understand the moral, ethical and p

understand the moral, ethical and political dimension of curriculum decisions. This means reconceptualising our work in ways that: treat students as knowing agents; qusetion how knowledge is produced and distributed; and make knowledge meaningful.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เข้าใจคุณธรรมจริยธรรมและมิติทางการเมืองของการตัดสินใจของหลักสูตร ซึ่งหมายความ reconceptualising การทำงานของเราในรูปแบบที่: รักษานักเรียนเป็นตัวแทนรู้; qusetion ความรู้วิธีการผลิตและจัดจำหน่าย; และให้ความรู้ที่มีความหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เข้าใจในคุณธรรม จริยธรรม หลักสูตรและมิติของการตัดสินใจทางการเมือง ซึ่งหมายความว่า reconceptualising ทำงานของเราไปในทางที่ให้นักเรียนทราบ แทน qusetion วิธีการผลิตและเผยแพร่ความรู้ และสร้างความรู้ที่มีความหมาย