2. In today’s information-driven so

2. In today’s information-driven society, it becomes very important to empower students to be self-directed knowledge “navigators” on the information superhighway (Skagen, Blaabjerg, Torras, & Hansen, 2006). Teachers also need to be educated on how to help their students in the ICT context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. ในวันนี้ข้อมูลขับเคลื่อนสังคม เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะเพิ่มอำนาจแก่นักเรียนให้ ความรู้ด้วยตนเอง "อันนี้ทำให้" บนไฮเวย์ข้อมูล (สคาเกน Blaabjerg, Torras &แฮนเซ่น 2006) ครูต้องศึกษาในวิธีการช่วยเหลือนักเรียนในบริบท ICT ด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2 ในสังคมที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลของวันนี้มันจะกลายเป็นสิ่งที่สำคัญมากที่จะช่วยให้นักเรียนที่จะเป็นตัวกำกับความรู้ "ผู้นำ" บนทางด่วนข้อมูล (Skagen, Blaabjerg, Torras และแฮนเซน 2006) ครูยังต้องมีการศึกษาเกี่ยวกับวิธีการที่จะช่วยให้นักเรียนของพวกเขาในบริบทไอซีที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . ข้อมูลขับเคลื่อนสังคมวันนี้ มันกลายเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะช่วยให้นักเรียนได้รับความรู้ด้วยตนเอง " ต้นหน " บนซุปเปอร์ไฮเวย์ข้อมูล สคาเกน blaabjerg torras &แฮนเซน , , , 2006 ) ครูยังต้องได้รับการศึกษาเกี่ยวกับวิธีการที่จะช่วยให้นักเรียนของพวกเขาในด้านบริบท