To conclude this discussion on the

To conclude this discussion on the theoretical state of ELIT, we advance
five propositions (Ball et al., in press; Giles and Johnson, 1981). People will
see themselves in either class or ethnic terms, and will strive for positive
psycholinguistic differentiation from the standard dialect outgroup, when
they:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสรุปนี้สนทนาเกี่ยวกับทฤษฎีของ ELIT เราล่วงหน้าขั้นที่ 5 (ลูกร้อยเอ็ด al. ในกด กิเลสและ Johnson, 1981) ผู้คนจะดูตัวเองในคลาสหรือเงื่อนไขเชื้อชาติ และจะมุ่งมั่นบวกpsycholinguistic การสร้างความแตกต่างจากภาษามาตรฐาน outgroup เมื่อพวกเขา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อสรุปการสนทนานี้กับสถานะทางทฤษฎีของ ELIT
เราก้าวไปห้าข้อเสนอ(บอล, et al, ในการกด. ไจลส์และจอห์นสัน, 1981) คนจะมองเห็นตัวเองในแง่ชั้นเรียนหรือชาติพันธุ์ทั้งสองและจะมุ่งมั่นบวกความแตกต่างpsycholinguistic จากภาษามาตรฐาน outgroup เมื่อพวกเขา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปการอภิปรายในรัฐทฤษฎีท เราล่วงหน้า
5 ข้อเสนอ ( ลูกบอล et al . , กด ไจลส์และจอห์นสัน , 1981 ) ผู้คนจะเห็นตัวเองในคลาส
หรือด้านชาติพันธุ์และจะมุ่งมั่นเพื่อสร้างความแตกต่างในเชิงบวกจากกลุ่ม psycholinguistic

: ภาษาถิ่น , เมื่อพวกเขา