Students are encouraged to become a

Students are encouraged to become active problem solvers [16], and to take ownership of ideas, processes,
directions, and engage with motivation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนได้รับการสนับสนุนเป็น นักแก้ปัญหาที่ใช้งานอยู่ [16], และ เป็นเจ้าของความคิด กระบวนการทิศทาง และมีส่วนร่วมกับแรงจูงใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนได้รับการสนับสนุนที่จะกลายเป็นนักแก้ปัญหาที่ใช้งาน [16] และเป็นเจ้าของความคิดกระบวนการ
ทิศทางและมีส่วนร่วมกับการสร้างแรงจูงใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมที่จะกลายเป็นงานที่ใช้งานในการแก้ปัญหา [ 16 ] และเป็นเจ้าของความคิด กระบวนการ
เส้นทาง และประกอบกับแรงจูงใจ