These lead to two major conclusions

These lead to two major conclusions that
the communicative grammar teaching indeed helped the students improve their grammar competence and use it
effectively in communication, at least in oral production. Besides, this implementation appealed the students’ interest in grammar lessons

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่านี้นำไปสู่บทสรุปสำคัญที่สองที่การสอนไวยากรณ์สื่อสารช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถของไวยากรณ์ และใช้แน่นอนประสิทธิภาพในการสื่อสาร น้อยในช่องปาก การใช้งานนี้ยื่นอุทธรณ์ที่นักเรียนสนใจในบทเรียนไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นำเหล่านี้ถึงสองข้อสรุปที่สำคัญที่
การเรียนการสอนไวยากรณ์การสื่อสารช่วยแน่นอนนักเรียนในการปรับปรุงความสามารถของพวกเขาไวยากรณ์และใช้งานได้
อย่างมีประสิทธิภาพในการสื่อสารอย่างน้อยในการผลิตในช่องปาก นอกจากนี้การดำเนินงานนี้หันความสนใจของนักเรียนในการเรียนไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้นำไปสู่ข้อสรุปที่สำคัญว่า สองการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแน่นอนช่วยให้นักเรียนปรับปรุงความสามารถทางไวยากรณ์ของพวกเขาและใช้มันมีประสิทธิภาพในการสื่อสาร อย่างน้อยในการผลิตด้วยปากเปล่า นอกจากนี้ การเรียกร้องนี้นักเรียนสนใจบทเรียนไวยากรณ์