The purposes of this study were to compare the kinematic variables in youth swimmers during the grab start between sexes and to investigate the relationship between body composition and kinematic variables of the participants. Six female (Mage = 13.71 ± 0.49 yrs) and seven male (Mage = 14.00 ± 1.07 yrs) swimmers participated in this study. All participants were required to perform grab start tests in random order (three trials by each participant), while the best attempt was analyzed. Nineteen kinematic parameters consisting of block time, flight time, flight distance, total time, total distance, horizontal and vertical displacement of the center of mass (CM) at take-off, horizontal and vertical displacement of the CM at entry, height of take-off and entry, relative height of take-off, horizontal and vertical velocity of the CM at take-off, horizontal and vertical velocity of the CM at entry, angle of take-off, angle of entry and angle of knee at block were analyzed. Out of the 19 evaluated kinematic parameters, a statistical difference between the female and male group was found only in the total distance. Therefore, both female and male groups are considered as only one group and merged after analyzing the results. Statistical analysis showed positive and negative correlations between horizontal / vertical velocity of CM at take-off and several kinematic variables (e.g. angle of entry (rhorizontal = −.868, p=.000 / rvertical = .591, p=.02), total distance (rhorizontal = .594, p=.02 / rvertical = .54, p=.04), and height of take-off (rvertical = .888, p=.000), respectively). On the other hand, positive and negative correlations were found between somatotype components and several kinematic variables (e.g. horizontal displacement of CM at entry (rendomorphy = −.626, p=.013), angle of entry (rmesomorphy = −.686, p=.005 / rectomorphy = .52, p=.047), total distance (rendomorphy = −.626, p=.012), and height of take-off (rendomorphy = −.633, p=.011 / rectomorphy = .515, p=.05)). In conclusion, results show that in order to be successful at grab start performance, a swimmer should target to get higher horizontal velocity of CM at take-off and optimize the angle of take-off so this movement form supplies more total distance to the swimmer. Coaches should consider improving start performance and adding start training to regular training sessions. Moreover, youth male and female swimmers can participate together in the grab start training.
วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ได้เปรียบเทียบตัวแปรจลน์ในเยาวชนผู้ระหว่างคว้าเริ่มระหว่างเพศ และ การตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของร่างกายและตัวแปรจลน์ของผู้เข้าร่วม หญิง 6 (Mage = 13.71 ± 0.49 ปี) และเพศชายเจ็ด (Mage = 14.00 ± 1.07 ปี) ผู้เข้าร่วมในการศึกษานี้ จำเป็นต้องดำเนินการทดสอบเริ่มคว้าในลำดับสุ่ม (สามการทดลอง โดยผู้เข้าร่วมแต่ละ), ในขณะส่วนร่วมความพยายามถูกวิเคราะห์ พารามิเตอร์จลน์ทส่วนประกอบด้วยบล็อกเวลา เครื่องบิน บินระยะทาง เวลารวม ระยะทาง แนวนอน และแนวตั้งการเคลื่อนย้ายของศูนย์กลางมวล (CM) ที่แทนที่จะออก แนวนอน และแนวตั้งของ CM รายการ ความสูงของการตัดและรายการ สูงสัมพันธ์ของความเร็วตัด แนวนอน และแนวตั้งของ CM ที่ความเร็วตัด แนวนอน และแนวตั้งของ CM ที่รายการ วิเคราะห์มุมตัด มุมของรายการ และมุมของหัวเข่าที่บล็อก จาก 19 ค่าจลน์พารามิเตอร์ ความแตกต่างทางสถิติระหว่างกลุ่มเพศชาย และเพศหญิงพบเฉพาะในระยะทางรวม ดังนั้น กลุ่มทั้งหญิง และชายจะถือว่าเป็นกลุ่มเดียว และรวมหลังจากการวิเคราะห์ผล วิเคราะห์ทางสถิติพบว่าความสัมพันธ์เป็นค่าบวก และค่าลบระหว่างแนวนอน / แนวตั้งความเร็วของ CM ที่ตัดและหลายตัวแปรจลน์ (เช่นมุมของรายการ (rhorizontal = −.868, p =. 000 / rvertical .591, p = = 02), รวมระยะทาง (rhorizontal =.594, p =. 02 / rvertical =.54, p =. 04), และความสูงของการตัด (rvertical .888, p = =. 000), ตามลำดับ) บนมืออื่น ๆ มีความสัมพันธ์ในเชิงบวก และเชิงลบพบระหว่างคอมโพเนนต์ somatotype และหลายตัวแปรจลน์ (เช่นแนวนอนแทนที่ของ CM ที่รายการ (rendomorphy = −.626, p = 013), มุมของรายการ (rmesomorphy = −.686, p =. 005 / rectomorphy =.52, p = 047), รวมระยะทาง (rendomorphy = −.626, p =. 012), และความสูงของการตัด (rendomorphy = −.633, p =. 011 / rectomorphy .515, p = =. 05)) เบียดเบียน ผลลัพธ์แสดงว่า เพื่อให้ประสบความสำเร็จในการคว้าเริ่มประสิทธิภาพ ความบริสุทธิ์ควรเป้าหมายสูงแนวความเร็วของ CM ที่ตัด และปรับมุมของการตัดดังนี้แบบฟอร์มย้ายอุปกรณ์ระยะเพิ่มเติมไปที่บริสุทธิ์ ผู้สอนควรเริ่มปรับปรุงประสิทธิภาพและเพิ่มเริ่มอบรมเพื่ออบรมปกติ นอกจากนี้ เยาวชนชาย และหญิงผู้สามารถเข้าร่วมกันคว้าเริ่มต้นฝึก
การแปล กรุณารอสักครู่..

วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบตัวแปรจลนศาสตร์ในนักว่ายน้ำเยาวชนในช่วงเริ่มต้นคว้าระหว่างเพศและการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของร่างกายและตัวแปรจลนศาสตร์ของผู้เข้าร่วม หกหญิง (Mage = 13.71 ± 0.49 ปี) และเจ็ดชาย (Mage = 14.00 ± 1.07 ปี) นักว่ายน้ำมีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะต้องดำเนินการทดสอบเริ่มต้นคว้าในการสุ่ม (สามการทดลองโดยการเข้าร่วมแต่ละคน) ในขณะที่ความพยายามที่ดีที่สุดได้รับการวิเคราะห์ เก้าพารามิเตอร์จลนศาสตร์ประกอบด้วยเวลาบล็อกเวลาเที่ยวบินระยะทางบินเวลารวมรวมระยะทางรางในแนวนอนและแนวตั้งของศูนย์กลางของมวล (CM) ที่หยิบเอาไปแทนที่แนวนอนและแนวตั้งของ CM ที่รายการความสูงของการใช้เวลา -off และรายการความสูงญาติของเวลาปิดความเร็วในแนวนอนและแนวตั้งของ CM ที่เวลาปิดความเร็วในแนวนอนและแนวตั้งของ CM ที่รายการมุมของเวลาปิดมุมของรายการและมุมของข้อเข่าที่มีบล็อก วิเคราะห์ ออกจากการประเมิน 19 พารามิเตอร์จลนศาสตร์ความแตกต่างทางสถิติระหว่างกลุ่มหญิงและชายได้พบเฉพาะในระยะทางรวม ดังนั้นทั้งสองกลุ่มหญิงและชายจะถือว่าเป็นเพียงหนึ่งกลุ่มและการรวมหลังจากการวิเคราะห์ผล การวิเคราะห์ทางสถิติแสดงให้เห็นความสัมพันธ์เชิงบวกและลบระหว่างแนวนอน / ความเร็วในแนวตั้งของ CM ที่เอาออกและตัวแปรหลายจลนศาสตร์ (เช่นมุมของรายการ (rhorizontal = -.868, p = 0.000 / 0.591 = rvertical, p = 0.02) รวมระยะทาง (rhorizontal = 0.594, p = 0.02 / rvertical = 0.54, p = 0.04) และความสูงของเวลาปิด (rvertical = 0.888, p = 0.000) ตามลำดับ) ในทางกลับกันความสัมพันธ์เชิงบวกและลบของเขาถูกพบระหว่างส่วนประกอบ somatotype และตัวแปรหลายจลนศาสตร์ (เช่นการเคลื่อนที่ในแนวนอนของ CM ที่รายการ (rendomorphy = -.626, p = 0.013) มุมของรายการ (rmesomorphy = -.686 พี = 0.005 / rectomorphy = 0.52, p = 0.047) รวมระยะทาง (rendomorphy = -.626, p = 0.012) และความสูงของเวลาปิด (rendomorphy = -.633, p = 0.011 / rectomorphy = .515, p = 0.05)) โดยสรุปผลการศึกษาพบว่าในการที่จะประสบความสำเร็จที่มีประสิทธิภาพเริ่มต้นคว้านักว่ายน้ำควรกำหนดเป้าหมายที่จะได้รับความเร็วในแนวนอนที่สูงขึ้นของ CM ที่เอาออกและเพิ่มประสิทธิภาพของมุมของที่เอาออกเพื่อให้วัสดุรูปแบบการเคลื่อนไหวนี้รวมระยะทางมากขึ้นในการว่ายน้ำที่ . โค้ชควรพิจารณาการปรับปรุงประสิทธิภาพของการเริ่มต้นและการเพิ่มการฝึกอบรมที่จะเริ่มต้นการฝึกอบรมเป็นประจำ นอกจากนี้ชายเยาวชนและนักว่ายน้ำหญิงสามารถมีส่วนร่วมกันในการฝึกอบรมการเริ่มต้นจับ
การแปล กรุณารอสักครู่..

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบระยะห่างในนักว่ายน้ำเยาวชนในคว้าเริ่มต้นระหว่างเพศ และเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของร่างกาย และระยะห่างของผู้เข้าร่วม 6 หญิง ( mage = 13.71 ± 0.49 ปี ) และชาย 7 ( mage = 14.00 ± 1.07 ปี ) นักว่ายน้ำเข้าร่วมในการศึกษานี้ผู้เข้าร่วมทุกคนต้องปฏิบัติเพื่อคว้าเริ่มต้นการทดสอบในการสุ่ม ( ทั้ง 3 การทดลอง โดยผู้เข้าร่วมแต่ละคน ) ในขณะที่ความพยายามที่ดีที่สุดคือการวิเคราะห์ จำนวนพารามิเตอร์จลน์ประกอบด้วยเวลาบล็อกเวลาการบิน ระยะทาง เวลา ทั้งหมด รวมระยะทางการบิน แนวนอน การเคลื่อนที่ของจุดศูนย์กลางมวลและแนวตั้ง ( CM ) ที่ตัดแนวนอนแบบโฆษณาในรายการและแนวตั้งความสูงของการปิดและรายการ , ความสูงสัมพัทธ์ของการปิด , แนวนอนและความเร็วของ cm ที่ตัดตามแนวตั้ง , แนวนอนและความเร็วของ cm ที่รายการแนวตั้งมุมของการตัดมุมของรายการ และมุมของหัวเข่าที่บล็อกข้อมูล ออกจาก 19 ประเมินพารามิเตอร์จลน์ , ความแตกต่างทางสถิติระหว่างกลุ่มหญิงและชายพบ ระยะทางรวม ดังนั้นกลุ่มทั้งหญิงและชายจะถือว่าเป็นเพียงกลุ่มหนึ่งและผสานหลังจากการวิเคราะห์ผลลัพธ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล มีความสัมพันธ์ทางบวกและทางลบ ระหว่างแนวนอน / แนวตั้งความเร็วซม. ในระดับนานาชาติและตัวแปรเชิงหลาย ( เช่นมุมของรายการ ( rhorizontal = − . 868 , p = . 000 / rvertical = 591 , p = . 01 ) , ระยะทางทั้งหมด ( rhorizontal = . 174 , p = . 02 / rvertical = . 54 , p = .04 ) และความสูงของการปิด ( rvertical = . 888 , p = . 000 ) ตามลำดับ ) บนมืออื่น ๆที่เป็นบวกและลบ พบว่า ส่วนประกอบและความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรเชิง somatotype หลาย ( เช่นแนวนอนแบบเซนติเมตรที่รายการ ( rendomorphy = − . 626 , p = . 013 ) , มุมของรายการ ( rmesomorphy = − . 686 , p = . 005 / rectomorphy = 52 , p = . 047 ) ระยะทางทั้งหมด ( rendomorphy = − . 626 , p = . 012 )และความสูงของการปิด ( rendomorphy = − . 633 , p = . 011 / rectomorphy = . 515 , p = . 05 ) ) สรุป ผลการทดลองแสดงให้เห็นว่าเพื่อที่จะประสบความสำเร็จในการแสดงเริ่มคว้า นักว่ายน้ำควรเป้าหมายเพื่อให้ได้ความเร็วสูงที่บินแนวนอนซม. และปรับมุมของการปิด ดังนั้นขบวนการรูปแบบวัสดุรวมระยะทางมากขึ้นกับนักว่ายน้ำโค้ชควรพิจารณาปรับปรุงประสิทธิภาพและเพิ่มการเริ่มต้นเริ่มต้นการฝึกอบรมทั่วไป นอกจากนี้ เยาวชนชายและหญิงนักว่ายน้ำสามารถมีส่วนร่วมด้วยกันในคว้า
เริ่มฝึก
การแปล กรุณารอสักครู่..
