HOW IT STARTEDSport stacking originated in the early 1980's in souther การแปล - HOW IT STARTEDSport stacking originated in the early 1980's in souther ไทย วิธีการพูด

HOW IT STARTEDSport stacking origin

HOW IT STARTED
Sport stacking originated in the early 1980's in southern California and received national attention in 1990 on a segment of the "Tonight Show", with Johnny Carson. That was where it first captured the imagination of Bob Fox, who was then an elementary classroom teacher in Colorado.

Speed Stacks founder Bob Fox says, "When I first became passionate about sport stacking in 1995, a lot of people would hear about it and scratch their heads. Stacking a sport? The only way to explain it was to show them firsthand - sport stacking is truly something you have to see to believe! I absolutely love the challenge of turning skeptics into believers, and the list of stacking enthusiasts grows every day."

Speed Stacks spreads nationally. In 1998, Bob was asked to present sport stacking to Texas. After a tremendous response Speed Stacks, Inc. was born as a small home business designed to promote sport stacking and be a resource to physical education teachers. And the sport continued to grow. Bob started traveling across the country to present stacking to fellow PE teachers, and in 2000, after 17 years of teaching, he decided to leave his school district to devote full time to Speed Stacks. The sport's popularity continues to grow exponentially. More than 41,938 schools worldwide have a Speed Stacks program as part of their PE curriculum.

What are the benefits of sport stacking? Kids don't need to be convinced about the benefits of sport stacking. They just plain love it (even your "way too cool for it" kids).

For teachers and parents, we've always touted hand-eye coordination, quickness and ambidexterity. We now can substantiate those claims. A university study by Dr. Brian Udermann, currently at the University of Wisconsin-Lacrosse, confirms that stacking improves hand-eye coordination and reaction time by up to 30 percent.

Sport stacking helps students develop bilateral proficiency equal performance on both sides of the body. By increasing bilateral proficiency, a student develops a greater percentage of the right side of the brain, which houses awareness, focus, creativity and rhythm. Stacking helps train the brain for sports and other activities where the use of both hands is important, such as playing a musical instrument or using the computer. Sequencing and patterning are also elements of sport stacking, which can help with reading and math skills.

See It, Believe It, Teach It! A lot of innovative teachers around the world are discovering sport stacking with Speed Stacks. We're proud that it's being adopted into so many quality programs and are excited to see the enthusiasm teachers everywhere are bringing to the sport. If you're one of those innovators, "I want to welcome you into our stacking family and let you know we at Speed Stacks, Inc. are dedicated to doing everything we can to support you and your students", says Bob Fox.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
HOW IT STARTED
Sport stacking originated in the early 1980's in southern California and received national attention in 1990 on a segment of the "Tonight Show", with Johnny Carson. That was where it first captured the imagination of Bob Fox, who was then an elementary classroom teacher in Colorado.

Speed Stacks founder Bob Fox says, "When I first became passionate about sport stacking in 1995, a lot of people would hear about it and scratch their heads. Stacking a sport? The only way to explain it was to show them firsthand - sport stacking is truly something you have to see to believe! I absolutely love the challenge of turning skeptics into believers, and the list of stacking enthusiasts grows every day."

Speed Stacks spreads nationally. In 1998, Bob was asked to present sport stacking to Texas. After a tremendous response Speed Stacks, Inc. was born as a small home business designed to promote sport stacking and be a resource to physical education teachers. And the sport continued to grow. Bob started traveling across the country to present stacking to fellow PE teachers, and in 2000, after 17 years of teaching, he decided to leave his school district to devote full time to Speed Stacks. The sport's popularity continues to grow exponentially. More than 41,938 schools worldwide have a Speed Stacks program as part of their PE curriculum.

What are the benefits of sport stacking? Kids don't need to be convinced about the benefits of sport stacking. They just plain love it (even your "way too cool for it" kids).

For teachers and parents, we've always touted hand-eye coordination, quickness and ambidexterity. We now can substantiate those claims. A university study by Dr. Brian Udermann, currently at the University of Wisconsin-Lacrosse, confirms that stacking improves hand-eye coordination and reaction time by up to 30 percent.

Sport stacking helps students develop bilateral proficiency equal performance on both sides of the body. By increasing bilateral proficiency, a student develops a greater percentage of the right side of the brain, which houses awareness, focus, creativity and rhythm. Stacking helps train the brain for sports and other activities where the use of both hands is important, such as playing a musical instrument or using the computer. Sequencing and patterning are also elements of sport stacking, which can help with reading and math skills.

See It, Believe It, Teach It! A lot of innovative teachers around the world are discovering sport stacking with Speed Stacks. We're proud that it's being adopted into so many quality programs and are excited to see the enthusiasm teachers everywhere are bringing to the sport. If you're one of those innovators, "I want to welcome you into our stacking family and let you know we at Speed Stacks, Inc. are dedicated to doing everything we can to support you and your students", says Bob Fox.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการเริ่มต้น
สแต็กที่เกิดขึ้นในช่วงต้นปี 1980 ทางตอนใต้ของรัฐแคลิฟอร์เนียและได้รับความสนใจในระดับชาติในปี 1990 ในส่วนของ "ทูไนท์โชว์" กับจอห์นนี่คาร์สัน นั่นคือมันเป็นครั้งแรกที่บันทึกจินตนาการของบ็อบฟ็อกซ์ซึ่งตอนนั้นครูประจำชั้นประถมศึกษาในโคโลราโด. ก่อตั้งแต็ Speed ​​บ๊อบฟ็อกซ์กล่าวว่า "ครั้งแรกที่ผมกลายเป็นหลงใหลเกี่ยวกับกีฬาซ้อนในปี 1995 ผู้คนจำนวนมากจะได้ยินเกี่ยวกับมันและ เกาหัวของพวกเขาสแต็กวิธีเดียวที่จะอธิบายมันก็จะแสดงให้พวกเขาโดยตรง -.? ซ้อนกีฬาเป็นสิ่งที่แท้จริงที่คุณต้องดูเชื่อฉันอย่างรักความท้าทายของการเปลี่ยนความคลางแคลงเป็นผู้ศรัทธาและรายชื่อของผู้ที่ชื่นชอบซ้อนเติบโต! ทุกวัน. " แต็ Speed ​​กระจายทั่วประเทศ ในปี 1998 บ๊อบก็ขอให้นำเสนอสแต็กเท็กซัส หลังจากที่มีการตอบสนองอย่างมากแต็ Speed, Inc เกิดเป็นธุรกิจที่บ้านขนาดเล็กที่ออกแบบเพื่อส่งเสริมการกีฬาและการซ้อนเป็นทรัพยากรให้กับครูพลศึกษา และการเล่นกีฬายังคงเติบโต บ๊อบเริ่มต้นการเดินทางทั่วประเทศที่จะนำเสนอซ้อนกับครู PE เพื่อนและในปี 2000 หลังจาก 17 ปีของการเรียนการสอนเขาตัดสินใจที่จะออกจากเขตการศึกษาของเขาที่จะอุทิศเวลาเต็มรูปแบบเพื่อเพิ่มความเร็วในกอง ความนิยมของกีฬายังคงเติบโตชี้แจง มากกว่า 41,938 โรงเรียนทั่วโลกมีโปรแกรมกองความเร็วเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร PE ของพวกเขา. สิ่งที่เป็นประโยชน์ของสแต็ก? เด็กไม่จำเป็นต้องมีความเชื่อเกี่ยวกับประโยชน์ของการเล่นกีฬาซ้อน พวกเขาเพียงแค่ธรรมดารักมัน (แม้ "วิธีที่เย็นเกินไปสำหรับมัน" ของคุณสำหรับเด็ก). สำหรับครูและพ่อแม่ของเราได้เสมอ touted มือตาประสานงานรวดเร็วและตีสองหน้า ตอนนี้เราสามารถยืนยันเรียกร้องเหล่านั้น การศึกษาของมหาวิทยาลัยโดยดร. ไบรอัน Udermann ขณะที่มหาวิทยาลัยวิสคอนซินลาครอสยืนยันว่าซ้อนปรับปรุงมือตาประสานงานและเวลาการเกิดปฏิกิริยาสูงขึ้นถึงร้อยละ 30. สแต็กช่วยให้นักเรียนพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานในระดับทวิภาคีความสามารถเท่ากันทั้งสองด้านของร่างกาย . โดยการเพิ่มความสามารถทวิภาคีนักเรียนพัฒนาเปอร์เซ็นต์ของทางด้านขวาของสมองซึ่งเป็นที่รับรู้มุ่งเน้นความคิดสร้างสรรค์และจังหวะ ซ้อนช่วยฝึกสมองสำหรับการเล่นกีฬาและกิจกรรมอื่น ๆ ที่ใช้มือทั้งสองเป็นสิ่งที่สำคัญเช่นการเล่นดนตรีหรือการใช้คอมพิวเตอร์ ลำดับและการเลียนแบบนอกจากนี้ยังมีองค์ประกอบของสแต็กซึ่งสามารถช่วยให้มีการอ่านและทักษะคณิตศาสตร์. ดูมันเชื่อ, ครูสอนมัน! จำนวนมากของครูที่เป็นนวัตกรรมใหม่ทั่วโลกจะพบกับสแต็กแต็ Speed เราภูมิใจที่มันถูกนำมาใช้ในโปรแกรมที่มีคุณภาพจำนวนมากและรู้สึกตื่นเต้นที่จะได้เห็นความกระตือรือร้นของครูทุกที่จะนำไปเล่นกีฬา หากคุณเป็นหนึ่งในผู้สร้างนวัตกรรมเหล่านั้น "ผมต้องการที่จะต้อนรับคุณในครอบครัวซ้อนของเราและช่วยให้คุณรู้ว่าเราที่ความเร็วกองอิงค์จะทุ่มเทให้กับการทำทุกอย่างที่เราสามารถที่จะสนับสนุนคุณและนักเรียนของคุณ" บ๊อบฟ็อกซ์กล่าวว่า











การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เริ่มยังไงดี
นกแก้วมาในช่วงต้น 1980 ในแคลิฟอร์เนียตอนใต้ และได้รับความสนใจในระดับชาติปี 1990 ในส่วนของ " รายการ " คืนนี้ กับ จอห์นนี่ คาร์สัน นั่นเป็นครั้งแรกที่ได้จับจินตนาการของบ็อบฟอกซ์ ซึ่งตอนนั้นครูประถมห้องเรียนในโคโลราโด . . .

ความเร็วกองสุนัขจิ้งจอกผู้ก่อตั้งบ๊อบกล่าวว่า " เมื่อผมเริ่มหลงใหลเกี่ยวกับกีฬาวางซ้อนใน 1995หลายคนคงได้ยินเกี่ยวกับมันและเกาหัวของพวกเขา ซ้อนกีฬาหรือไม่ ? วิธีเดียวที่จะอธิบายมันให้พวกเขาโดยตรง - นกแก้วอย่างแท้จริงสิ่งที่คุณจะต้องดูที่จะเชื่อ ! ผมรักความท้าทายของการคลางแคลงในศรัทธา และรายชื่อผู้ที่ชื่นชอบซ้อนเติบโตขึ้นทุกวัน "

ความเร็วกองกระจายทั่วประเทศ ในปี 1998บ๊อบก็ขอให้แสดงกีฬาสุมเท็กซัส หลังจากการตอบสนองอย่างมากความเร็วกอง , Inc . ได้เกิดเป็นธุรกิจบ้านขนาดเล็กที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการกีฬา ซ้อน และเป็นทรัพยากรครูพลศึกษา และกีฬาที่ยังคงเติบโต บ๊อบเริ่มเดินทางข้ามประเทศ ปัจจุบัน ซ้อน กับเพื่อน ครูพละ และในปี 2000 หลังจาก 17 ปีของการสอนเขาตัดสินใจออกจากโรงเรียนเขาจะทุ่มเทเต็มเวลาเพื่อเพิ่มความเร็วในกองนั้น ความนิยมของกีฬาที่ยังคงเติบโตชี้แจง มากกว่า 41938 โรงเรียนทั่วโลกมีความเร็วหลายโปรแกรมในส่วนของหลักสูตร PE .

อะไรคือประโยชน์ของกีฬาซ้อน ? เด็กไม่ต้องมั่นใจเกี่ยวกับประโยชน์ของกีฬาเรียงซ้อนพวกเขาเพียงแค่รักมัน ( แม้แต่ " วิธีที่เย็นเกินไปสำหรับมัน " เด็ก ) .

สำหรับครูและผู้ปกครอง เรามักจะ touted มือตาประสานงาน , รวดเร็ว และอารมณ์บูด . ตอนนี้เราสามารถยืนยันการเรียกร้องเหล่านั้น มหาวิทยาลัยการศึกษาโดย ดร. ไบรอัน udermann ในปัจจุบันที่มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน ลาครอส ยืนยันว่าการปรับปรุงการประสานงานตาและเวลาปฏิกิริยาซ้อนมือ

ถึง 30 เปอร์เซ็นต์ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถทางกีฬาสุมทวิภาคีประสิทธิภาพเท่ากันทั้งสองด้านของร่างกาย โดยการเพิ่มความสามารถในระดับทวิภาคี นักเรียนได้พัฒนาเป็นเปอร์เซ็นต์มากกว่าด้านขวาของสมอง ซึ่งบ้านความรู้ มุ่งมั่น สร้างสรรค์ และจังหวะ ซ้อนช่วยฝึกสมองสำหรับกีฬาและกิจกรรมอื่น ๆที่ใช้ทั้งสองมือเป็นสิ่งสำคัญเช่น การเล่นเครื่องดนตรี หรือใช้คอมพิวเตอร์ การเลียนแบบและยังมีองค์ประกอบของนกแก้ว ซึ่งสามารถช่วยให้มีทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์

เห็นแล้วเชื่อ สอนมัน มากของครูนวัตกรรมทั่วโลกมีการค้นพบกีฬาวางซ้อนกับสปีดสแตคเราภูมิใจที่ได้ถูกประกาศใช้ในโปรแกรมที่มีคุณภาพมาก และตื่นเต้นที่ได้เห็นความกระตือรือร้นของครูทุกแห่งนำกีฬา ถ้าคุณเป็นหนึ่งในนักประดิษฐ์ที่ " ฉันต้องการที่จะต้อนรับคุณเข้าสู่ครอบครัวของเราซ้อนและแจ้งให้คุณทราบเราที่กองเร็ว , Inc จะทุ่มเทเพื่อทำทุกสิ่งที่เราสามารถสนับสนุนคุณและนักเรียนของคุณ " กล่าวว่าบ๊อบฟ็อกซ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: