• How to improve the efficacy of th

• How to improve the efficacy of the first-year of ENGR 106 and second-year of CHE 205 students for their engineering coursework?
• What is the main factor for efficacy between school’s year and gender?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•วิธีการปรับปรุงประสิทธิภาพของปีแรกของ ENGR 106 และสองปีของ CHE 205 นักเรียนสำหรับการสอนวิศวกรรม?
•อะไรเป็นปัจจัยหลักสำหรับประสิทธิภาพระหว่างปีของโรงเรียนและเพศ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•วิธีการปรับปรุงประสิทธิภาพของปีแรกของ ENGR 106 และครั้งที่สองปีของ CHE 205 สำหรับนักเรียนหลักสูตรวิศวกรรมของพวกเขาได้หรือไม่
•ปัจจัยหลักสำหรับการรับรู้ความสามารถระหว่างปีของโรงเรียนและเพศคืออะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- วิธีการปรับปรุงประสิทธิภาพของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ของ M 106 และสองปีสำหรับนักศึกษาหลักสูตรวิศวกรรมเช 205 ครับ
- สิ่งที่เป็นปัจจัยสำคัญของประสิทธิภาพระหว่างปีของโรงเรียนและเพศ