3.3. Action (Ac) Action (Ac) variab

3.3. Action (Ac) Action (Ac) variable consisted of four indicators of perception (Ac1), guided response (Ac2), the mechanism (Ac3), and adaptation (Ac4). The results of the analysis on action variable (Ac) are summarized in Table 4.
Average value of action variable is 3.48, which included in high category. This indicates that the action of respondents to waste management in Tulungagung is at a high level. Action is performed in rule, conduct rules or overcome something or act. There is a close relationship between attitudes and actions which is supported by knowledge

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.3 การดำเนินการ (Ac) การกระทำ (Ac) ตัวแปรประกอบด้วย 4 ตัวบ่งชี้ของการรับรู้ (Ac1), ตัวตอบสนอง (Ac2), กลไก (Ac3), และปรับ (Ac4) ผลการวิเคราะห์ตัวแปรการดำเนินการ (Ac) ได้สรุปไว้ในตาราง 4ค่าเฉลี่ยของตัวแปรดำเนิน 3.48 ซึ่งรวมอยู่ในประเภทที่สูงได้ บ่งชี้ว่า การกระทำของผู้ตอบเสียในตูลันกากังมีระดับสูง ดำเนินการในกฎ ทำกฎ หรือเอาชนะบางสิ่งบางอย่าง หรือทำ มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดระหว่างทัศนคติและการกระทำที่สนับสนุนความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.3 การดำเนินการ (AC) การดำเนินการ (AC) ตัวแปรประกอบด้วยสี่ตัวชี้วัดของการรับรู้ (AC1) การตอบสนองที่แนะนำ (AC2) กลไก (AC3) และการปรับตัว (AC4) ผลที่ได้จากการวิเคราะห์เกี่ยวกับตัวแปรการดำเนินการ (AC) ได้สรุปไว้ในตารางที่ 4
ค่าเฉลี่ยของตัวแปรการดำเนินการคือ 3.48 ซึ่งรวมถึงในหมวดหมู่สูง นี้แสดงให้เห็นว่าการกระทำของผู้ตอบแบบสอบถามในการบริหารจัดการของเสียใน Tulungagung อยู่ในระดับสูง การดำเนินการจะดำเนินการในกฎระเบียบหรือดำเนินการเอาชนะบางสิ่งบางอย่างหรือการกระทำ มีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างทัศนคติและการกระทำที่ได้รับการสนับสนุนโดยความรู้คือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.3 . การกระทำ ( AC ) การกระทำ ( AC ) ตัวแปร ประกอบด้วย 4 ตัวชี้วัดของการรับรู้ ( ac1 ) แนวทางการตอบสนอง ( ac2 ) , กลไก ( AC3 ) และการปรับตัว ( ac4 ) ผลของการวิเคราะห์ตัวแปรการกระทำ ( AC ) สรุปได้ในตารางที่ 4 . ค่าเฉลี่ยของตัวแปร
กระทำคือ 3.48 ซึ่งรวมอยู่ในประเภทสูงนี้บ่งชี้ว่าการกระทำของผู้ตอบแบบสอบถามเพื่อจัดการของเสียในตูลันกากัง อยู่ในระดับมาก การกระทำาในกฎปฏิบัติกฎหรือเอาชนะบางอย่าง หรือกระทํา มีความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและการกระทำที่สนับสนุนความรู้