All students learn. Isn’t it as str

All students learn. Isn’t it as straightforward as that? An idea that has two simple parts. “All students” – not just some, but all. And “learn” – not just getting a passing score on a test, but acquiring or gaining something of value, something that makes you better, something that becomes an asset as you move through life. Something that helps you realize your promise and be successful – as an individual, and as a member of our society.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนทุกคนเรียนรู้ ไม่ตรงไปตรงมาเท่านั้น ความคิดที่มีส่วนอย่างที่สอง "นักศึกษา" – ไม่เพียงบาง แต่ทั้งหมด และ "เรียน รู้" – ไม่ใช่แค่การผ่านคะแนนสอบ แต่ได้รับ หรือได้รับสิ่งที่มีค่า สิ่งที่ทำให้คุณดีขึ้น สิ่งที่กลายเป็นสินทรัพย์ชีวิต สิ่งที่ช่วยให้คุณตระหนักถึงสัญญาของคุณ และจะประสบความสำเร็จ – บุคคล และ เป็นสมาชิกของสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนทุกคนได้เรียนรู้ มันไม่ได้ตรงไปตรงมาที่สุดเท่าที่? ความคิดที่ว่ามีสองส่วนที่เรียบง่าย "นักเรียนทุกคน" - ไม่เพียงบางส่วน แต่ทั้งหมด และ "เรียนรู้" - ไม่เพียง แต่ได้รับคะแนนในการทดสอบที่ผ่านมา แต่ได้มาหรือดึงดูดสิ่งที่มีค่าบางสิ่งบางอย่างที่ทำให้คุณดีขึ้นสิ่งที่จะกลายเป็นสินทรัพย์ขณะที่คุณย้ายผ่านชีวิต บางสิ่งบางอย่างที่จะช่วยให้คุณตระหนักถึงสัญญาของคุณและจะประสบความสำเร็จ - เป็นบุคคลและเป็นสมาชิกคนหนึ่งของสังคมของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนทุกคนได้เรียนรู้ มันเป็นตรงไปตรงมาว่า ? ความคิดที่มีชิ้นส่วนง่าย 2 " นักเรียน " ( ไม่ใช่แค่บางส่วน แต่ทั้งหมด และ " เรียนรู้ " และไม่เพียง แต่ได้รับคะแนนผ่านในการสอบ แต่การซื้อหรือได้รับสิ่งที่มีค่า สิ่งที่ทำให้คุณดีขึ้น สิ่งที่จะกลายเป็นสินทรัพย์ที่คุณย้ายผ่านชีวิตบางอย่างที่ช่วยให้คุณตระหนักถึงสัญญาของคุณ และจะประสบความสำเร็จและเป็นบุคคลและในฐานะที่เป็นสมาชิกของสังคมของเรา