5. ResultsThe vast majority of the

5. Results
The vast majority of the respondents were women (89.7%) and their age
ranged from 23-46 years old. With regard to their use of computers, nearly half
of them (48.3%) claimed to use a computer 2 or 3 times per week. In response
to a question about their computer skills, 67.2% of the respondents perceived
themselves as novice or intermediate users. Respondents were also asked about
their ability to use different electronic resources. The answers demonstrated
that most of graduate students were rather incompetent users of library OPAC,
electronic journals and abstract/index databases, but very skilled at using the
web search engines.
Multiple response analysis was implemented to examine the frequency
tables for multiple response sets. Results showed that the vast majority of
participants (86%) had used search engines (e.g. Google) more than 6 times
during the last three months, followed by full-text electronic journals (33.9%)
and the Library OPAC (29.3%) (Table 1). Half of the respondents were making
use of the electronic resources from their home, whereas only one out of four
(24.5%) were accessing them from the University Library. Most of the
respondents (43.6%) who used any one of the listed resources reported that they
became aware of its existence through friends and colleagues who had already
used it, and only 18.8% through the library.
Kendall’s tau-b was used to examine the association between frequency of
computer use and levels of the use of selected electronic resources. Results
showed that access to and use of computers correlates positively with the use of
OPAC (Kendall’s tau-b = .33), electronic journals (Kendall’s tau-b = .36), Web
of Science (Kendall’s tau-b = .44), ERIC (Kendall’s tau-b = .43) and internet
search engines (Kendall’s tau-b = .27).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. ผลลัพธ์ผู้ตอบส่วนใหญ่เป็นผู้หญิง (89.7%) และอายุโจมตีระยะไกลจาก 23-46 ปี เกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ เกือบครึ่งของพวกเขา (48.3%) อ้างว่า การใช้คอมพิวเตอร์ 2 หรือ 3 ครั้งต่อสัปดาห์ ในการตอบสนองคำถามเกี่ยวกับทักษะคอมพิวเตอร์ 67.2% ของผู้ตอบรับรู้ตัวเองเป็นมือใหม่หรือผู้ใช้ระดับกลาง ผู้ตอบถูกถามเกี่ยวกับความความสามารถในการใช้ทรัพยากรทางอิเล็กทรอนิกส์ที่แตกต่างกัน แสดงคำตอบว่า ส่วนใหญ่นักศึกษาก็ค่อนข้างไร้ความสามารถผู้ใช้ห้องสมุด OPACสมุดอิเล็กทรอนิกส์และนามธรรม/ดัชนีฐานข้อมูล แต่มากฝีมือที่ใช้การเว็บเสิร์ชวิเคราะห์การตอบสนองหลายได้ดำเนินการตรวจสอบความถี่ตารางสำหรับการตอบสนองหลายชุด ผลพบว่าส่วนใหญ่ผู้เข้าร่วม (86%) ใช้เครื่องมือค้นหา (เช่น Google) มากกว่า 6 ครั้งในช่วงสามเดือน ตาม ด้วยสมุดรายวันข้อความอิเล็กทรอนิกส์ (จานวน 33.9%)และห้องสมุด OPAC (29.3%) (ตารางที่ 1) ครึ่งหนึ่งของผู้ตอบที่มีการทำใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์จากบ้านของพวกเขา ในขณะที่เพียงหนึ่งในสี่ของ(24.5%) ถูกเข้าห้องสมุดมหาวิทยาลัย ที่สุดของการผู้ตอบ (43.6%) ที่ใช้หนึ่งทรัพยากรอยู่ในรายการรายงานว่า พวกเขาก็ดำรงอยู่ของเพื่อนและเพื่อนร่วมงานที่มีอยู่แล้วใช้มัน และเพียง 18.8% ผ่านไลบรารีใช้การตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความถี่ของ Kendall เต่า-bใช้คอมพิวเตอร์และระดับของการใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ที่เลือก ผลลัพธ์แสดงให้เห็นว่า การที่เข้าถึง และใช้คอมพิวเตอร์เพิ่มบวกกับการใช้OPAC (Kendall เต่า-b =.33), สมุดอิเล็กทรอนิกส์ (Kendall เต่า-b =.36), เว็บวิทยาศาสตร์ (Kendall เต่า-b =.44), เอริค (Kendall เต่า-b =.43) และอินเทอร์เน็ตเครื่องมือค้นหา (Kendall เต่า-b =.27).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5. ผลการค้นหา
ส่วนใหญ่ของผู้ตอบแบบสอบถามมีผู้หญิง (89.7%) และอายุของพวกเขา
อยู่ในช่วง 23-46 ปี ในเรื่องเกี่ยวกับการใช้งานของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีเกือบครึ่งหนึ่ง
ของพวกเขา (48.3%) อ้างว่าการใช้คอมพิวเตอร์ 2 หรือ 3 ครั้งต่อสัปดาห์ ในการตอบสนอง
ต่อคำถามเกี่ยวกับทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ของพวกเขา, 67.2% ของผู้ตอบแบบสอบถามการรับรู้
ว่าตัวเองเป็นสามเณรหรือผู้ใช้ระดับกลาง ผู้ตอบแบบสอบถามยังถูกถามเกี่ยวกับ
ความสามารถในการใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ที่แตกต่างกัน คำตอบที่แสดงให้เห็น
ว่าส่วนใหญ่ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเป็นผู้ใช้ค่อนข้างไร้ความสามารถของ OPAC ห้องสมุด
วารสารอิเล็กทรอนิกส์และฐานข้อมูล / ดัชนีนามธรรม แต่มีฝีมือมากในการใช้
เครื่องมือค้นหาเว็บ.
วิเคราะห์การตอบสนองหลายถูกนำมาใช้ในการตรวจสอบความถี่
ตารางสำหรับการตอบสนองหลายชุด ผลการศึกษาพบว่าส่วนใหญ่ของ
ผู้เข้าร่วม (86%) ได้ใช้เครื่องมือค้นหา (เช่น Google) มากกว่า 6 ครั้ง
ในช่วงสามเดือนที่ผ่านมาตามด้วยวารสารข้อความแบบเต็มอิเล็กทรอนิกส์ (33.9%)
และห้องสมุด OPAC (29.3%) ( ตารางที่ 1). ครึ่งหนึ่งของผู้ตอบแบบสอบถามถูกทำให้
ใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์จากบ้านของพวกเขาขณะที่มีเพียงหนึ่งในสี่
(24.5%) มีการเข้าถึงพวกเขาจากห้องสมุดมหาวิทยาลัย ส่วนใหญ่ของ
ผู้ตอบแบบสอบถาม (43.6%) ซึ่งใช้หนึ่งในแหล่งข้อมูลที่อยู่ในรายการใด ๆ รายงานว่าพวกเขา
เริ่มตระหนักถึงการดำรงอยู่ของมันผ่านเพื่อนและเพื่อนร่วมงานที่มีอยู่แล้ว
ใช้มันและมีเพียง 18.8% ผ่านห้องสมุด.
เคนดอล Tau-B ถูกใช้ในการตรวจสอบ ความสัมพันธ์ระหว่างความถี่ของ
การใช้คอมพิวเตอร์และระดับของการใช้ที่เลือกแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ ผลการ
ศึกษาพบว่าการเข้าถึงและการใช้งานของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการใช้งานของ
OPAC (เคนดอล Tau-B = 0.33) วารสารอิเล็กทรอนิกส์ (เคนดอล Tau-B = 0.36), Web
of Science (เคนดอล Tau-B = 0.44) เอริค (เคนดอล Tau-B = 0.43) และ Internet
เครื่องมือค้นหา (เคนดอล Tau-B = 0.27)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . ผลลัพธ์ส่วนใหญ่ของผู้ตอบแบบสอบถามที่เป็นผู้หญิง ( 89.7% ) และอายุของพวกเขาระหว่าง 23-46 ปีเก่า เกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ เกือบครึ่งของพวกเขา ( 48.3 % ) บอกว่าใช้คอมพิวเตอร์ 2 หรือ 3 ครั้งต่อสัปดาห์ ในการตอบสนองสำหรับคำถามเกี่ยวกับทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ของพวกเขา , 200 % ของผู้ตอบแบบสอบถามการรับรู้ตัวเองเป็นสามเณรหรือผู้ใช้ระดับกลาง ผู้ตอบแบบสอบถามยังถามเกี่ยวกับความสามารถในการใช้ทรัพยากรสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ที่แตกต่างกัน คําตอบที่แสดงที่ที่สุดของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ค่อนข้างไร้ความสามารถผู้ใช้หนังสือห้องสมุดวารสารอิเล็กทรอนิกส์ และฐานข้อมูลที่เป็นนามธรรม / ดัชนี แต่ความชำนาญในการใช้เครื่องมือค้นหาเว็บการวิเคราะห์การตอบสนองหลายถูกดำเนินการเพื่อตรวจสอบความถี่ตารางสำหรับชุดการตอบสนองหลาย ผลการศึกษาพบว่าส่วนใหญ่คน ( ร้อยละ 86 ) ได้ใช้เครื่องมือค้นหา ( เช่น Google ) มากกว่า 6 ครั้งในช่วงสามเดือนสุดท้ายตามวารสารอิเล็กทรอนิกส์เต็มรูปแบบ ( 33.9 % )และห้องสมุด OPAC 29.3 % ) ( ตารางที่ 1 ) ครึ่งหนึ่งของผู้ตอบแบบสอบถามทำการใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์จากที่บ้านของพวกเขา แต่เพียงหนึ่งออกจากสี่( 3 ) มีการเข้าถึงจากหอสมุดมหาวิทยาลัย มากที่สุดของผู้ตอบ ( 43.6 % ) ที่ใช้ใด ๆของรายการทรัพยากร รายงานว่าตระหนักถึงการดำรงอยู่ของผ่านทางเพื่อนและเพื่อนร่วมงานที่ได้ใช้มันและเพียงร้อยละ 18.8 ผ่านห้องสมุดเคนดอลล์ ก็ tau-b ใช้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความถี่ของการใช้คอมพิวเตอร์และระดับของการใช้เลือกทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ ผลลัพธ์พบว่า การเข้าถึงและการใช้คอมพิวเตอร์ มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการใช้ของOPAC ของเคนด tau-b = . 33 ) วารสารอิเล็กทรอนิกส์ ( เครื่องมือของ tau-b = . 36 ) , เว็บวิทยาศาสตร์ ( Kendall เป็น tau-b = . 44 ) อีริค ( Kendall เป็น tau-b = . 43 ) และอินเทอร์เน็ตเครื่องมือค้นหา ( เครื่องมือของ tau-b = . 27 )