In order to study the effect of dir

In order to study the effect of direct test preparation on TOEIC gain scores, two samples of students (i.e., English majors and non-majors) at a Japanese university were divided into three treatment groups: 1) TOEIC Preparation, 2) Business English and 3) General (four-skills) English. The results indicate that usage of TOEIC preparatory materials led to a statistically significant gain on post-test scores for the non-majors' reading component only. The authors conclude that TOEIC preparatory materials are of little benefit to students enrolled in a comprehensive program of English language study, but might boost the score of the reading component of students enrolled in a university-level general English course in Japan.

Introduction

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อที่จะศึกษาผลของการเตรียมการทดสอบโดยตรงกับคะแนนที่ได้รับการสอบ TOEIC, สองตัวอย่างของนักเรียน (เช่นสาขาวิชาภาษาอังกฤษและสาขาวิชาที่ไม่ใช่) ที่มหาวิทยาลัยที่ญี่ปุ่นถูกแบ่งออกเป็นสามกลุ่มการรักษา: 1) หลักสูตรเตรียมสอบ TOEIC, 2) ธุรกิจภาษาอังกฤษและ 3) ทั่วไป (สี่ทักษะ) ภาษาอังกฤษ ผลการศึกษาพบว่าการใช้งานของวัสดุที่เตรียมสอบ TOEIC นำไปสู่การมีกำไรอย่างมีนัยสำคัญกับคะแนนหลังการทดสอบสำหรับคอมโพเนนต์อ่านสาขาวิชาที่ไม่ใช่เท่านั้น ผู้เขียนสรุปว่าวัสดุเตรียมสอบ TOEIC เป็นประโยชน์เล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กับนักเรียนที่เข้าเรียนในโปรแกรมที่ครอบคลุมของการศึกษาภาษาอังกฤษ แต่อาจจะเพิ่มคะแนนขององค์ประกอบการอ่านของนักเรียนลงทะเบียนเรียนในระดับมหาวิทยาลัยหลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปในประเทศญี่ปุ่น. บทนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อศึกษาผลของการเตรียมการทดสอบโดยได้รับคะแนน TOEIC สองตัวอย่างของนักเรียน ได้แก่ วิชาเอกภาษาอังกฤษ และที่ไม่ใช่วิชาเอก ) ที่มหาวิทยาลัยในญี่ปุ่นแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม คือ 1 ) การเตรียมความพร้อมในการสอบ TOEIC ภาษาอังกฤษธุรกิจ 2 ) และ 3 ) ทั่วไป ( ทักษะ ) ภาษาอังกฤษผลการศึกษาพบว่า การใช้ TOEIC เตรียมวัสดุ นำไปสู่การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในคะแนนการทดสอบหลังการอ่านส่วนประกอบไม่เอก ' เท่านั้น ผู้เขียนสรุปว่า TOEIC เตรียมวัสดุเป็นประโยชน์เล็ก ๆน้อย ๆให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนในโปรแกรมที่ครอบคลุมการศึกษาภาษาอังกฤษแต่อาจจะเพิ่มคะแนนในการอ่านส่วนประกอบของนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย หลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปในญี่ปุ่น

แนะนำ