Rockland andcolleagues suggest STEM

Rockland and
colleagues suggest STEM instructors undergo professional development “aligned” and “designed to
train teachers to use” integrated curriculum (Rockland et al., 2010).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Rockland และเพื่อนร่วมงานแนะนำสอนก้านรับพัฒนาอาชีพ "ชิด" และ "ออกแบบให้ฝึกครูใช้"รวมหลักสูตร (Rockland et al., 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ร็อกแลนด์และ
เพื่อนร่วมงานแนะนำให้อาจารย์ผู้สอน STEM ได้รับการพัฒนาอาชีพ "สอดคล้อง" และ "การออกแบบมาเพื่อ
การฝึกอบรมครูที่จะใช้ "หลักสูตรแบบบูรณาการ (ร็อกแลนด์ et al., 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รอกและ
เพื่อนร่วมงานแนะนำก้านอาจารย์ได้รับการพัฒนาอย่างมืออาชีพ " ชิด " และ " การออกแบบ

ครูฝึกใช้ " หลักสูตรบูรณาการ ( รอก et al . , 2010 )