In one school, a principal asked th

In one school, a principal asked the critical question: 'Do schools drop out of students' lives?' Usually we are concerned about the opposite: 'Will a students drop out from school? she wanted to look at teaching and learning from the students' perspective. The principal's question reveals how she wanted schools to be a part of students' lives, to help them meet the future and find their own ways towards self-realization. The school must be 'as good as a student's dream'. As well, the principals' leadership role appeared to be very important for teacher motivation. The following aspects of this role could be seen as

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในโรงเรียน หลักถามคำถามสำคัญ: 'ทำโรงเรียนปล่อยจากชีวิตนักศึกษา ' โดยปกติเราจะกังวลตรงกันข้าม: ' จะเรียนที่ปล่อยออกจากโรงเรียน เธออยากดูการเรียนการสอน และการเรียนรู้จากมุมมองของนักเรียน คำถามหลักการเปิดเผยว่า เธอต้องการให้โรงเรียนเป็น ส่วนหนึ่งของชีวิตนักศึกษา ช่วยให้พวกเขาพบกับอนาคต และวิธีต่อ self-realization โรงเรียนต้องเป็น 'ดีเป็นนักฝัน' เช่น บทบาทการเป็นผู้นำการรักษาที่ดูเหมือนจะสำคัญมากสำหรับแรงจูงใจของครู ด้านต่อไปนี้ของบทบาทนี้อาจจะเห็นเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในโรงเรียนหนึ่งหลักถามคำถามที่สำคัญ: 'อย่าโรงเรียนหล่นออกมาจากนักเรียน' ชีวิต '? เรามักจะมีความกังวลเกี่ยวกับตรงข้าม: 'นักเรียนจะเลื่อนออกจากโรงเรียน? เธออยากจะมองไปที่การเรียนการสอนและการเรียนรู้จากมุมมองของนักเรียน คำถามของครูใหญ่แสดงให้เห็นว่าเธออยากโรงเรียนที่จะได้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของนักเรียนที่จะช่วยให้พวกเขาตอบสนองความต้องการในอนาคตและหาวิธีการของตัวเองที่มีต่อการตระหนักรู้ในตนเอง โรงเรียนจะต้องเป็น 'ที่ดีเป็นความฝันของนักเรียน' รวมทั้งบทบาทความเป็นผู้นำผู้บริหาร 'ดูเหมือนจะเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับแรงจูงใจครู ด้านต่อไปนี้ของบทบาทนี้อาจจะเห็นเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในโรงเรียน ครูใหญ่ถามคำถามที่สำคัญ : " โรงเรียนออกจากชีวิตนักเรียน ? เรามักจะมีความกังวลเกี่ยวกับตรงข้าม : ' จะเป็นนักเรียนลาออกจากโรงเรียน ? เธอต้องการที่จะดูที่การสอนและการเรียนรู้ของนักเรียน อาจารย์ใหญ่ถามแสดงว่า เธออยากให้โรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตนักเรียน เพื่อช่วยให้พวกเขาตอบสนองในอนาคต และหาวิธีการของตนเองที่มีต่อตนเอง โรงเรียนจะต้อง ' ดีอย่างที่ฝัน " ของนักเรียน เช่นเดียวกับ แบบภาวะผู้นำบทบาทที่ดูเหมือนจะเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับแรงจูงใจของครู ตามลักษณะของบทบาทนี้อาจจะเห็นเป็น