External barriers such as lack of f

External barriers such as lack of family support, stereotyping, and acculturation in home, school, and society, often interact with internal barriers such as self-doubt, lowered expectation, self-criticism and attribution of successes to effort instead of ability
External barriers, interaction of external and internal barriers, current statistics relating to females. Work, and accomplishments are discussed, and general recommendations on how to help gifted females to understand and address external barriers the development of their talent are provided

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อุปสรรคภายนอกเช่นขาดการสนับสนุนครอบครัว ทัศนคติทั่วไปต่อ และ acculturation ในบ้าน โรงเรียน สังคม และมักจะโต้ตอบกับอุปสรรคภายในเช่นสงสัยในตนเอง ความคาดหวังต่ำลง วิจารณ์ตนเอง และแสดงที่มาของความสำเร็จเพื่อความพยายามที่แทนความสามารถใน อุปสรรคภายนอก การโต้ตอบของอุปสรรคภายนอก และภายใน สถิติปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับหญิง กล่าวถึงการทำงาน และสำเร็จ และให้คำแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับวิธีการช่วยหญิงพรสวรรค์อุปสรรคภายนอก และเข้าใจการพัฒนาความสามารถของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อุปสรรคภายนอกเช่นการขาดการสนับสนุนจากครอบครัว, เวสและวัฒนธรรมในบ้านโรงเรียนและสังคมมักจะโต้ตอบกับอุปสรรคภายในเช่นความสงสัยลดความคาดหวังของตัวเองวิจารณ์และการแสดงที่มาของความสำเร็จกับความพยายามแทนความสามารถใน
อุปสรรคภายนอก ปฏิสัมพันธ์ของอุปสรรคภายนอกและภายในสถิติปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับเพศหญิง การทำงานและความสำเร็จที่ได้รับการกล่าวถึงและคำแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับวิธีการที่จะช่วยให้ผู้หญิงที่มีพรสวรรค์ที่จะเข้าใจและอยู่อุปสรรคภายนอกการพัฒนาความสามารถของพวกเขาที่มีให้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อุปสรรคภายนอก เช่น การขาดการสนับสนุนจากครอบครัว ไปกันใหญ่ และการผสมผสานทางวัฒนธรรมในบ้าน โรงเรียน และสังคม มักจะมีอุปสรรคภายใน เช่น สงสัยในตนเอง ลดความคาดหวัง วิพากษ์และคุณลักษณะความสำเร็จความพยายามแทนความสามารถ
ภายนอกอุปสรรคปฏิสัมพันธ์ของภายนอกและอุปสรรคภายใน สถิติปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับผู้หญิง งานและความสำเร็จจะหารือและคำแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับวิธีการช่วยให้หญิงที่มีพรสวรรค์ที่จะเข้าใจและแก้ไขอุปสรรคภายนอกพัฒนาความสามารถของตนให้