เรื่องแรกที่ได้เรียนคือเรื่อง Nouns

เรื่องแรกที่ได้เรียนคือเรื่อง Nouns, Posessive Adjectives, and Basic Pronouns ปกติแล้วส่วนใหญ่ที่คุ้นหูคือเรื่อง Nouns ว่า Nouns คืออะไร? ต่อไปก็เรียน Nouns and Articles ก็ทำให้ฉันได้รู้ว่าคำว่า Articles คือคำที่อยู่หน้า nounsได้ลองทำแบบฝึกหัดมาเรื่อยๆทำจนจบครบทั้งบทแล้วก็ขึ้นเรื่อง Noun Clauses  ได้รู้จักหลักการใช้ that if whether  ได้รู้คำศัพท์เพิ่มเติมมากมายที่นอกเหนือกว่าในชีท  ได้รู้ศัพท์หลายคำที่มีความหมายเดียวกัน เรื่องที่ได้เรียนต่อไปอีกก็คือเรื่อง Pronouns ในเรื่องนี้ส่วนใหญ่ในประโยคจะใช้ Possessive Adjectives และ Possessive Pronouns ส่วนที่เป็น Grammar Explanation ก็จะมี Weather  Time  Distance โดยการใช้ It เรื่องต่อไปคือเรื่อง Verbs  ก็ทำให้รู้ว่าอะไรเป็นอะไร มีทั้ง Finite verb  nonfinite verb แล้วก็จะรู้อีกว่า Trasitive verb  คือต้องการกรรม  Intransitive verb คือ อกรรมกิริยา หรือกิริยาที่มีความสมบูรณ์แบบในตัวมันเอง และยังมี Regular form และ Irregular form  และยังได้ท่องจำ get go grow become look seem sound appear taste turn feel smell keep  remain stay เพื่อให้รู้ว่าคำพวกนี้มีไว้เชื่อม  progressive คือ verb to be  ถ้าการสร้างประโยคที่มี verb to be  ให้เป็นประโยคปฏิเสธให้เติม not ลงไปต่อจาก verb to be เรื่องต่อไปอีกคือ Modal Auxiliaries คือ Verb1  และจะใช้ can could may might will would shall should ought to must  เรื่องต่อไปคือเรื่องที่คิดว่าเข้าใจและจำได้ที่สุดก็คือเรื่อง Innfinitives and Gerunds เพราะครูได้ให้ร้องเพลง gerunds ทำให้จำคำได้มากเวลาสอบก็จะได้นำมาปรับใช้ทำให้คุ้นคำที่หูคุ้นตามาปรับใช้ และเรื่องสุดท้ายก็คือเรื่อง Adjectivals and Adverbials  ทำให้ได้รู้การจำแนกของประโยคว่า คำไหนอยู่ส่วนไหนแสดงถึงอะไร แล้วก็Adverb Clauses ส่วนใหญ่จะใช้ If, Even if , only if, unless, whether or not, In case.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องแรกที่ได้เรียนคือเรื่องคำนาม Posessive คำคุณศัพท์และคำสรรพนามพื้นฐานปกติแล้วส่วนใหญ่ที่คุ้นหูคือเรื่องคำนามคำนามว่าคืออะไร? ต่อไปก็เรียนคำนามและบทความก็ทำให้ฉันได้รู้ว่าคำว่าบทความคือคำที่อยู่หน้าคำนามได้ลองทำแบบฝึกหัดมาเรื่อย ๆ ทำจนจบครบทั้งบทแล้วก็ขึ้นเรื่องข้อคำนามได้รู้จักหลักการใช้ว่าถ้าไม่ว่าจะได้รู้ คำศัพท์เพิ่มเติมมากมายที่นอกเหนือกว่าในชีทได้รู้ศัพท์หลายคำที่มีความหมายเดียวกันเรื่องที่ได้เรียนต่อไปอีกก็คือเรื่องคำสรรพนามในเรื่องนี้ส่วนใหญ่ในประโยคจะใช้เป็นเจ้าของคำคุณศัพท์และเป็นเจ้าของคำสรรพนามส่วนที่เป็นไวยากรณ์คำอธิบายก็ จะมีสภาพอากาศระยะทางเวลาโดยการใช้มันเรื่องต่อไปคือเรื่องคำกริยาก็ทำให้รู้ว่าอะไรเป็นอะไรมีทั้ง จำกัด กริยา nonfinite กริยาแล้วก็จะรู้อีกว่า Trasitive คำกริยาคือต้องการกรรมอกรรมกริยาคืออกรรมกิริยาหรือกิริยาที่มีความ สมบูรณ์แบบในตัวมันเองและยังมีรูปแบบปกติและแบบฟอร์มไม่สม่ำเสมอและยังได้ท่องจำได้รับไปเติบโตลักษณ์กลายเป็นดูเหมือนเสียงปรากฏเปิดรสชาติรู้สึกกลิ่นให้ยังคงเข้าพักเพื่อให้รู้ว่าคำพวกนี้มีไว้เชื่อมคำกริยาคือความก้าวหน้าที่จะเป็นถ้าการ สร้างประโยคที่มีกริยาที่จะให้เป็นประโยคปฏิเสธให้เติมไม่ได้ลงไปต่อจากคำกริยาจะเป็นเรื่องต่อไปอีกคือ Modal Auxiliaries คือ Verb1 และจะใช้สามารถทำได้อาจอาจจะจะต้องควรควรจะต้องเรื่องต่อไปคือเรื่องที่ คิดว่าเข้าใจและจำได้ที่สุดก็คือเรื่อง Innfinitives และ Gerunds เพราะครูได้ให้ร้องเพลง Gerunds ทำให้จำคำได้มากเวลาสอบก็จะได้นำมาปรับใช้ทำให้คุ้นคำที่หูคุ้นตามาปรับใช้และเรื่องสุดท้ายก็คือเรื่อง Adjectivals และ adverbials ทำให้ได้รู้การจำแนกของประโยคว่าคำไหนอยู่ส่วนไหนแสดงถึงอะไรแล้วก็ข้อ Adverb ส่วนใหญ่จะใช้ถ้าแม้ว่า แต่ถ้าเว้นแต่หรือไม่ในกรณีที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรื่องแรกที่ได้เรียนคือเรื่องคำนาม , คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ และพื้นฐานปกติแล้วส่วนใหญ่ที่คุ้นหูคือเรื่องคำนามคำนามสรรพนามว่าคืออะไร ? ต่อไปก็เรียนคำนามและบทความก็ทำให้ฉันได้รู้ว่าคำว่าบทความคือคำที่อยู่หน้าคำนามได้ลองทำแบบฝึกหัดมาเรื่อยๆทำจนจบครบทั้งบทแล้วก็ขึ้นเรื่องนามอนุประโยค & nbsp ; ได้รู้จักหลักการใช้ถ้าว่า & nbsp ; ได้รู้คำศัพท์เพิ่มเติมมากมายที่นอกเหนือกว่าในชีท & nbsp ; ได้รู้ศัพท์หลายคำที่มีความหมายเดียวกันเรื่อง สรรพนามคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของที่ได้เรียนต่อไปอีกก็คือเรื่องในเรื่องนี้ส่วนใหญ่ในประโยคจะใช้และสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของส่วนที่เป็นไวยากรณ์คำอธิบายก็จะมีอากาศ & nbsp ; เวลา & nbsp ; ระยะห่างโดยการใช้มันเรื่องต่อไปคือเรื่องกริยา & nbsp ; ก็ทำให้รู้ว่าอะไรเป็นอะไรมีทั้งอันตะกิริยา & nbsp ; nonfinite แล้วก็จะรู้อีกว่า trasitive คำกริยาคำกริยา & nbsp ; คือต้องการกรรม & nbsp ; ความอกรอกรรมกริยา รมกิริยาหรือกิริยาที่มีความสมบูรณ์แบบในตัวมันเองและยังมีปกติรูปแบบและผิดปกติรูปแบบ & nbsp ; และยังได้ท่องจำรับไปปลูกเป็นลักษณะเหมือนเสียงปรากฏรสชาติกลับรู้สึกได้กลิ่นเก็บ & nbsp ; ยังคงอยู่เพื่อให้รู้ว่าคำพวกนี้มีไว้เชื่อม & nbsp ; ก้าวหน้าความกริยาเป็นกริยาจะถ้าการสร้างประโยคที่มี & nbsp ; & nbsp ; ให้เป็นประโยคปฏิเสธให้เติมไม่ลงไปต่อจากกริยาจะเรื่องต่อไปอีกค ือ Modal Auxiliaries ความ verb1 & nbsp ; และจะใช้สามารถสามารถอาจอาจจะอาจจะ ควร ควรจะต้อง & nbsp ; เรื่องต่อไปคือเรื่องที่คิดว่าเข้าใจและจำได้ที่สุดก็คือเรื่อง innfinitives และคำนามที่มาจากคำกริยาเติม ing เพราะครูได้ให้ร้องเพลงคำนามที่มาจากคำกริยาเติม ing ทำให้จำคำได้มากเวลาสอบก็จะได้นำมาปรับใช้ทำให้คุ้นคำที่หูคุ้นตามาปรับใช้ adjectivals ใช้แทนคำวิเศษณ์บอกและเรื่องสุดท้ายก็คือเรื่องและ & nbsp ; ท ำให้ได้รู้การจำแนกของประโยคว่าคำไหนอยู่ส่วนไหนแสดงถึงอะไรแล้วก็อนุประโยคกริยาวิเศษณ์ส่วนใหญ่จะใช้ถ้า ถ้า ถ้า ถ้า หรือไม่ ในคดี