If you are an expat parent living or planning on living in Britain, then the question ‘what about schools?’ will be at the forefront of your thinking and planning. One of the many challenges I’ve found being an expat parent to school-age children has been learning the British school system, the terminology and being able to help my children with their homework – in many ways I’ve had to learn alongside them when it comes to their schooling.
For some expat parents, the decision of which type of school will need to be made. Basically, there are four main choices for schools in Britain: state schools, private or independent schools, international schools or boarding schools. State schools are free, government-run and, depending on the county you are living in, are generally broken down into reception and first school, middle school and high school (secondary). Private education runs on completely different term times to state school terms (more similar to the American school term) and can be very expensive for senior private schools (9,000 - 30,000 GBP per year per child). Boarding schools are less common these days as many are also private day schools where the cost is slightly higher for boarders.
International schools are mainly located in the London area and may have specific admissions policies and requirements. The costs per year can range between 16,000 and 35,000 GBP, and there are also additional cost options for lunches and transportation. If your child is bilingual or multilingual then an international school might be the ideal choice as there will be more emphasis on languages and English as an additional language in the curriculum, as opposed to a private or state run school. Equally, if you are planning to live in Britain for only a few years, then an international school might be the best choice because an international environment might help your child adjust both culturally and academically. International schools offer an International Baccalaureate (IB) which private and state-run schools do not. This is one of the benefits of an international school if you are planning to relocate to another country very soon after you’re in Britain. The ACS International Schools website states: Our International Baccalaureate and American curricula provide students with a high quality ‘portable’ education that will stand them in good stead whether they return home, move on to a new country, or stay in the UK.
Depending on your situation, an international school may or may not be affordable. And of course a lot depends on the age of your child and the type of schools they are attending or have previously attended, and how things went at those schools. Where you live will also be a factor as most international schools are in and around London. You might look at private schools instead or in addition to. Some advantages of private schools are smaller classes and better exam results. However, the best state schools in Britain may actually rate exactly the same. State schools are generally considered to be very good – approximately 93 percent of school children attend state schools in England.
Jane Dodge, a British journalist and reporter offers her story:
“I’m a product of state education and proud of it. Like the vast majority of children in the UK, from the age of 3 to 18 my schooling was paid for by the British government. State education is based on the idea that every child, whatever their background, is entitled to a good education. At the age of 11 I went to a comprehensive secondary school. Comprehensive schools serve children of all abilities. Many comprehensives are now called academies. It provided me with a great academic education which enabled me to go on to university. But it also introduced me to children from a wide variety of backgrounds. In other words my school community was a reflection of society as a whole, a real life experience. It greatly enhanced my education and convinced me of the need for inclusive not selective schools. Both my children attend a state primary school and love it and my son is very excited about starting a state secondary school in September.“
My own children are, and always have been, in state schools (apart from private pre-schools before the age of five). So far, my British husband and I have been happy with their schools, head teachers and teachers. We don’t really have a choice as we simply cannot afford to put our children into private education. However, even if we could afford it, I don’t think I would choose that for my children. I was in private schools up until my second year in high school. I was bullied and made fun of throughout my years in private school. I hated school and didn’t have many friends in private school. All that changed when I went to a state-run high school. I made friends, I was happier, no one made fun of me and I began to enjoy myself and my personality and strengths (art and writing) really started to shine through. It made a huge difference to me at the time and served me well for my university years. Granted, this all happened in the USA, so might not be exactly the same here in Britain. And similarly might not apply to international schools. However, I do believe that a child’s social experience in school when it comes to making friends and feeling confident and secure in their environment contributes greatly to their academic performance and personal development. At least it definitely did in my case!
My advice is to do your research, ask questions, read admissions policies, request prospectuses from any school you are even remotely interested in, visit the state schools in your catchment area (arrange a meeting with the head teacher - that’s what we did), talk to other parents in your area and also to your children. Each family situation is different and each child’s needs are different.
ถ้าคุณเป็นต่างชาติที่พ่อแม่อาศัยอยู่หรือวางแผนในการใช้ชีวิตในอังกฤษ แล้วถามคำถามอะไรเกี่ยวกับโรงเรียน จะอยู่ในระดับแนวหน้าของการคิดและวางแผน หนึ่งในความท้าทายมากที่ฉันได้พบการเป็นพ่อแม่ต่างชาติให้เด็กวัยเรียนมีโรงเรียนระบบอังกฤษเรียนคำศัพท์และสามารถช่วยเด็ก–การบ้านของพวกเขาในหลายวิธีที่ผมได้เรียนรู้ควบคู่ไปกับพวกเขา เมื่อมันมาถึงตนของพวกเขา
สำหรับต่างชาติ พ่อแม่ ตัดสินใจที่ประเภทของโรงเรียน จะต้องทำ โดยทั่วไปมีสี่ตัวเลือกหลักสำหรับโรงเรียนในอังกฤษโรงเรียนรัฐ เอกชน หรือ โรงเรียนเอกชน โรงเรียนนานาชาติ หรือโรงเรียน .โรงเรียนรัฐฟรี รัฐบาล และ ขึ้นอยู่กับเขตที่คุณอาศัยอยู่ใน โดยทั่วไปจะแบ่งออกเป็น และโรงเรียนแรก โรงเรียนกลาง และโรงเรียนมัธยม ( มัธยม ) การศึกษาเอกชนจะแตกต่างกันโดยสิ้นเชิงกับสภาพเงื่อนไขในระยะเวลาเรียนมากขึ้น ( คล้ายกับเทอมชาวอเมริกัน ) และสามารถมีราคาแพงมากสำหรับโรงเรียนเอกชนอาวุโส ( 9 , 000 - 30000 ปอนด์ต่อปี ต่อลูก ) โรงเรียนทั่วไปน้อยมากวันเหล่านี้ยังมีส่วนวันโรงเรียนที่ต้นทุนจะสูงขึ้นเล็กน้อยสำหรับผู้โดยสาร .
โรงเรียนนานาชาติส่วนใหญ่จะตั้งอยู่ในลอนดอน พื้นที่และอาจมีเฉพาะรับสมัคร นโยบาย และความต้องการ ค่าใช้จ่ายต่อปีสามารถช่วงระหว่าง 16 , 000 และ 35 , 000 GBP ,และยังมีตัวเลือกที่ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมสำหรับอาหารและการขนส่ง ถ้าลูกของคุณเป็นสองภาษาหรือหลายภาษาและโรงเรียนนานาชาติอาจเป็นทางเลือกที่เหมาะสมจะมีมากขึ้นเน้นภาษาและภาษาอังกฤษเป็นภาษาเพิ่มเติมในหลักสูตร ตรงข้ามกับโรงเรียน ทำงานเอกชนหรือรัฐ เท่าเทียมกัน ถ้าคุณวางแผนที่จะอาศัยอยู่ในอังกฤษเพียงไม่กี่ปีแล้วโรงเรียนนานาชาติอาจเป็นทางเลือกที่ดีที่สุด เพราะสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศจะช่วยให้เด็กปรับทั้งวัฒนธรรมและทางวิชาการ โรงเรียนนานาชาติเสนอบัณฑิตนานาชาติ ( IB ) ซึ่งส่วนตัวและใช้ในโรงเรียนไม่ได้นี้เป็นหนึ่งในประโยชน์ของการเป็นโรงเรียนนานาชาติ หากคุณกำลังวางแผนที่จะย้ายไปประเทศอื่น เร็ว ๆนี้หลังจากที่คุณ ใน สหราชอาณาจักร ที่โรงเรียนนานาชาติ ACS รัฐเว็บไซต์ : นานาชาติบัณฑิตและหลักสูตรอเมริกัน ให้นักศึกษามีคุณภาพสูงแบบพกพา ' ' การศึกษาที่จะยืนได้ใน stead ที่ดีว่าพวกเขากลับย้ายไปประเทศใหม่หรืออยู่ใน UK .
ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ของคุณ , โรงเรียนนานาชาติอาจจะหรืออาจจะไม่ได้ราคาไม่แพง และแน่นอนมากน้อยขึ้นอยู่กับอายุของเด็กของคุณและประเภทของโรงเรียน จะเรียนหรือเคยเรียน และว่าสิ่งที่ไปที่โรงเรียนนั้น คุณอาศัยอยู่ที่ไหนก็จะเป็นปัจจัยให้เป็นโรงเรียนนานาชาติมากที่สุด เป็นใน และ รอบ ๆลอนดอนคุณอาจจะดูที่โรงเรียนเอกชนแทนหรือนอกเหนือไปจาก . ข้อดีของโรงเรียนเอกชนมีชั้นเรียนขนาดเล็กและผลการสอบที่ดีขึ้น อย่างไรก็ตาม ดีที่สุดโรงเรียนรัฐในอังกฤษอาจจะเท่ากันเหมือนกัน โรงเรียนรัฐจะพิจารณาโดยทั่วไปจะดีมาก ( ประมาณ 93 เปอร์เซ็นต์ของเด็กโรงเรียนเข้าเรียนโรงเรียนรัฐในอังกฤษ
เจนหลบนักข่าวอังกฤษและนักข่าวเสนอเรื่องราวของเธอ :
" ฉันเป็นผลิตภัณฑ์ของรัฐ การศึกษา และภูมิใจกับมัน เช่นเดียวกับส่วนใหญ่ของเด็กในอังกฤษ ตั้งแต่อายุ 3 - 18 โรงเรียนของฉันถูกจ่ายโดยรัฐบาลอังกฤษ การศึกษาของรัฐจะขึ้นอยู่กับความคิดที่ว่าเด็กทุกคน ไม่ว่าของพื้นหลัง , มีสิทธิได้รับการศึกษาที่ดีตอนอายุ 11 ผมไปครอบคลุมโรงเรียนมัธยม . โรงเรียนครอบคลุมบริการเด็กของความสามารถทั้งหมด หลาย comprehensives เรียกว่าตอนนี้โรงเรียน . มันให้ฉันกับสุดยอดวิชาการการศึกษาซึ่งเปิดใช้งานผมที่จะไปเรียนต่อที่มหาวิทยาลัย แต่มันก็แนะนำผมให้เด็กจากหลากหลายภูมิหลัง ในคำอื่น ๆชุมชนที่โรงเรียนของฉันเป็นภาพสะท้อนของสังคมโดยรวมประสบการณ์ชีวิตจริง มันเพิ่มมากการศึกษาของฉันและเชื่อฉันที่จำเป็นสำหรับโรงเรียนที่ไม่ได้เลือกโดยรวม เด็กของฉันเข้าร่วมรัฐโรงเรียนประถมและรักลูกชายตื่นเต้นมากเกี่ยวกับการเริ่มต้นที่โรงเรียนมัธยมของรัฐในเดือนกันยายน "
ของผมเองเด็ก และมักจะได้รับในโรงเรียนของรัฐ ( นอกเหนือจากส่วนบุคคลก่อนโรงเรียนก่อนอายุห้า ) ดังนั้นไกลสามีชาวอังกฤษของฉันและฉันได้รับความสุขกับโรงเรียนของพวกเขา หัวหน้าครูและอาจารย์ เราไม่มีทางเลือก เราก็ไม่สามารถที่จะให้เด็กของเราในการศึกษาเอกชน อย่างไรก็ตาม ถ้าเราสามารถจ่ายได้ ผมไม่คิดว่า ผมจะเลือกให้ลูก ๆ ของฉัน ฉันอยู่ในโรงเรียนจนถึงปีที่สองของฉันในโรงเรียนมัธยมผมถูกรังแก และสนุกตลอดปีของฉันในโรงเรียนเอกชน ฉันเกลียดโรงเรียน และไม่ได้มีเพื่อนมากมายในโรงเรียน เอกชน ทั้งหมดที่เปลี่ยนไปเมื่อฉันไปใช้ในโรงเรียน ฉันทำเพื่อนฉันมีความสุข ไม่มีใครทำให้ฉันสนุกและฉันเริ่มที่จะสนุกกับตัวเองและนิสัยของฉันและจุดแข็ง ( ศิลปะและการเขียน ) ก็เริ่มส่องผ่านมันทำให้ความแตกต่างขนาดใหญ่เพื่อฉันในเวลา และรับใช้ข้าได้ดีสำหรับปีมหาวิทยาลัยของฉัน ที่ได้รับทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกา ดังนั้น อาจจะไม่ตรงเดียวกันที่นี่ในอังกฤษ และในทํานองเดียวกันอาจใช้ไม่ได้กับโรงเรียนนานาชาติ อย่างไรก็ตามผมเชื่อว่าประสบการณ์ของเด็กในสังคมโรงเรียน เมื่อมันมาเพื่อทำให้เพื่อน และรู้สึกมั่นใจและปลอดภัยในสิ่งแวดล้อมมีส่วนช่วยอย่างมากกับการปฏิบัติงานด้านวิชาการและการพัฒนาส่วนบุคคล อย่างน้อยมันต้องทำในคดีของฉัน
ผมแนะนำให้ทำวิจัยของคุณ ถาม อ่าน รับสมัคร นโยบายขอ prospectuses จากโรงเรียนใด ๆที่คุณได้จากระยะไกล สนใจเยี่ยมชมโรงเรียนของรัฐในพื้นที่ของคุณ ( จัดประชุมกับหัวหน้าครู - นั่นคือสิ่งที่เราทำ ) , พูดคุยกับผู้ปกครองอื่น ๆในพื้นที่ของคุณและลูกของคุณ สถานการณ์แต่ละตระกูลมีความต้องการที่แตกต่างกันและแต่ละของเด็กจะแตกต่างกัน .
การแปล กรุณารอสักครู่..