Earning a post-secondary degree or

Earning a post-secondary degree or credential is no longer just a pathway to opportunity for a talented few; rather, it is a prerequisite for the growing jobs of the new economy. Over this decade, employment in jobs requiring education beyond a high school diploma will grow more rapidly than employment in jobs that do not; of the 30 fastest growing occupations, more than half require postsecondary education. With the average earnings of college graduates at a level that is twice as high as that of workers with only a high school diploma, higher education is now the clearest pathway into the middle class.

In higher education, the U.S.. has been outpaced internationally. While the United States ranks ninth in the world in the proportion of young adults enrolled in college, we’ve fallen to 16th in the world in our share of certificates and degrees awarded to adults ages 25-34 — lagging behind Korea, Canada, Japan and other nations. We also suffer from a college attainment gap, as high school graduates from the wealthiest families in our nation are almost certain to continue on to higher education, while just over half of our high school graduates in the poorest quarter of families attend college. And while more than half of college students graduate within six years, the completion rate for low-income students is around 25 percent.

Acknowledging these factors early in his Administration, President Obama challenged every American to commit to at least one year of higher education or post-secondary training. The President has also set a new goal for the country: that by 2020, America would once again have the highest proportion of college graduates in the world.

To achieve this bold goal for college completion, ensure that America’s students and workers receive the education and training needed for the jobs of today and tomorrow, and provide greater security for the middle class, President Obama and his Administration are working to make college more accessible, affordable, and attainable for all American families.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีรายได้ในระดับหลังมัธยมศึกษาหรือข้อมูลประจำตัวที่จะไม่เพียงแค่ทางเดินที่จะเปิดโอกาสให้ผู้ที่มีความสามารถไม่กี่ค่อนข้างมันเป็นจำเป็นสำหรับงานที่เพิ่มขึ้นของเศรษฐกิจใหม่ ในช่วงทศวรรษนี้การจ้างงานในงานที่ต้องใช้การศึกษาสูงกว่าประกาศนียบัตรมัธยมปลายจะเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็วกว่าการจ้างงานในงานที่ทำไม่ได้ 30 ที่เร็วที่สุดในอาชีพการเจริญเติบโตมากกว่าครึ่งหนึ่งต้องมีการศึกษา postsecondary กับรายได้เฉลี่ยของบัณฑิตวิทยาลัยในระดับที่สูงเป็นสองเท่าของคนงานที่มีเพียงประกาศนียบัตรมัธยมปลายการศึกษาที่สูงขึ้นขณะนี้ทางเดินที่ชัดเจนเป็นชนชั้นกลาง

ในด้านการศึกษาที่สูงขึ้นของสหรัฐ ได้รับการแซงหน้าประเทศในขณะที่ประเทศสหรัฐอเมริกาอันดับที่เก้าในโลกในสัดส่วนของคนหนุ่มสาวเข้าเรียนในวิทยาลัยที่เราได้ลดลงไปที่ 16 ในโลกในส่วนแบ่งของใบรับรองและได้รับรางวัลองศากับผู้ใหญ่วัย 25-34 - ล้าหลังเกาหลีแคนาดาญี่ปุ่น และประเทศอื่น ๆ เรายังประสบความสำเร็จช่องว่างวิทยาลัยจบการศึกษาระดับสูงทั้งจากครอบครัวที่ร่ำรวยในประเทศของเราเกือบจะเป็นบางอย่างที่จะดำเนินการต่อไปการศึกษาที่สูงขึ้นในขณะที่เพียงกว่าครึ่งหนึ่งของผู้จบการศึกษาโรงเรียนมัธยมของเราในไตรมาสที่ยากจนที่สุดของครอบครัวเรียน และในขณะที่มากกว่าครึ่งหนึ่งของนักศึกษาที่จบการศึกษาภายในหกปีที่ผ่านมาอัตราการสำเร็จสำหรับนักเรียนที่มีรายได้ต่ำอยู่ที่ประมาณร้อยละ 25.

ยอมรับปัจจัยเหล่านี้ในช่วงต้นของการบริหารงานของเขาประธานาธิบดีโอบามาท้าทายทุกอเมริกันที่จะกระทำการอย่างน้อยหนึ่งปีของการศึกษาที่สูงขึ้นหรือการฝึกอบรมหลังมัธยมศึกษา ประธานนอกจากนี้ยังได้มีการกำหนดเป้​​าหมายใหม่สำหรับประเทศ: ว่าในปี 2020 อเมริกาอีกครั้งจะมีสัดส่วนที่สูงที่สุดของบัณฑิตวิทยาลัยในโลก

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้เป็นตัวหนาแล้วเสร็จวิทยาลัย.ให้แน่ใจว่านักเรียนและคนงานในอเมริกาที่ได้รับการศึกษาและการฝึกอบรมที่จำเป็นสำหรับงานในวันนี้และวันพรุ่งนี้และให้การรักษาความปลอดภัยมากขึ้นสำหรับคนชั้นกลางที่โอบามาประธานาธิบดีและการบริหารงานของเขากำลังทำงานเพื่อให้วิทยาลัยเข้าถึงได้มากขึ้นราคาไม่แพงและเป็นไปได้สำหรับครอบครัวอเมริกันทั้งหมด .

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายได้ระดับอุดมศึกษาหรือข้อมูลประจำตัวที่ไม่เพียงแค่ทางเดินโอกาสกี่เก่ง ค่อนข้าง มันเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับงานเติบโตของเศรษฐกิจใหม่ กว่าทศวรรษนี้ ทำงานในงานที่ต้องการศึกษานอกเหนือจากประกาศนียบัตรมัธยมจะเติบโตอย่างรวดเร็วมากขึ้นกว่าการจ้างงานในงานที่ทำไม่ 30 อาชีพ การเจริญเติบโตเร็วที่สุด กว่าครึ่งหนึ่งต้องการศึกษา postsecondary มีรายได้เฉลี่ยของบัณฑิตวิทยาลัยในระดับที่สองสูงที่ผู้ปฏิบัติงานมีเพียงประกาศนียบัตรมัธยม อุดมศึกษาเป็นทางเดินชัดเจนเป็นชนชั้นกลาง

ในระดับอุดมศึกษา สหรัฐอเมริกา ได้รับ outpaced ในระดับสากล ในขณะที่สหรัฐอเมริกาอันดับไนน์ในโลกในสัดส่วนของผู้ใหญ่เข้าเรียนในวิทยาลัย เราได้ลดลงไป 16 แห่งในส่วนแบ่งของเรารับรอง และองศารางวัลสำหรับ ผู้ใหญ่อายุ 25-34 — lagging หลังเกาหลี แคนาดา ญี่ปุ่น และประเทศอื่น ๆ เรายังต้องทนทุกข์ทรมานจากช่องว่างโดยวิทยาลัย เป็นโรงเรียนมัธยม ผู้สำเร็จการศึกษาจากครอบครัวที่ร่ำรวยที่สุดในประเทศของเราได้เกือบบางต่อระบบอุดมศึกษา ในขณะที่มากกว่าครึ่งหนึ่งของนักศึกษามัธยมของเราในไตรมาสยากจนที่สุดของครอบครัวเข้าร่วมวิทยาลัย และขณะที่มากกว่าครึ่งของนักศึกษาภายใน 6 ปี อัตราความสมบูรณ์สำหรับนักเรียนแนซ์คือประมาณ 25 เปอร์เซ็นต์

จิตเหล่านี้ปัจจัยในการจัดการของเขาช่วง ประธานาธิบดี Obama ท้าทายอเมริกันทุกใจน้อยหนึ่งปีของการศึกษาหรือฝึกอบรมหลังรอง ประธานได้ตั้งเป้าหมายใหม่ในประเทศ: ที่ 2563 อเมริกาจะครั้งมีสัดส่วนสูงสุดของบัณฑิตวิทยาลัยในโลก

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้หนาวิทยาลัยเสร็จ ให้แน่ใจว่า อเมริกาของนักเรียนและคนงานได้รับการศึกษา และฝึกอบรมที่จำเป็นสำหรับงานของวันนี้และวันพรุ่งนี้ และความปลอดภัยมากขึ้นสำหรับชนชั้นกลาง ประธานาธิบดี Obama และดูแลเขากำลังดำเนินการทำให้วิทยาลัยมีสามารถเข้าถึงได้ ราคาไม่แพง และผลิตสำหรับครอบครัวอเมริกันทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนังสือรับรองรายได้หรือที่ทำการไปรษณีย์ระดับ - รองที่ไม่ได้เป็นเพียงเส้นทางที่จะเปิดโอกาสให้ผู้มีพรสวรรค์เพียงไม่กี่ที่จะเป็นเงื่อนไขที่ต้องมีสำหรับงานการเติบโตของเศรษฐกิจใหม่ ในช่วงทศวรรษนี้การจ้างงานในงานต่างๆต้องมีการศึกษาสูงกว่าวุฒิปวส.โรงเรียนที่จะเติบโตได้อีกมากอย่างรวดเร็วกว่าการจ้างงานในงานที่ทำไม่ได้อยู่ใน 30 กลุ่มอาชีพที่เติบโตเร็วที่สุดมากกว่าครึ่งต้องใช้การศึกษา postsecondary โดยเฉลี่ยแล้วมีรายได้ของคนที่จบระดับวิทยาลัยในระดับที่สูงเป็นสองเท่าเป็นแรงงานที่พร้อมด้วยเฉพาะที่ศึกษาโรงเรียนสูงการศึกษาระดับสูงมีเส้นทางเดินในตอนนี้ที่ชัดเจนในระดับกลางที่

ในการให้การศึกษาสูงกว่าประเทศสหรัฐอเมริกาโดยมีการแซงหน้าในระดับสากลในขณะที่ประเทศสหรัฐอเมริกาที่เป็นอันดับที่เก้าในโลกที่อยู่ในสัดส่วนของผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาวได้ลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยเราได้ตกลงกับ 16 ในโลกที่ในการใช้ร่วมกันของเราของใบรับรองและองศาได้รับรางวัลในทุกวัยผู้ใหญ่ 25-34 - ล้าหลังประเทศเกาหลีแคนาดา,ญี่ปุ่นและประเทศอื่นๆ นอกจากนั้นเรายังได้รับผลกระทบจากความเป็นผลสำเร็จวิทยาลัยสูงจบโรงเรียนจากครอบครัวร่ำรวยที่สุดในประเทศของเรามีบางอย่างเพื่อดำเนินการต่อในการศึกษาสูงขึ้นในขณะที่อยู่ในช่วงครึ่งหลังของคนที่จบระดับมัธยมศึกษาของเราในช่วงไตรมาสยากจนของครอบครัวเข้าร่วมโรงเรียน และในขณะที่มากกว่าครึ่งของนักศึกษาวิทยาลัยระดับปริญญาตรีปริญญาโท ภายใน 6 ปีอัตราความสำเร็จของนักเรียนนักศึกษามีรายได้น้อยอยู่ที่ประมาณ 25 เปอร์เซ็นต์

รับทราบปัจจัยเหล่านี้ในการบริหารงานของเขาประธานวุฒิสมาชิกบารัคโอบามาท้าทายแบบอเมริกันทุกครั้งในการกระทำการอย่างน้อยหนึ่งปีของการศึกษาระดับสูงหรือการฝึกอบรมหลังรอง ประธานที่มีตั้งเป้าใหม่สำหรับประเทศที่ปี 2020 โดยอเมริกาจะมีสัดส่วนสูงที่สุดของคนที่จบระดับวิทยาลัยในโลกอีกครั้ง.

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตัวหนานี้สำหรับการจบหลักสูตรวิทยาลัยยังตรวจสอบให้แน่ใจว่านักศึกษาในอเมริกาเหนือและคนงานได้รับการศึกษาและการฝึกอบรมที่จำเป็นสำหรับงานวันนี้และในอนาคตและให้การรักษาความ ปลอดภัย มากขึ้นสำหรับระดับกลางที่ประธานวุฒิสมาชิกบารัคโอบามาและการบริหารงานของเขากำลังทำงานเพื่อทำให้มหาวิทยาลัยสามารถเข้าถึงได้ในราคาที่ไม่แพงและสามารถบรรลุได้สำหรับครอบครัวแบบอเมริกันทั้งหมด