An extensive body of research exist

An extensive body of research exists regarding the factors that influence students’ decisions to
study mathematics in senior years. Additionally, there is a significant body of research concerning
student enrolments into mathematics courses and the trends and patterns that emerge as a result.
However, little research has been performed concerning the influence of parents’ culture on students’
decisions to study mathematics, and in particular higher-level mathematics. This research explores and
considers students’ cultural backgrounds and the factors that affect students’ mathematics choices and
examines how this information can provide insight for principals, teachers schools and educational
systems in encouraging and promoting mathematics education in New South Wales and abroad.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีร่างกายอย่างละเอียดการวิจัยเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของนักเรียนเพื่อศึกษาคณิตศาสตร์ในปีอาวุโส นอกจากนี้ มีร่างกายที่สำคัญของการวิจัยเกี่ยวกับenrolments นักศึกษาในหลักสูตรคณิตศาสตร์ และแนวโน้ม และรูปแบบที่เกิดเป็นผลอย่างไรก็ตาม น้อยมีการเกี่ยวข้องกับอิทธิพลของวัฒนธรรมของผู้ปกครองกับนักเรียนตัดสินใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และคณิตศาสตร์สูงกว่าโดยเฉพาะ งานวิจัยนี้สำรวจ และพิจารณาภูมิหลังทางวัฒนธรรมของนักเรียนและปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกนักเรียนคณิตศาสตร์ และตรวจสอบว่าข้อมูลนี้สามารถให้ความเข้าใจในหลัก ครูโรงเรียน และการศึกษาระบบในการส่งเสริม และส่งเสริมการศึกษาคณิตศาสตร์ในนิวเซาธ์เวลส์และต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ร่างกายที่กว้างขวางของการวิจัยที่มีอยู่เกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของนักเรียนในการเรียนคณิตศาสตร์ในปีที่อาวุโส
นอกจากนี้ยังมีร่างกายที่สำคัญของการวิจัยเกี่ยวกับการลงทะเบียนของนักศึกษาในหลักสูตรคณิตศาสตร์และแนวโน้มและรูปแบบที่ออกมาเป็นผล. อย่างไรก็ตามการวิจัยน้อยได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับอิทธิพลของพ่อแม่วัฒนธรรมของนักเรียนในการตัดสินใจในการศึกษาคณิตศาสตร์และในโดยเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์ระดับสูง การวิจัยนี้เป็นการศึกษาและพิจารณานักเรียนภูมิหลังทางวัฒนธรรมและปัจจัยที่มีผลต่อนักเรียนทางเลือกคณิตศาสตร์และวิธีการตรวจสอบข้อมูลเหล่านี้สามารถให้ข้อมูลเชิงลึกสำหรับผู้บริหารโรงเรียนครูผู้สอนและการศึกษาระบบในการส่งเสริมและการส่งเสริมการศึกษาคณิตศาสตร์ในNew South Wales และต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื้อความกว้างขวางของการวิจัยที่มีอยู่เกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของนักศึกษา

เรียนคณิตศาสตร์ปีอาวุโส นอกจากนี้ มีร่างกายที่สําคัญของการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ
นักเรียนสมัครในหลักสูตรคณิตศาสตร์และรูปแบบและแนวโน้มที่ออกมาเป็นผล
อย่างไรก็ตาม การวิจัยน้อยได้ดำเนินการเกี่ยวกับอิทธิพลของวัฒนธรรมของผู้ปกครองนักเรียน
การตัดสินใจในการศึกษาคณิตศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะในระดับ . งานวิจัยนี้ได้ทำการศึกษาถึงภูมิหลังทางวัฒนธรรมและ
ของนักเรียน และปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกเรียนคณิตศาสตร์และ
วิธีการตรวจสอบข้อมูลนี้จะให้ข้อมูลเชิงลึกสำหรับผู้บริหาร ครู โรงเรียนและระบบการศึกษา
ในการกระตุ้นและส่งเสริมการศึกษาคณิตศาสตร์ในรัฐนิวเซาท์เวลส์ของออสเตรเลียและต่างประเทศ