1. Core Vocabulary Unit 1-5 ; check

1. Core Vocabulary Unit 1-5 ; check the meaning
2. Word Parts Unit 1-5 : check the meaning
3. Part of Speech from Core Vocabulary unit 1-5
4. Fact / Opinion ( somesentences comes from Reading 1-2 in Unit 1-5)
5. True – Not True : paragraph comes from Reading 2 of Unit 1-5
6. Academic Writing : Topic from Unit 1 ,2 and 5. From what students had written before.
** Note the students that they have to follow the directions to gain good points**
7. Answer the questions: Questions from Discussion Dictation Unit 1-5 .

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. หลักหน่วยคำศัพท์ 1-5 ตรวจสอบความหมาย2. Word ส่วนหน่วย 1-5: ตรวจสอบความหมาย3. ส่วนของการพูดจากคำศัพท์หลักหน่วย 1-54. ความจริง / ความเห็น (somesentences มาจากอ่าน 1-2 ในหน่วย 1-5)5. จริง – ไม่จริง: ย่อหน้ามาอ่าน 2 หน่วย 1-5 6. วิชาการเขียน: หัวข้อจากหน่วย 1, 2 และ 5 จากสิ่งที่นักเรียนได้เขียนก่อน ** หมายเหตุนักเรียนที่คุณได้ทำตามคำแนะนำจะได้รับคะแนนที่ดี **7. ตอบคำถาม: คำถามจากคำบอกชุด 1-5

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. หลักคำศัพท์หน่วย 1-5; ตรวจสอบความหมาย
2 คำว่าอะไหล่หน่วย 1-5: ตรวจสอบความหมาย
3 ส่วนหนึ่งของคำพูดที่ออกมาจากแกนคำศัพท์หน่วย 1-5
4 ความเป็นจริง / ความเห็น (somesentences มาจากการอ่าน 1-2 ในหน่วย 1-5)
5 จริง - ไม่จริง: วรรคมาจากการอ่าน 2 หน่วย 1-5
6 การเขียนเชิงวิชาการ:. กระทู้จากหน่วยที่ 1, 2 และ 5. จากสิ่งที่นักเรียนได้เขียนก่อน
** หมายเหตุนักเรียนที่พวกเขาจะต้องทำตามคำแนะนำเพื่อให้ได้คะแนนดี **
7 ตอบคำถาม: คำถามจากการสนทนาเขียนตามคำบอกหน่วยที่ 1-5

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . แกนคำศัพท์ หน่วยที่ 1-5 ; ตรวจสอบความหมาย2 . ส่วนหน่วยที่ 1-5 : ตรวจสอบความหมายของคำ3 . ส่วนของคำพูดจากหน่วยหลักคำศัพท์ 1-54 . ความจริง / ความคิดเห็น ( somesentences มาจากการอ่าน 1-2 หน่วยที่ 1-5 )5 . จริง - ไม่จริง : ย่อหน้ามาจากการอ่าน หน่วยที่ 1-5 26 . การเขียนเชิงวิชาการ หัวข้อ จากหน่วยที่ 1 , 2 และ 5 จากที่นักเรียนได้เขียนมาก่อน* * หมายเหตุ นักศึกษาที่พวกเขาต้องทำตามเส้นทางที่จะได้รับที่ดีจุด * *7 . ตอบ : คำถามจากหน่วยเขียนอภิปราย 1-5 .