Language learning strategies is a t

Language learning strategies is a term referring to the processes and actions that are consciously deployed by language learners to help them to learn or use a language more effectively.[1][2] They have also been defined as ‘thoughts and actions, consciously chosen and operationalized by language learners, to assist them in carrying out a multiplicity of tasks from the very outset of learning to the most advanced levels of target language performance’.[3] The term language learner strategies, which incorporates strategies used for language learning and language use, is sometimes used, although the line between the two is ill-defined as moments of second language use can also provide opportunities for learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์การเรียนภาษาเป็นคำที่หมายถึงกระบวนการและการดำเนินการที่มีการจัดวางมีสติ โดยการเรียนภาษาเพื่อช่วยให้การเรียนรู้ หรือใช้ภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ [1] [2]มีการกำหนดเป็น 'ความคิดและการดำเนินการ เลือก และ operationalized โดยเรียนภาษา มีสติคอยช่วยเหลือในการปฏิบัติงานจาก outset มากการเรียนถึงระดับสูงสุดของประสิทธิภาพการทำงานของภาษาเป้าหมายหลายหลาก' [3]ศัพท์ภาษาผู้เรียนกลยุทธ์ ซึ่งประกอบด้วยกลยุทธ์ที่ใช้สำหรับการใช้ภาษาและการเรียนรู้ภาษา บางครั้ง ใช้ แม้ว่าบรรทัดระหว่างสองเป็น ill-defined ตามช่วงเวลาของการใช้ภาษาที่สองให้โอกาสสำหรับการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาเป็นคำที่หมายถึงกระบวนการและการกระทำที่จะนำไปใช้อย่างมีสติโดยการเรียนภาษาที่จะช่วยให้พวกเขาที่จะเรียนรู้หรือการใช้ภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น. [1] [2] พวกเขายังได้รับการกำหนดให้เป็น 'ความคิดและการกระทำที่ได้รับการแต่งตั้งอย่างมีสติ และ operationalized โดยเรียนภาษาเพื่อช่วยให้พวกเขาในการดำเนินหลายหลากของงานจากจุดเริ่มต้นที่ดีของการเรียนรู้ในระดับที่สูงที่สุดของประสิทธิภาพการทำงานภาษาเป้าหมาย '. [3] กลยุทธ์การเรียนภาษาระยะซึ่งประกอบด้วยกลยุทธ์ที่ใช้สำหรับการเรียนรู้ภาษาและ การใช้ภาษาบางครั้งจะใช้แม้ว่าเส้นแบ่งระหว่างทั้งสองเป็นป่วยกำหนดเป็นช่วงเวลาในการใช้ภาษาที่สองนอกจากนี้ยังสามารถให้โอกาสในการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลวิธีการเรียนรู้ภาษาเป็นคำที่อ้างถึงกระบวนการและการกระทำที่จงใจใช้ผู้เรียนภาษาเพื่อช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ หรือใช้ภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ [ 1 ] [ 2 ] พวกเขายังถูกเรียกว่า " ความคิดและการกระทำอย่างมีสติ เลือก และ operationalized ผู้เรียนภาษา เพื่อช่วยให้พวกเขาดำเนินการหลายหลากของงานตั้งแต่เริ่มต้นของการเรียนรู้ในระดับที่ทันสมัยที่สุดของงานภาษาเป้าหมาย [ 3 ] เรียนภาษาระยะยาว กลยุทธ์ ซึ่งประกอบด้วยกลยุทธ์ที่ใช้ในการเรียนรู้ภาษา และภาษาที่ใช้ บางครั้งใช้แม้ว่าบรรทัดระหว่างสองป่วยหมายถึงช่วงเวลาของการใช้ภาษาที่สองยังสามารถเปิดโอกาสให้มีการเรียนรู้