้ชัด! "เนื่องจากคำพูดของอาจารย์นักเรียนถูกหึ่งยุ่งทำให้คาดเดา." อืมที่อย่าง แน่นอนทำให้รู้สึกว่ามันเป็นหนึ่งในหมู่เกาะในทะเลเหลือง. "" Nope ไม่มี. "มีหลายเกาะที่สวยงามเป็นของสาธารณรัฐเกาหลีในทะเลเหลือง. มีชาวประมงจะขึ้นเรือของพวกเขาและไปตกปลาในขณะที่ส่วนที่เหลือ ของครอบครัวของพวกเขาจะยังคงทำงานในทุ่งนาในรอ. นักเรียนที่ได้ยังคงขบคิดเกี่ยวกับเกาะและมีความตั้งใจที่จะให้ขึ้นการคาดเดาชื่อของมันไม่. แต่ส่วนมากของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาได้ให้ไว้แล้วในความรู้สึกอันยิ่งใหญ่ของความผิดหวังและเริ่มจ้อง ต่อร้างท่าเรืออินชอน. "ฉันควรจะได้ไม่มาในมอนแทนานี้." "ด้วยนักศึกษาใหม่และกลับมาฉันคิดนี้เป็นโอกาสที่ดีที่จะคลาคล่ำกับสาว." ลีฮยอนเกินไปต้องการที่จะล้างความเข้าใจผิดมากมายนักเรียน คิดเกี่ยวกับเขาเป็นที่กลับ. เขาต้องการที่จะได้รับพร้อมกับนักศึกษาและย้ำว่าเขายังเป็นนักศึกษา. หรืออื่น ๆ ทั้งหมดที่เหลือเกี่ยวกับการใช้เวลาอยู่ที่โรงเรียนได้รับการลดลงของภาวะเอกฐาน. ด้วยความทะเยอทะยานในใจเขาเป็น ยินดีที่จะดำเนินการในช่วงนี้กับดักของมอนแทนานี้. "ทำไมเขาบอกว่าสถานที่ที่." "Huwew โปรดอย่าเตือนฉัน ... " "ให้ฉันเสื้อชูชีพเพื่อให้สามารถว่ายน้ำออกไปจากที่นี่." การกลับมาของ นักเรียนจะเดาได้อยู่แล้วสถานที่. สลิปอาจารย์ของลิ้นของพยางค์แรกสวยมากให้พวกเขาเกาะ. 'Sil' เป็นตัวละครที่. เกาะเป็นกระเบื้องของภาพยนตร์ที่มีผู้ชมฐานที่บ็อกซ์ออฟฟิศของมหันต์ที่ 10 ล้านผู้ชมและทำให้เกาะที่มีชื่อเสียง. ปัจจุบันไม่ได้หลายคนรู้ว่าของเกาะตัวเอง; ในกรณีปกติแม้กระทั่งผู้สูงอายุที่กลับมาทำมากที่สุดในการเชื่อมต่อกับภาพยนตร์เรื่องนี้ในสถานที่ของตน. "Silmido." "Keoheuk!" "ทำไมสถานที่ที่ ... " *** สำหรับผู้สูงอายุนั้นมันเป็นสิ่งที่คาดการณ์ไว้เหมือนพวกเขา . ภาคตะวันตกเฉียงใต้ของพอร์ตของอินชอนเรือมาถึงที่ Silmido! สิ่งที่พวกเขาได้รับการต้อนรับหาดทรายและเบิกบาน. ความยากลำบากของพวกเขาถูกเพียงการเริ่มต้น. "นี่คือตารางเวลามอนแทนา กรุณาเก็บตาออกสำหรับนี้; หวังว่าเราสามารถจับคู่ได้อย่างราบรื่นเท่าที่กำหนดไว้สำหรับมอนแทนา. "

































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ลีฮยอนได้สังเกตสีหน้าของ seoyoon อย่างใกล้ชิด แต่เขาไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่เธอรู้สึก
seoyoon มีความสุข แม้ว่าเธอไม่ได้โชว์ยิ้มกว้าง
กับเรือได้ในทะเลเป็นเวลานาน เธอได้รับ comfier กับเวลา .
อาจารย์ออกมาบนดาดฟ้าและเอา ออกจากเสื้อของตน พวกเขาดูเหมือนจะเป็นเครื่องแบบทหารเรือ
!
" นี่คือเวลาที่เหมาะที่จะบอกคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ MT ทริป "
หมายเหตุทำโดยศาสตราจารย์จูจงฮุน .
นักเรียนรวมตัวกันบนดาดฟ้า และรอให้เขาพูดในความเงียบ .
" ในขณะที่คุณอาจได้รู้จัก ที่ตั้งเดิมของตันนี้อยู่ที่ซังบองแล้ว มันเป็นเกาะที่สวยงามมาก แต่มันเป็นที่ชัดเจนว่าสำหรับทริปนี้เพื่อวัตถุประสงค์ของการมีประสบการณ์สัตว์ป่ามันไม่ปรับพอดี เราก็เลยยกเลิกไป มันจะดีกว่าสำหรับคุณที่จะเยี่ยมชมซึงบงทำในภายหลัง . " จงฮุน
จูกล่าวว่าขณะนี้ขยายรอยยิ้มของเขา .
" มันอาจจะดีที่จะรู้ล่วงหน้าว่าไม่ใช่ซึงบงทำ "
" แล้วเราจะไป MT , ศาสตราจารย์ "
ถามนักเรียนรุ่นพี่ เป็นจูจงฮุนไม่ได้รั่วอะไร .
" คุณจะพบว่า ในที่สุด ในหมายถึงเดือย ,คุณไม่จำเป็นต้องกังวลมากเกินไปเกี่ยวกับเรื่องนี้ มันคือ ซิล . . . . . . . ไม่หรอก ถึงแม้เกาะนี้สมเหตุสมผลสำหรับทริปนี้ มันเป็นอย่างแท้จริงป่า และมีจิตวิญญาณของความไม่เห็นแก่ตัว ; มันเป็นสถานที่ที่ดีที่สุดที่จะใช้ประโยชน์จากโอกาสที่จะรักษามิตรภาพอันร้อน ! "
เนื่องจากความเห็นของอาจารย์ นักเรียนถูกหึ่งๆทำให้คาดเดา .
" อืม . . แล้วที่ทำให้รู้สึกว่ามันเป็นหนึ่งในเกาะทะเลเหลือง "
" เปล่า ไม่ได้มี "
มีมากมายของหมู่เกาะที่สวยงามของเกาหลีใต้ในทะเลเหลือง .
ชาวประมงจะกระดานเรือของพวกเขาและไปตกปลา ในขณะที่ส่วนที่เหลือของครอบครัวของพวกเขาจะยังคงทำงานในทุ่งนา
ในรอนักเรียนยังขบคิดเกี่ยวกับเกาะ และไม่มีเจตนาที่จะให้ขึ้นคาดเดาชื่อ .
แต่หลายของนักเรียนรุ่นพี่มีให้แล้วในความรู้สึกอันยิ่งใหญ่ของความผิดหวังและเริ่มจ้องไปทิ้งที่อินชอนพอร์ต .
" ผมไม่ควรมาบนภูเขา "
" กับเก่า และใหม่ นักศึกษา ฉันคิดว่านี้เป็นโอกาสที่ดีที่จะผสมกับสาว "
.ลีฮยอนก็อยากเคลียร์ความเข้าใจผิดมากมาย นักเรียนคิดว่าเขาถูกกลับมา
เขาต้องการที่จะได้รับพร้อมกับเพื่อนๆ และย้ำว่า เขายังเป็นน้องใหม่
หรืออื่น ๆทั้งหมดที่ด้านซ้ายเกี่ยวกับการใช้เวลาที่โรงเรียนเป็นภาวะซึมเศร้าของความเป็นเอกเทศ
กับความทะเยอทะยานในใจเขา ยินดีที่จะถือออกในกับดักของ Mt .
" ทำไมเขาถึงบอกว่าสถานที่ . "
" huwew อย่าเตือนฉัน . . . . . . . "
" ขอเสื้อชูชีพเพื่อให้ฉันสามารถว่ายน้ำออกไปจากที่นี่ "
( นักเรียนได้เดาสถานที่ .
ของศาสตราจารย์หลุดปากของพยางค์แรกสวยมากให้เกาะ 'sil '

ตัวละครที่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: